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PBL法在农业资源与环境硕士研究生专业英语教学中的应用
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作者 孙海燕 郭伟 +1 位作者 刘春梅 蒋雨洲 《智慧农业导刊》 2024年第13期159-162,共4页
专业英语是很多院校研究生培养过程中开展的集科学研究和英语学习、能力培养为一体的工具类课程。作者根据自身在农业资源与环境专业学术型硕士研究生专业英语课程教学过程中存在的实践问题,将PBL法应用到课程教学改革中。通过介绍专业... 专业英语是很多院校研究生培养过程中开展的集科学研究和英语学习、能力培养为一体的工具类课程。作者根据自身在农业资源与环境专业学术型硕士研究生专业英语课程教学过程中存在的实践问题,将PBL法应用到课程教学改革中。通过介绍专业英语课程的特点,以专业英语教学过程中存在的学生英语基础薄弱、授课内容更新加快、教学模式和方法亟待改革等主要问题为导向,介绍PBL法在专业英语教学中应用的过程和方法,使授课方式由被动授课变为主动学习,激发学生的学习兴趣和自我学习的动力,课堂教学效果获得显著提升,可为研究生专业英语教学改革提供参考。 展开更多
关键词 PBL 农业资源与环境 硕士研究生 专业英语 教学改革
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研究生公共英语教学转型及对策研究 被引量:15
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作者 谢忠明 陈莉萍 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第11期35-38,共4页
认为社会的发展提高了对研究生整体素质特别是外语素质的要求,为了适应新的形势,研究生公共英语教学进入转型时期,这个转型主要是反映在教学目标和教学内容上。通过分析当前研究生英语教学的特征,提出应建立多层次的教学目标,配上多维... 认为社会的发展提高了对研究生整体素质特别是外语素质的要求,为了适应新的形势,研究生公共英语教学进入转型时期,这个转型主要是反映在教学目标和教学内容上。通过分析当前研究生英语教学的特征,提出应建立多层次的教学目标,配上多维度的教学内容,通过多元教学模式来实现。 展开更多
关键词 研究生公共英语教学 转型 对策
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以学科内容为依托开展专业学位研究生公共英语教学 被引量:6
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作者 王松 宋平 李隽 《研究生教育研究》 CSSCI 2013年第1期36-39,共4页
目前我国专业硕士在国际交流中缺少话语权的一个根本原因是研究生公共英语教学与专业培养目标相脱节。文章首先明确专业学位旨在培养应用型高层次专门人才,然后分析培养专业硕士英语交流能力的必要性,并归纳我国研究生公共英语教学中存... 目前我国专业硕士在国际交流中缺少话语权的一个根本原因是研究生公共英语教学与专业培养目标相脱节。文章首先明确专业学位旨在培养应用型高层次专门人才,然后分析培养专业硕士英语交流能力的必要性,并归纳我国研究生公共英语教学中存在的主要问题,最后提出以学科内容为依托开展专业学位研究生公共英语教学的具体建议。 展开更多
关键词 专业学位 应用型人才 以学科内容为依托 研究生公共英语教学
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加强思维能力培养 改进研究生公共英语教学 被引量:4
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作者 夏登山 李明磊 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2012年第6期27-30,共4页
基于研究生公共英语教学新的发展阶段对改革的现实需求,分析了当前的四种改革思路,认为研究生英语教学应以思维能力培养为目标,从课程内容、教师发展和评价方式三个方面提出了构建以思维能力培养为目标的研究生公共英语教学体系的设想。
关键词 研究生公共英语 教学改革 思维能力
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后现代主义多元性特征对研究生公共英语阅读教学的启示 被引量:2
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作者 张啸 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2010年第3期141-144,共4页
后现代主义具有的多元性特征反应了差异性和多样性,遵从了"异质的平等"观,这种特征给研究生公共英语阅读教学提供了具有后现代主义特征的教学观、师生观及评价观,不仅可以弥补传统教学方式的不足,也更能发挥教师的创新能力和... 后现代主义具有的多元性特征反应了差异性和多样性,遵从了"异质的平等"观,这种特征给研究生公共英语阅读教学提供了具有后现代主义特征的教学观、师生观及评价观,不仅可以弥补传统教学方式的不足,也更能发挥教师的创新能力和学生的主体性作用。 展开更多
关键词 后现代主义多元特征 硕士研究生公共英语阅读教学 “同质的平等” “异质的平等”
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基于新媒体支撑的面向硕士研究生实用英语教学的探索 被引量:11
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作者 崔婷婷 刘淑波 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第6期122-126,共5页
目前,"90后"已经成为硕士研究生教育的主要对象。由于"90后"随兴趣学习的特征明显,以及具备"网络一代"的显著特征,针对"90后"的硕士研究生公共英语教育面临传统教育思维的严峻挑战。该文针对... 目前,"90后"已经成为硕士研究生教育的主要对象。由于"90后"随兴趣学习的特征明显,以及具备"网络一代"的显著特征,针对"90后"的硕士研究生公共英语教育面临传统教育思维的严峻挑战。该文针对此问题,对基于新媒体支撑的面向"90后"的硕士研究生实用英语教学进行探索,对教学形式、教学平台、教学内容等与新媒体的融合进行探索,提出一些新思路。 展开更多
关键词 新媒体 硕士研究生公共英语教学 实用英语 微课 翻转课堂
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食品工程专业学位硕士研究生案例教学模式探讨——以“食品感官评价”课程为例 被引量:2
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作者 孟德梅 贾子怡 李书红 《农产品加工》 2024年第10期121-124,共4页
以“食品感官评价”课程为例,探讨了食品工程专业学位硕士研究生案例教学模式的必要性和实践方法。首先介绍目前课程教学现状和引进新授课方式的必要性,其次介绍国家对于本专业人才培养的政策要求和目标特点,然后结合“食品感官评价”... 以“食品感官评价”课程为例,探讨了食品工程专业学位硕士研究生案例教学模式的必要性和实践方法。首先介绍目前课程教学现状和引进新授课方式的必要性,其次介绍国家对于本专业人才培养的政策要求和目标特点,然后结合“食品感官评价”课程的内容和目标,分析课堂案例教学的必要性和意义。最后,以差别试验为例,展示其在教学中的应用,并讨论案例教学模式的未来改进方向。 展开更多
关键词 食品工程 专业学位 硕士研究生 案例教学 食品感官评价
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农科研究生公共英语教学需求调查研究 被引量:2
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作者 赵轶洁 潘淑敏 孟宪学 《安徽农业科学》 CAS 2017年第23期245-248,共4页
准确理解学生对公共英语教学的教学资源及教学方式的需求是有效开展教学的前提与基础。编制《农科研究生公共英语教学需求调查问卷》,对中国农业科学院研究生院2014级全体硕士生进行调查分析。结果显示,农科研究生对教学内容需求呈现多... 准确理解学生对公共英语教学的教学资源及教学方式的需求是有效开展教学的前提与基础。编制《农科研究生公共英语教学需求调查问卷》,对中国农业科学院研究生院2014级全体硕士生进行调查分析。结果显示,农科研究生对教学内容需求呈现多样化与学科化特点,对教学形式的需求呈现互动化、多元化、多模态等新趋势。面对新形势下公共英语教学的机遇与挑战,公共英语教师应该充分发挥语言专长,实现英语+专业学科的跨越式发展。 展开更多
关键词 研究生公共英语 教学需求 需求调查
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基于RICH模型的护理硕士研究生专门用途英语课程教学的研究 被引量:3
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作者 张姮 金胜姬 杜世正 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第17期71-73,共3页
目的改革护理硕士研究生专门用途英语(ESP)课程教学方法,提高教学质量。方法对2016、2017级共57名护理硕士研究生,实施基于RICH模型构建的ESP课程教学,包括设置7个研究性学习主题(R)、设计整合性课程内容(I),采用合作性学习方法(C),综... 目的改革护理硕士研究生专门用途英语(ESP)课程教学方法,提高教学质量。方法对2016、2017级共57名护理硕士研究生,实施基于RICH模型构建的ESP课程教学,包括设置7个研究性学习主题(R)、设计整合性课程内容(I),采用合作性学习方法(C),综合评价学习效果(H)及课程反思。结果学生ESP课程成绩及格率均为100%,96.5%的学生对ESP课程及学习方式非常满意。结论基于RICH模型的ESP课程教学可提高教学效果,且学生反馈积极。 展开更多
关键词 护理硕士研究生 专门用途英语 课程改革 RICH模型 护理教学
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我校试行硕士研究生英语教学改革方案的回顾与展望 被引量:5
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作者 罗立胜 白永毅 罗立胜 《学位与研究生教育》 CSSCI 1996年第4期35-38,共4页
我校试行硕士研究生英语教学改革方案的回顾与展望罗立胜白永毅一、现状及问题目前,清华大学选修英语为第一外国语的硕士研究生约在1100人左右;规模化的研究生教育进一步带动了研究生英语课程的建设与发展。在过去的十几年中,这... 我校试行硕士研究生英语教学改革方案的回顾与展望罗立胜白永毅一、现状及问题目前,清华大学选修英语为第一外国语的硕士研究生约在1100人左右;规模化的研究生教育进一步带动了研究生英语课程的建设与发展。在过去的十几年中,这门课程已建立起较为完整的教学及管理... 展开更多
关键词 研究生英语教学 硕士研究生 教学改革方案 研究生教育 英语学习 语言基础 课程设置 教学内容 英语入学水平 选修课
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论工商管理硕士专业学位研究生英语教学改革——以哈尔滨工业大学为例 被引量:5
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作者 王松 刘晓丹 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第11期97-99,共3页
工商管理硕士(MBA)项目着重培养具有国际化视野和开拓创新意识的高素质应用型人才。文章以哈尔滨工业大学MBA英语课程建设为例,从教学理念、教学内容、教学方式、考核办法、跨文化能力培养等方面探讨了提高工商管理硕士专业学位研究生... 工商管理硕士(MBA)项目着重培养具有国际化视野和开拓创新意识的高素质应用型人才。文章以哈尔滨工业大学MBA英语课程建设为例,从教学理念、教学内容、教学方式、考核办法、跨文化能力培养等方面探讨了提高工商管理硕士专业学位研究生英语能力的有效策略。 展开更多
关键词 工商管理硕士 专业学位 研究生英语教学
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“服务国家特殊需求人才培养项目”工程硕士研究生英语教学模式研究——以重庆科技学院为例 被引量:20
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作者 赵应吉 王雯秋 《外国语文》 北大核心 2013年第2期161-165,共5页
"服务国家特殊需求人才培养项目"工程硕士的性质决定着其教学有别于其他形式的研究生教学。实验结果表明,"服务国家特殊需求人才培养项目"工程硕士研究生英语教学模式与工程硕士研究生的英语学习成绩的显著提高二... "服务国家特殊需求人才培养项目"工程硕士的性质决定着其教学有别于其他形式的研究生教学。实验结果表明,"服务国家特殊需求人才培养项目"工程硕士研究生英语教学模式与工程硕士研究生的英语学习成绩的显著提高二者成正相关和采用"服务国家特殊需求人才培养项目"工程硕士研究生英语教学模式进行教学的有效性,这对工程硕士研究生英语教学有着重要的启示作用。 展开更多
关键词 “服务国家特殊需求人才培养项目” 工程硕士 研究生英语教学 个案研究
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调整教学思路 明确阶段目标 转变教学模式──“硕士研究生英语阅读课”教学改革探索 被引量:1
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作者 张萍 岳志伟 刘黎黎 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2001年第11期31-33,共3页
“硕士研究生英语阅读”作为一门学分最多的公共课,有着不同于其他课程的教学特点和教学任务,即教学的语言不仅仅是传统教学理念中的语言知识,更是学生要掌握的语言交际工具;同时还须保证学生通过英语学位课程考试。为此,本文作者... “硕士研究生英语阅读”作为一门学分最多的公共课,有着不同于其他课程的教学特点和教学任务,即教学的语言不仅仅是传统教学理念中的语言知识,更是学生要掌握的语言交际工具;同时还须保证学生通过英语学位课程考试。为此,本文作者在阅读课的教学改革实践中结合外语教学理论和研究生的实际需求,提出了“厚基础、强能力、促创新”的教学思路,明确了不同阶段的教学目标,确定了教学内容和方法改革的两个“五结合”原则。 展开更多
关键词 硕士研究生 英语阅读课 教学改革 教学思路 阶段教学目标 教学模式 教学内容 教学方法
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ESP教学理念在旅游管理硕士研究生英语教学中的应用 被引量:10
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作者 唐耀彩 《北京第二外国语学院学报》 2006年第2期7-10,6,共5页
旅游用途英语特别是旅游学术英语非常重要,而这方面的深入研究却非常之少。本文引入ESP教学理念探讨旅游学术英语教学,认为设计旅游管理硕士研究生英语课堂活动时应主要考虑以下几个方面:一要确定所要阅读的文献,以期刊论文为主;二要设... 旅游用途英语特别是旅游学术英语非常重要,而这方面的深入研究却非常之少。本文引入ESP教学理念探讨旅游学术英语教学,认为设计旅游管理硕士研究生英语课堂活动时应主要考虑以下几个方面:一要确定所要阅读的文献,以期刊论文为主;二要设计帮助学生熟悉旅游学术英语语言特点的任务;三要设计培养学生运用旅游学术英语的任务。 展开更多
关键词 ESP教学理念 旅游管理 硕士研究生 旅游学术英语 英语教学
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体育院校硕士研究生体育专业英语课探究性教学应用研究 被引量:3
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作者 曾丽 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第2期92-94,共3页
阐释探究性教学,论述其在体育院校硕士研究生体育专业英语课教学中的应用。分析开设体育专业英语课的主要目的与教学内容、方法,提出应用探究性教学的措施,如进入问题情境;培养解决问题的能力;模拟科学探究的基本程序;强化合作意识等。
关键词 体育院校 硕士研究生 体育专业 英语 探究性教学 教学内容 教学方法 教学目的
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也谈硕士研究生课堂教学问题——从英语课程与教学论专业维度说起 被引量:2
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作者 陈吉棠 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2016年第8期48-52,共5页
依据英语课程与教学论专业硕士研究生的专业特点与培养目标,提出课堂教学应该实行"四个转变":对学生角色定位认知的转变、教材选用的转变、课堂教学方式的转变与学习评价方式的转变。
关键词 硕士研究生 课堂教学 课程与教学
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硕士生公共英语教学重在语言技能的培养 被引量:1
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作者 傅敬民 《上海大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2001年第4期110-112,共3页
目前硕士生公共英语教学存在着不足之处 ,一是学习目标不明 ,二是知识和技能不分。
关键词 英语教学 研究生公共英语 语言技能 能力培养
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硕士研究生英语教学改革的认识与实施
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作者 徐正华 刘常华 +3 位作者 刘宗瑛 石广清 周海滨 张薇 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2001年第5期19-23,共5页
笔者针对硕士研究生英语学习现状,论述了英语教学改革的必要性和英语教学改革的语言学理论根据,同时介绍了天津大学硕士研究生英语教学改革的实施情况。
关键词 硕士研究生教育 英语教学 教学改革 听说课 英美概况课 考试方法
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浅谈理工类硕士研究生英语教学 被引量:6
19
作者 陈和清 《重庆工学院学报》 2006年第9期192-194,共3页
通过对重庆工学院理工类研究生问卷调查,从树立正确的学习态度和教学态度、更新教学方式、突出教学重点、活跃课堂等4个方面对理工类研究生英语的教学进行了初步的探讨。指出对研究生的英语教学应该抛弃传统的“填鸭式”教学,着重培养... 通过对重庆工学院理工类研究生问卷调查,从树立正确的学习态度和教学态度、更新教学方式、突出教学重点、活跃课堂等4个方面对理工类研究生英语的教学进行了初步的探讨。指出对研究生的英语教学应该抛弃传统的“填鸭式”教学,着重培养研究生的英语实际应用的能力,以写作为基础,激发研究生英语学习的开创性思维,全面提高研究生英语水平。 展开更多
关键词 硕士研究生 英语教学 实际应用能力
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对我校硕士研究生英语教学的思考
20
作者 杨红 《重庆医科大学学报》 CAS CSCD 2000年第B08期114-115,共2页
本文通过对我校硕士研究生英语水平的现状及存在的问题的分析,从听、说、读、写等方面提出了对硕士研究生英语教学改革的思路。
关键词 硕士研究生 英语教学 教学改革
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