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研究教学型大学文献资源需求与建设探讨——广西大学研究生学位论文引文调查与分析被引量：11: 1; 作者孙逸玲莫霄《现代情报》 2009年第2期40-44,共5页; 本文利用文献计量学的方法,对1996-2007年广西大学文、理、工、农有代表性的4个学科研究生学位论文引文进行数据统计与分析,为研究教学型大学的文献资源建设提供参考依据。; 关键词学位论文引文分析文献需求研究教学型大学; 在线阅读下载PDF 职称材料

探讨高水平研究教学型大学图书馆的服务对策: 2; 作者刘敏《现代情报》 2009年第11期99-101,共3页; 文章从研究教学型大学的概念和特质出发,分析了高水平研究教学型大学对图书馆文献信息服务的要求,指出了目前图书馆建设和服务水平与研究教学型大学需求的差距,探讨了建设高水平研究教学型大学图书馆文献信息服务的对策。; 关键词研究教学型大学图书馆建设文献信息服务; 在线阅读下载PDF 职称材料

引入研究性教学理念着力提高教学质量被引量：18: 3; 作者行龙《中国大学教学》 CSSCI 2007年第10期23-25,共3页; 为了顺应高等教育发展的新趋势，山西大学提出了“积极引入研究性教学理念，着力培养学生的创新精神与实践能力”的工作思路，并通过科学实施三学期教学制度和大力开展重点建设等措施，全面深化教学改革，不断提高教学质量，积极建设研... 展开更多; 关键词研究性教学理念三学期制研究教学型大学; 在线阅读下载PDF 职称材料

坚持科学发展观,建设和谐大学: 4; 作者张先亮《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 2006年第3期23-26,共4页; 高等教育的改革和发展已进入一个关键时期,要实现新的持续跨越式发展,必须以科学的发展观为指导,建设和谐大学。要办好新疆大学,就必须坚持科学发展观,以创新求发展,以稳定促进和谐,坚持以人为本,全面协调可持续发展。; 关键词科学发展观和谐大学新疆大学以人为本可持续发展研究教学型大学人才培养模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

北京工业大学: 5; 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2010年第10期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页; 北京工业大学创建于1960年，是一所以工科为主，理、工、经、管、文、法、艺术相结合的多科性研究教学型大学，是北京市唯一一所进入国家“211工程”重点建设的市属大学。1981年成为全国第一批硕士学位授予单位，1985年成为博士学位授... 展开更多; 关键词北京工业大学研究教学型大学 “211工程” 学位授予多科性北京市单位工科; 在线阅读下载PDF 职称材料

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