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研究生培养机制改革认知状况调查研究--基于四所高校研究生教育工作者的样本分析
被引量：
3
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作者
赵军
于水莲
房洪全
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2013年第10期58-62,共5页
调查了当前研究生教育工作者对研究生培养机制改革问题的看法,归纳并分析了他们对研究生培养机制改革认知的情况,根据调查结果提出了深化高校内部研究生教育改革的对策和建议。
关键词
研究生
培养机制改革
研究生教育工作者
改革理念
研究生
教育
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职称材料
题名
研究生培养机制改革认知状况调查研究--基于四所高校研究生教育工作者的样本分析
被引量：
3
1
作者
赵军
于水莲
房洪全
机构
三峡大学高等教育研究所
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2013年第10期58-62,共5页
基金
国家社会科学基金教育学青年课题“研究生培养机制改革成效与深化路径研究”(编号:CIA090113)的阶段性研究成果
文摘
调查了当前研究生教育工作者对研究生培养机制改革问题的看法,归纳并分析了他们对研究生培养机制改革认知的情况,根据调查结果提出了深化高校内部研究生教育改革的对策和建议。
关键词
研究生
培养机制改革
研究生教育工作者
改革理念
研究生
教育
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
研究生培养机制改革认知状况调查研究--基于四所高校研究生教育工作者的样本分析
赵军
于水莲
房洪全
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2013
3
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