参与国家重大科技项目提高理工科研究生科研能力的路径研究 被引量：5

1

作者 张飞龙 马永红 张凤 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第1期105-115,共11页

参与国家重大科技项目是培养高水平科技人才的重要方式。通过对参与国家重大科技项目理工科研究生的质性研究发现,项目情境预设了科研能力提高的可能性,为理工科研究生科研能力训练提供强有力的组织与资源保障。在参与项目过程中,理工... 参与国家重大科技项目是培养高水平科技人才的重要方式。通过对参与国家重大科技项目理工科研究生的质性研究发现,项目情境预设了科研能力提高的可能性,为理工科研究生科研能力训练提供强有力的组织与资源保障。在参与项目过程中,理工科研究生科研能力从内源性和外源性两方面有实质性提高,同时报国情怀、持之以恒、忘我专注等价值观得到强化,这反过来为科研能力注入新的内生动力,项目情境、参与过程、价值追求之间形成良性互动,从而实现相互促进、动态提升的效果。据此,加强理工科研究生有组织地参与国家重大科技项目,把好育人“生命线”,保护“自由空间”,注重“全面发展”,不仅有助于推动研究生教育高质量发展,更有助于培养大批党和国家需要的高水平科技人才。 展开更多

关键词 国家重大科技项目 理工科研究生科研能力 高水平科技人才

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主持科研项目可以提升研究生科研能力吗?——基于重庆市研究生科研创新项目的实证分析 被引量：14

2

作者 唐彪 张学敏 刘羽田 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2023年第3期79-85,共7页

研究生具备较强科研能力是研究生培养的目标之一。研究生科研能力既受研究生自身内部因素影响,也受到导师培养、科研环境等外部因素影响。研究生主持科研项目通过对导师、研究生、科研氛围等主体或因素影响,从显性和隐性两方面促进研究... 研究生具备较强科研能力是研究生培养的目标之一。研究生科研能力既受研究生自身内部因素影响,也受到导师培养、科研环境等外部因素影响。研究生主持科研项目通过对导师、研究生、科研氛围等主体或因素影响,从显性和隐性两方面促进研究生科研能力提升。对重庆市研究生科研创新项目实施成效分析发现,主持科研项目对驱动研究生科研能力提升具有显著作用。研究生主持科研项目强化了导师与研究生之间的交流互动,改善了学校科研氛围,促进了研究生完成学业,对硕士生的科研兴趣激发作用大,提高了硕士生攻读博士学位的意愿,对博士生的科研产出激励明显,推动了博士生产出更多科研成果。为此,建议设立更多研究生科研创新项目,建立校-师-生“三维共力”项目管理模式,以主持科研项目驱动研究生科研能力提升。 展开更多

关键词 主持科研项目 研究生科研能力 研究生科研创新项目 研究生培养质量

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解码研究生科研体验调查:基于澳、英的比较分析 被引量：13

3

作者 袁本涛 王传毅 赵琳 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2015年第3期70-77,共8页

研究生科研体验调查起源于澳大利亚,后经牛津大学引入英国,并蓬勃发展,现已成为两国研究生教育外部质量保障的重要手段。调查着重关注导师指导、研究氛围、技能发展、基础设施以及论文答辩等方面。2009年至2012年的调查结果显示:两国的... 研究生科研体验调查起源于澳大利亚,后经牛津大学引入英国,并蓬勃发展,现已成为两国研究生教育外部质量保障的重要手段。调查着重关注导师指导、研究氛围、技能发展、基础设施以及论文答辩等方面。2009年至2012年的调查结果显示:两国的研究生培养过程正不断优化,院系融入的困难和科研经费的缺乏是两国培养中的共同短板。我国研究生教育质量保障体系的建设可考虑引入此项调查。 展开更多

关键词 研究生科研体验调查 质量保障 澳大利亚 英国

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导师能力如何影响研究生科研绩效——基于五所“双一流”高校的调查 被引量：19

4

作者 郑烨 李真淼 肖敏 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第6期43-52,共10页

构建导师能力影响研究生科研绩效的理论模型,以陕西省5所“双一流”高校的544名研究生为样本,采用结构方程模型与Bootstrap方法验证理论模型。结果表明:(1)导师学术能力与指导能力均会显著促进研究生创新能力和科研绩效,且导师指导能力... 构建导师能力影响研究生科研绩效的理论模型,以陕西省5所“双一流”高校的544名研究生为样本,采用结构方程模型与Bootstrap方法验证理论模型。结果表明:(1)导师学术能力与指导能力均会显著促进研究生创新能力和科研绩效,且导师指导能力的正向影响更强;导师管理能力不会影响研究生创新能力但会正向影响研究生科研绩效。(2)研究生创新能力在导师学术能力和研究生科研绩效间发挥了完全中介作用(即“名师不一定出高徒”),在导师指导能力与研究生科研绩效间发挥了部分中介作用。(3)理工科导师学术能力和指导能力的正向影响都更显著,而人文社科类导师的管理能力影响更强;青年导师学术能力的影响更突出,而中年导师指导能力的促进作用更强。 展开更多

关键词 导师能力 研究生创新能力 研究生科研绩效 “双一流”高校

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加强校企合作培养食品科学与工程专业研究生科研能力的策略探索 被引量：9

5

作者 雷红 孔令艳 +1 位作者 彭冬梅 薛梅 《安徽农业科学》 CAS 2019年第24期273-274,277,共3页

通过分析食品科学与工程专业研究生的培养现状以及进一步加强校企合作培养本专业研究生科研能力的必要性,探讨了加强校企合作培养食品科学与工程专业研究生科研能力的策略,包括校企合作培养过程的全程化管理、营造创新和合作的科研氛围... 通过分析食品科学与工程专业研究生的培养现状以及进一步加强校企合作培养本专业研究生科研能力的必要性,探讨了加强校企合作培养食品科学与工程专业研究生科研能力的策略,包括校企合作培养过程的全程化管理、营造创新和合作的科研氛围、强化企业的作用以及加强校企合作培养过程中的各方保障。 展开更多

关键词 校企合作 研究生科研能力 培养策略

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不当督导对研究生科研创新绩效的影响:师生关系视角 被引量：14

6

作者 陈万明 李玉倩 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期29-36,共8页

以江浙沪8所高校466名研究生调查数据为依据,研究导师不当督导与研究生科研创新绩效的关系。结果表明:不当督导与研究生科研创新绩效之间存在倒U型曲线关系,即随着研究生感知到导师的不当督导程度逐渐加深时,其科研创新绩效逐渐增强,当... 以江浙沪8所高校466名研究生调查数据为依据,研究导师不当督导与研究生科研创新绩效的关系。结果表明:不当督导与研究生科研创新绩效之间存在倒U型曲线关系,即随着研究生感知到导师的不当督导程度逐渐加深时,其科研创新绩效逐渐增强,当感知到导师的不当督导上升到一定程度后,其科研创新绩效将随之逐渐下降,且这种倒U型曲线关系只有在师生关系水平较低的时候存在。从管理的角度来看,应允许导师享有低水平的不当督导空间,而对导师来说,要善于运用师生关系进行负向调节。 展开更多

关键词 不当督导 研究生科研创新绩效 师生关系 倒U型曲线

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加强研究生科研道德教育的思考 被引量：7

7

作者 许为民 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1998年第2期21-23,共3页

本文认为重视研究生科研道德教育是研究生德育的重要内涵。作者剖析了当前研究生科研道德方面存在问题的五种表现形式，提出要规范和加强以崇尚理性的献身精神、实事求是的科学精神、善于合作的团队精神。

关键词 研究生科研 研究生教育 科研道德教育 科学研究 研究生德育 科学精神 科学技术 科研工作 团队精神 人文精神

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试论研究生科研不端行为治理的法理基础及其方法 被引量：4

8

作者 王建富 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第12期71-73,共3页

近年来,学术不端事件多次引起人们对科研不端行为尤其是高校研究生科研不端行为的高度关注。高校研究生科研不端行为不仅影响高校优良学风、校风的建立,也引发诸多高校管理纠纷。研究生科研不端行为的有效治理,是高校学风建设的重要内... 近年来,学术不端事件多次引起人们对科研不端行为尤其是高校研究生科研不端行为的高度关注。高校研究生科研不端行为不仅影响高校优良学风、校风的建立,也引发诸多高校管理纠纷。研究生科研不端行为的有效治理,是高校学风建设的重要内容。文章在借鉴国内外关于“科研不端”概念界定的基础上,对研究生科研不端行为予以概念界定,从大学生思想政治工作角度提出对研究生科研不端行为治理的法理依据及治理方法。 展开更多

关键词 高校 研究生科研不端 法理基础 治理

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加强研究生科研能力训练　培养应用型人才 被引量：3

9

作者 朱云林 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1994年第3期64-65,共2页

加强研究生科研能力训练　培养应用型人才南京航空航天大学朱云林未来十年的研究生教育，必须努力适应国家经济和文化建设各方面的需要，面向经济建设的主战场，进一步深化改革，实行研究生教学、科研、生产三结合，积极培养多种类型的... 加强研究生科研能力训练　培养应用型人才南京航空航天大学朱云林未来十年的研究生教育，必须努力适应国家经济和文化建设各方面的需要，面向经济建设的主战场，进一步深化改革，实行研究生教学、科研、生产三结合，积极培养多种类型的应用型高层次专门技术人才，扩大研究... 展开更多

关键词 研究生科研 研究生培养 研究生教育 能力训练 培养应用型人才 科研工作 创造能力 评价研究 学科建设 在职人员

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体育生物学科研究生科研工作程序与方法 被引量：1

10

作者 肖国强 王义润 《体育学刊》 CAS 1998年第1期121-124,共4页

关键词 体育生物学科 文献综述 研究生科研 研究方向 工作程序 科研计划 体育科学研究 科研工作 最大吸氧量 体育科研

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临床研究生科研人体试验的伦理审查状况调查 被引量：4

11

作者 徐一凡 朱政 王丽宇 《医学与哲学（A）》 CSSCI 北大核心 2009年第8期18-19,42,共3页

采用匿名问卷调查的方法对临床研究生进行关于科研人体试验的伦理审查状况的调查研究。研究表明,人体试验在临床科研中比重很大;伦理审查制度建设已初具规模,存在导师及研究生伦理意识的差距,接受伦理审查相关培训的需求强烈;要进一步... 采用匿名问卷调查的方法对临床研究生进行关于科研人体试验的伦理审查状况的调查研究。研究表明,人体试验在临床科研中比重很大;伦理审查制度建设已初具规模,存在导师及研究生伦理意识的差距,接受伦理审查相关培训的需求强烈;要进一步正确认识知情同意的意义,应加强对安慰剂使用的严格监管。 展开更多

关键词 研究生科研 人体试验 伦理审查

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日本博士研究生科研资助制度研究 被引量：1

12

作者 徐国兴 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2012年第6期67-70,共4页

日本博士研究生科研资助制度经过近30年的建设,现在已经形成了具有多样化资助类型、效率与公平兼顾的合理选拔机制,大而有别的较强资助力度与由专门机构管理运营的比较完善的科研资助体系。日本的经验值得我国今后完善相关制度时参考。

关键词 日本:博士研究生:科研资助

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谈研究生培养之管理(二)——关于科研过程环节控制 被引量：3

13

作者 李其生 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1997年第4期54-56,共3页

谈研究生培养之管理（二）———关于科研过程环节控制李其生谈科学研究及其管理是研究生教育区别于其他层次教育的最显著特点，是培养研究生最重要手段之一，对保证学位授予质量，成就优秀人才，有极其重要的地位和作用。随着研究生教... 谈研究生培养之管理（二）———关于科研过程环节控制李其生谈科学研究及其管理是研究生教育区别于其他层次教育的最显著特点，是培养研究生最重要手段之一，对保证学位授予质量，成就优秀人才，有极其重要的地位和作用。随着研究生教育的发展，“２１１工程”计划的推进... 展开更多

关键词 研究生科研 研究生培养 教育目标 学术交流 学位论文质量 科研训练 环节控制 计算机模拟 科学研究工作 研究生教育

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新形势下加强科研机构硕士研究生就业指导工作的对策思考 被引量：7

14

作者 周世佳 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2012年第10期41-44,共4页

通过分析科研机构研究生在就业方面的优势和不足,以及科研机构研究生就业能力与社会需求之间的差距,探讨了提升科研机构研究生就业质量的对策,实现高层次应用型人才培养与社会发展实际需求紧密结合。

关键词 科研机构:硕士研究生 就业

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全国“科研院所学位与研究生教育工作网”召开第五次年会

15

作者 蔡婷婷 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2005年第11期43-43,共1页

全国“科研院所学位与研究生教育工作网”第五次年会于2005年9月16—19日在江苏连云港市召开。会议充分肯定了“工作网”近五年来的工作，认为“工作网”本着“聚贤、纳言、立书、献策”的宗旨，组织网员单位健全组织机构，搭建学术交... 全国“科研院所学位与研究生教育工作网”第五次年会于2005年9月16—19日在江苏连云港市召开。会议充分肯定了“工作网”近五年来的工作，认为“工作网”本着“聚贤、纳言、立书、献策”的宗旨，组织网员单位健全组织机构，搭建学术交流的平台，开展质量评价工作，积极探索具有科研院所研究生教育特色的办学规律和模式； 展开更多

关键词 “科研院所学位与研究生教育工作网” 第五次 年会 2005年 中国 组织机构 办学模式 学术交流

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社会发展与研究生教育的关系 被引量：1

16

作者 聂承昌 《华南师范大学学报（社会科学版）》 1992年第1期116-118,共3页

一,从历史上看,研究生教育是社会生产力发展与科技进步的必然结果,社会对高层次专门人才的需求是研究生教育产生和发展的主要推动力.14—15世纪西欧开始荫发和兴起的资本主义,使社会生产力获得一次大解放,商业、工场工业和航海业等奇迹... 一,从历史上看,研究生教育是社会生产力发展与科技进步的必然结果,社会对高层次专门人才的需求是研究生教育产生和发展的主要推动力.14—15世纪西欧开始荫发和兴起的资本主义,使社会生产力获得一次大解放,商业、工场工业和航海业等奇迹般地发展起来。 展开更多

关键词 科研和研究生教育 学位 社会发展 专门知识技能 学科门类 航海业 奇迹般 15世纪 大解放 军事学

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我国与爱尔兰护理硕士研究生培养模式的对比及启示 被引量：4

17

作者 吴颖 《护理研究》 北大核心 2018年第2期306-308,共3页

对我国与爱尔兰护理硕士研究生的招生、学制、课程设置进行对比,建议我国护理专业型研究生教育应借鉴西方教育经验,因材施教,丰富教学层次,细化二级学科建设并优化课程设置。

关键词 护理教育 硕士研究生 课程设置 二级学科 教学层次 专业型研究生 科研型研究生

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发展壮大中的中国协和医科大学研究生教育

18

《学位与研究生教育》 CSSCI 1996年第4期79-79,共1页

发展壮大中的中国协和医科大学研究生教育中国协和医科大学成立于１９１７年，是全国重点大学之一，她和中国医学科学院实行院校合一的管理体制，互相依托，优势互补，教研相长。院校设有１９个研究所、６所医院、研究生院、基础学院、... 发展壮大中的中国协和医科大学研究生教育中国协和医科大学成立于１９１７年，是全国重点大学之一，她和中国医学科学院实行院校合一的管理体制，互相依托，优势互补，教研相长。院校设有１９个研究所、６所医院、研究生院、基础学院、临床学院、护理学院、协和公共卫生学... 展开更多

关键词 研究生院 研究生教育 中国协和医科大学 发展壮大 临床医学研究生 学术交流 学位授权点 重点实验室 实验动物学 科研和研究生教育

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