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交流、传承、创新——2017江苏省音乐与舞蹈学(声乐)研究生学术创新论坛后记
1
作者
乔邦利
张美林
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
2018年第1期129-133,共5页
"研究生创新论坛"是江苏省学位办主办的,以提升研究生学术创新能力为目标的系列活动。2017年,该系列活动中增设音乐与舞蹈学方向,并将声乐作为专题,具有开创性的意义。来自江苏省内高校和中央音乐学院、中国音乐学院、上海音...
"研究生创新论坛"是江苏省学位办主办的,以提升研究生学术创新能力为目标的系列活动。2017年,该系列活动中增设音乐与舞蹈学方向,并将声乐作为专题,具有开创性的意义。来自江苏省内高校和中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、星海音乐学院、浙江师范大学、山东师范大学、江西财经大学等国内知名高校的声乐专家,就当前声乐研究生培养中的若干理论与实践命题展开讨论,取得了预期效果。
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关键词
音乐与舞蹈学
声乐理论与实践
研究生创新论坛
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职称材料
江山代有才人出——“2018年江苏省研究生音乐专业学术创新论坛”综述
2
作者
张思齐
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
CSSCI
2019年第3期142-146,共5页
研究生是社会的人才、学术界的新生力量,研究生教育对学术未来、社会发展都有着非凡意义,"创新"在研究生教育中占有重要地位。为深入探讨音乐专业研究生培养相关问题,展示研究生学术创新能力,南京艺术学院音乐学院召开"2...
研究生是社会的人才、学术界的新生力量,研究生教育对学术未来、社会发展都有着非凡意义,"创新"在研究生教育中占有重要地位。为深入探讨音乐专业研究生培养相关问题,展示研究生学术创新能力,南京艺术学院音乐学院召开"2018年江苏省研究生音乐专业学术创新论坛"。本次论坛分为院长论坛、导师论坛、特色教学、研究生论坛四部分,院长论坛、导师论坛紧紧围绕"研究生教育""创新""教学培养"等核心词汇展开发言和讨论,研究生论坛则是百花齐放,展示了各自的研究成果。
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关键词
研究生创新论坛
创新
教学培养
多学科
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题名
交流、传承、创新——2017江苏省音乐与舞蹈学(声乐)研究生学术创新论坛后记
1
作者
乔邦利
张美林
机构
常州工学院
扬州大学音乐学院
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
2018年第1期129-133,共5页
文摘
"研究生创新论坛"是江苏省学位办主办的,以提升研究生学术创新能力为目标的系列活动。2017年,该系列活动中增设音乐与舞蹈学方向,并将声乐作为专题,具有开创性的意义。来自江苏省内高校和中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、星海音乐学院、浙江师范大学、山东师范大学、江西财经大学等国内知名高校的声乐专家,就当前声乐研究生培养中的若干理论与实践命题展开讨论,取得了预期效果。
关键词
音乐与舞蹈学
声乐理论与实践
研究生创新论坛
分类号
J614.9 [艺术—音乐]
J609.9 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
江山代有才人出——“2018年江苏省研究生音乐专业学术创新论坛”综述
2
作者
张思齐
机构
南京艺术学院音乐学院
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
CSSCI
2019年第3期142-146,共5页
文摘
研究生是社会的人才、学术界的新生力量,研究生教育对学术未来、社会发展都有着非凡意义,"创新"在研究生教育中占有重要地位。为深入探讨音乐专业研究生培养相关问题,展示研究生学术创新能力,南京艺术学院音乐学院召开"2018年江苏省研究生音乐专业学术创新论坛"。本次论坛分为院长论坛、导师论坛、特色教学、研究生论坛四部分,院长论坛、导师论坛紧紧围绕"研究生教育""创新""教学培养"等核心词汇展开发言和讨论,研究生论坛则是百花齐放,展示了各自的研究成果。
关键词
研究生创新论坛
创新
教学培养
多学科
分类号
J602 [艺术—音乐]
J605 [艺术—音乐]
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作者
出处
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1
交流、传承、创新——2017江苏省音乐与舞蹈学(声乐)研究生学术创新论坛后记
乔邦利
张美林
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
2018
0
在线阅读
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职称材料
2
江山代有才人出——“2018年江苏省研究生音乐专业学术创新论坛”综述
张思齐
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
CSSCI
2019
0
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