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优化硕博连读培养过程提高博士生培养质量——“1+4硕博连读”培养模式的实践被引量：7: 1; 作者巫世晶冯大庆《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第S1期79-82,共4页; 武汉大学在探索"硕博连读"培养模式的过程中提出了"1+4硕博连读"的培养模式。本文就武汉大学推行"1+4硕博连读"的动因、具体措施和创新意义进行概述。; 关键词 “1+4硕博连读” 培养模式培养质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

笔端常蓄凌云志,直引文思上碧宵——指导一名博士生的心路历程: 2; 作者李醒民《哲学分析》 2010年第3期148-152,共5页; 郝苑是＂硕博连读生＂,他的硕士生导师是孟建伟教授,是我的第三届博士研究生,在我先后招收的10名博士生中,他是学术功力和研究水准都不错的学生。从一开始我就对他提出两项建议：一是把博士论文题目定为“批判学派与现代和后现代科学哲... 展开更多; 关键词博士生心路历程文思硕士生导师博士研究生硕博连读科学哲学批判学派; 在线阅读下载PDF 职称材料

潜心立德树人执着攻关创新——中国科大免疫学研究生教学团队的探索与实践被引量：10: 3; 作者田志刚孙汭魏海明《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期1-5,共5页; 研究生科研素质培养是研究生教育的核心任务。中国科技大学免疫学教学团队在近二十年免疫学教学实践中,潜心立德树人,坚持将教学与科研紧密结合,以基础教育为根本,以科研诚信培养为基石,以创新驱动为引领,把研究生科研素质培养贯穿于科... 展开更多; 关键词硕博连读研究生素质培养精英教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

不同招考方式博士研究生的教育收获比较——基于2020年全国研究生满意度调查数据的分析被引量：7: 4; 作者周文辉牛晶晶《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2021年第2期86-91,112,共7页; 基于2020年“全国研究生满意度调查”13264份学术学位博士研究生的数据,运用线性回归与标准负二项回归分析了不同招生录取方式的博士生在主观教育收获满意度以及客观论文发表数量方面的差异。分析结果显示,本科直博与硕博连读的博士研... 展开更多; 关键词博士生本科直博硕博连读公开招考; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于不完全信息视角的博士研究生招考方式分析被引量：1: 5; 作者崔志伟刘鹏然《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第3期52-57,共6页; 博士研究生教育是国家人才培养的重中之重,博士研究生招考环节是博士研究生教育质量得以保障的第一道关卡。运用信息经济学理论,分析本科直博、硕博连读、公开招考三种不同招考方式所面临的信息非对称性问题,并尝试提出解决方案。结合... 展开更多; 关键词博士研究生招考信息非对称性本科直博硕博连读公开招考; 在线阅读下载PDF 职称材料

一切都是源于爱——企业界学生缅怀导师王成焘教授: 6; 作者黄孝敏陶凯尚鹏《医用生物力学》 CAS CSCD 北大核心 2021年第3期351-352,共2页; 我(黄孝敏)是王成焘教授的硕士研究生,从1993年本科大三开始跟随王成焘教授从事医疗器械研究,除1997~1999年从事证券业两年,其他时间一直从事医疗器械尤其是骨科植入物的研发产业化工作,至今已有20多年,也算是继承王成焘教授事业的学生... 展开更多; 关键词骨科植入物医疗器械硕士研究生安徽农村爱恨交织知天命证券业硕博连读; 在线阅读下载PDF 职称材料

本期名家伍维曦: 7; 作者李宛城《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心 2022年第3期F0002-F0002,I0001,I0005,F0003,共4页; 伍维曦,男,四川省泸县人,1979年12月生于成都。文学博士,上海音乐学院教授、院学术委员会委员,四川音乐学院学报《音乐探索》特邀编委。1998-2008年先后就学于四川音乐学院音乐学系(本科)和上海音乐学院研究生部音乐学专业西方音乐史方... 展开更多; 关键词四川音乐学院博士学位上海音乐学院《音乐探索》音乐学系学术委员会委员瑞士日内瓦硕博连读; 在线阅读下载PDF 职称材料

官道: 8; 作者舟行秦淮《领导科学》北大核心 2012年第23期64-64,共1页; 人们都说，市局里A科室位置很重要。为了提高A科室的办事效率，局里决定再为A科长增加三个人。三个人中，有在基层干过五年的，有因工作业绩突出而选拔上来的，有正规大学硕博连读毕业的，但不到半年，三个人就调走了两个。A科室的人少... 展开更多; 关键词办事效率工作业绩硕博连读正规大学科室个人毕业; 在线阅读下载PDF 职称材料

专家文库: 9; 《猪业科学》 2023年第12期4-4,共1页; 杨明,女,博士,2007年江西农业大学动物医学专业本科毕业后,通过选拔保送至家猪遗传改良与养殖技术国家重点实验室攻读动物遗传育种与繁殖专业研究生,2009年选拔为硕博连读博士研究生。2012年以获得“江西省优秀博士论文”的优异成绩博... 展开更多; 关键词博士研究生国家重点实验室江西农业大学仲恺农业工程学院动物医学专业高级畜牧师硕博连读博士毕业; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名优化硕博连读培养过程提高博士生培养质量——“1+4硕博连读”培养模式的实践被引量：7: 1; 作者巫世晶冯大庆; 机构武汉大学研究生院培养处武汉大学研究生院; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第S1期79-82,共4页; 文摘武汉大学在探索"硕博连读"培养模式的过程中提出了"1+4硕博连读"的培养模式。本文就武汉大学推行"1+4硕博连读"的动因、具体措施和创新意义进行概述。; 关键词 “1+4硕博连读” 培养模式培养质量; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名笔端常蓄凌云志,直引文思上碧宵——指导一名博士生的心路历程: 2; 作者李醒民; 机构中国科学院; 出处《哲学分析》 2010年第3期148-152,共5页; 文摘郝苑是＂硕博连读生＂,他的硕士生导师是孟建伟教授,是我的第三届博士研究生,在我先后招收的10名博士生中,他是学术功力和研究水准都不错的学生。从一开始我就对他提出两项建议：一是把博士论文题目定为“批判学派与现代和后现代科学哲学”，二是开学后选修二外——德语。; 关键词博士生心路历程文思硕士生导师博士研究生硕博连读科学哲学批判学派; 分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名潜心立德树人执着攻关创新——中国科大免疫学研究生教学团队的探索与实践被引量：10: 3; 作者田志刚孙汭魏海明; 机构中国科学技术大学生命科学与医学部; 出处《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期1-5,共5页; 文摘研究生科研素质培养是研究生教育的核心任务。中国科技大学免疫学教学团队在近二十年免疫学教学实践中,潜心立德树人,坚持将教学与科研紧密结合,以基础教育为根本,以科研诚信培养为基石,以创新驱动为引领,把研究生科研素质培养贯穿于科研实践的过程管理中,不仅培养了一批极具创新能力的免疫学学者,而且还推动了免疫学学科的快速发展,培育了一个国家创新研究群体,形成了一个具有鲜明中国特色的国际免疫学科研高地。; 关键词硕博连读研究生素质培养精英教育; Keywords students in master-doctoral program ability cultivation elite education; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名不同招考方式博士研究生的教育收获比较——基于2020年全国研究生满意度调查数据的分析被引量：7: 4; 作者周文辉牛晶晶; 机构北京理工大学人文与社会科学学院; 出处《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2021年第2期86-91,112,共7页; 基金 2017年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“博士研究生教育体制机制改革”(17JZD057)。; 文摘基于2020年“全国研究生满意度调查”13264份学术学位博士研究生的数据,运用线性回归与标准负二项回归分析了不同招生录取方式的博士生在主观教育收获满意度以及客观论文发表数量方面的差异。分析结果显示,本科直博与硕博连读的博士研究生与公开招考的博士生相比,其论文发表数量更多,但博士教育收获满意度更低。建议博士生培养单位充分发挥贯通式人才培养连续性、系统性的优势,合理设计长学制博士生课程教学、导师指导以及考核管理制度。; 关键词博士生本科直博硕博连读公开招考; Keywords doctoral students undergraduate-straight-to-doctoral students successive postgraduate and doctoral programs of study the open recruitment; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于不完全信息视角的博士研究生招考方式分析被引量：1: 5; 作者崔志伟刘鹏然; 机构中国人民大学经济学院北京航空航天大学经济管理学院; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第3期52-57,共6页; 基金北京航空航天大学研究生教育与发展研究专项基金“博士研究生招考机制研究”(JG20210815)。; 文摘博士研究生教育是国家人才培养的重中之重,博士研究生招考环节是博士研究生教育质量得以保障的第一道关卡。运用信息经济学理论,分析本科直博、硕博连读、公开招考三种不同招考方式所面临的信息非对称性问题,并尝试提出解决方案。结合我国国情,对于本科直博,建议完善本科生科研能力的提前培养机制,方便目标导师对报考学生的考察;对于硕博连读,建议改进硕士研究生培养环节的管理机制,促进目标导师和报考学生的相互了解;对于公开招考,建议完善推荐信内容和提交方式,客观揭示报考学生的科研能力。研究结果有助于推进博士研究生选拔体系改革,改善博士研究生培养质量,提升国家核心竞争力。; 关键词博士研究生招考信息非对称性本科直博硕博连读公开招考; Keywords doctoral candidate recruitment information asymmetry Direct Doctoral(from Bachelor to PhD)Program Master’s&PhD Combined Program(successive postgraduate and doctoral program) open PhD candidate recruiting; 分类号 G521 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一切都是源于爱——企业界学生缅怀导师王成焘教授: 6; 作者黄孝敏陶凯尚鹏; 机构上海锐植医疗器械有限公司瑞赛得医疗科技(常州)有限公司中科院深圳先进研究院; 出处《医用生物力学》 CAS CSCD 北大核心 2021年第3期351-352,共2页; 文摘我(黄孝敏)是王成焘教授的硕士研究生,从1993年本科大三开始跟随王成焘教授从事医疗器械研究,除1997~1999年从事证券业两年,其他时间一直从事医疗器械尤其是骨科植入物的研发产业化工作,至今已有20多年,也算是继承王成焘教授事业的学生之一。世上一切都是爱恨交织,今天恩师已逝,百感交集,快五十岁的人了,该知天命了,仍难以自持。我来自安徽农村,家庭贫穷,父亲早逝,跟随恩师做科研后,才解决了生活问题,顺利毕业。恩师为我争取了硕博连读的机会,由于母亲的反对,放弃了,恩师恨我,恨我不成才。我知道,您是爱我,才为我反复拼命争取。; 关键词骨科植入物医疗器械硕士研究生安徽农村爱恨交织知天命证券业硕博连读; 分类号 R318.01 [医药卫生—生物医学工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名本期名家伍维曦: 7; 作者李宛城; 机构不详; 出处《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心 2022年第3期F0002-F0002,I0001,I0005,F0003,共4页; 文摘伍维曦,男,四川省泸县人,1979年12月生于成都。文学博士,上海音乐学院教授、院学术委员会委员,四川音乐学院学报《音乐探索》特邀编委。1998-2008年先后就学于四川音乐学院音乐学系(本科)和上海音乐学院研究生部音乐学专业西方音乐史方向(硕博连读研究生,导师为陶辛教授)。2008年7月获得博士学位后,执教于上海音乐学院音乐学系至今。2017年9月-2018年8月曾作为访问学者在瑞士日内瓦高等音乐学校古乐系进修。; 关键词四川音乐学院博士学位上海音乐学院《音乐探索》音乐学系学术委员会委员瑞士日内瓦硕博连读; 分类号 J603 [艺术—音乐] K825.76 [历史地理—历史学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名官道: 8; 作者舟行秦淮; 出处《领导科学》北大核心 2012年第23期64-64,共1页; 文摘人们都说，市局里A科室位置很重要。为了提高A科室的办事效率，局里决定再为A科长增加三个人。三个人中，有在基层干过五年的，有因工作业绩突出而选拔上来的，有正规大学硕博连读毕业的，但不到半年，三个人就调走了两个。A科室的人少了，A科科长的任务似乎显得更重了，工作也看似更忙了。; 关键词办事效率工作业绩硕博连读正规大学科室个人毕业; 分类号 I247 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名专家文库: 9; 出处《猪业科学》 2023年第12期4-4,共1页; 文摘杨明,女,博士,2007年江西农业大学动物医学专业本科毕业后,通过选拔保送至家猪遗传改良与养殖技术国家重点实验室攻读动物遗传育种与繁殖专业研究生,2009年选拔为硕博连读博士研究生。2012年以获得“江西省优秀博士论文”的优异成绩博士毕业。毕业后任职于广东温氏种猪科技有限公司,担任猪现代分子育种实验室负责任人,从事猪分子育种技术的研发与应用方面的工作。2018年升任主任畜牧师(经理级);2019年1月获评高级畜牧师,9月入职仲恺农业工程学院,从事专业教学工作。; 关键词博士研究生国家重点实验室江西农业大学仲恺农业工程学院动物医学专业高级畜牧师硕博连读博士毕业; 分类号 S85 [农业科学—兽医学] K826.3 [历史地理—历史学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	优化硕博连读培养过程提高博士生培养质量——“1+4硕博连读”培养模式的实践	巫世晶冯大庆	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2008	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	笔端常蓄凌云志,直引文思上碧宵——指导一名博士生的心路历程	李醒民	《哲学分析》	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	潜心立德树人执着攻关创新——中国科大免疫学研究生教学团队的探索与实践	田志刚孙汭魏海明	《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心	2020	10	在线阅读下载PDF 职称材料
4	不同招考方式博士研究生的教育收获比较——基于2020年全国研究生满意度调查数据的分析	周文辉牛晶晶	《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心	2021	7	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于不完全信息视角的博士研究生招考方式分析	崔志伟刘鹏然	《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	一切都是源于爱——企业界学生缅怀导师王成焘教授	黄孝敏陶凯尚鹏	《医用生物力学》 CAS CSCD 北大核心	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	本期名家伍维曦	李宛城	《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	官道	舟行秦淮	《领导科学》北大核心	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	专家文库		《猪业科学》	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料