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研究生教育教学改革项目投入产出效率研究——以江苏省为例
被引量：
3
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作者
尤莉娟
高田钦
《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
2022年第3期17-24,37,共9页
分析江苏省36所高校2016—2018三年研究生教育教学改革研究课题立项与研究成果情况,梳理研究生教育教学研究的3个投入变量与4个产出变量,结合各变量重要性进行合理赋值,利用Super-SBM模型与DEA-Malmquist指数相结合分析法,开展有效时间...
分析江苏省36所高校2016—2018三年研究生教育教学改革研究课题立项与研究成果情况,梳理研究生教育教学研究的3个投入变量与4个产出变量,结合各变量重要性进行合理赋值,利用Super-SBM模型与DEA-Malmquist指数相结合分析法,开展有效时间段的研究生教育教学改革投入产出效率实证研究,通过静态与动态效率值,分析现状、发现问题,针对性提出对策建议。
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关键词
项目管理
研究生教育教学
Super-SBM模型
DEA-MALMQUIST指数
对策建议
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职称材料
习近平生态文明思想引领下研究生课程教学改革实践探究
2
作者
廖宏泽
刘俊杰
《黑龙江水产》
2025年第5期678-682,共5页
习近平生态文明思想作为中国现代化发展的核心思想指引,是高校思政育人的重要工作,对于生物学专业研究生阶段的专业育人、课程类型定位有着多重意义和价值。本文从广西民族大学海洋与生物技术学院研究生教育教学实际出发,结合“细胞分...
习近平生态文明思想作为中国现代化发展的核心思想指引,是高校思政育人的重要工作,对于生物学专业研究生阶段的专业育人、课程类型定位有着多重意义和价值。本文从广西民族大学海洋与生物技术学院研究生教育教学实际出发,结合“细胞分子生物学”等核心专业课程知识内容,从跨学科聚合生态育人要素、多维度构建生态育人共同体、数智化创新生态育人评价机制等三个方面探讨了生态文明育人融入生物学研究生课程教学改革实践的方法和策略,以期为习近平生态文明思想与学科协同育人的应用研究提供借鉴和参考。
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关键词
生态文明育人
研究生教育教学
生物学专业建设
数智化载体
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职称材料
题名
研究生教育教学改革项目投入产出效率研究——以江苏省为例
被引量：
3
1
作者
尤莉娟
高田钦
机构
江苏师范大学人文社会科学研究院
江苏师范大学教育科学学院
出处
《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
2022年第3期17-24,37,共9页
基金
江苏省教育科学规划重点课题“教育公平视阈下大学内部资源配置研究”(B-a/2018/01/10)
江苏省社会科学基金项目“江苏社科学者学术影响力评价研究”(20TQD001)。
文摘
分析江苏省36所高校2016—2018三年研究生教育教学改革研究课题立项与研究成果情况,梳理研究生教育教学研究的3个投入变量与4个产出变量,结合各变量重要性进行合理赋值,利用Super-SBM模型与DEA-Malmquist指数相结合分析法,开展有效时间段的研究生教育教学改革投入产出效率实证研究,通过静态与动态效率值,分析现状、发现问题,针对性提出对策建议。
关键词
项目管理
研究生教育教学
Super-SBM模型
DEA-MALMQUIST指数
对策建议
Keywords
project management
postgraduate education and teaching
Super-SBM model
DEA-Malmquist Index
countermeasures and suggestions
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
习近平生态文明思想引领下研究生课程教学改革实践探究
2
作者
廖宏泽
刘俊杰
机构
广西民族大学海洋与生物技术学院
出处
《黑龙江水产》
2025年第5期678-682,共5页
基金
广西民族大学2023年研究生课程思政建设项目(gxmz-yks202304)。
文摘
习近平生态文明思想作为中国现代化发展的核心思想指引,是高校思政育人的重要工作,对于生物学专业研究生阶段的专业育人、课程类型定位有着多重意义和价值。本文从广西民族大学海洋与生物技术学院研究生教育教学实际出发,结合“细胞分子生物学”等核心专业课程知识内容,从跨学科聚合生态育人要素、多维度构建生态育人共同体、数智化创新生态育人评价机制等三个方面探讨了生态文明育人融入生物学研究生课程教学改革实践的方法和策略,以期为习近平生态文明思想与学科协同育人的应用研究提供借鉴和参考。
关键词
生态文明育人
研究生教育教学
生物学专业建设
数智化载体
Keywords
ecological civilization education
postgraduate education and teaching
biology discipline construction
digital-intelligence carriers
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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研究生教育教学改革项目投入产出效率研究——以江苏省为例
尤莉娟
高田钦
《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
2022
3
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职称材料
2
习近平生态文明思想引领下研究生课程教学改革实践探究
廖宏泽
刘俊杰
《黑龙江水产》
2025
0
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