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题名善用研究性教学法 提升高校琵琶课堂质量
被引量：1
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作者
童莹
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机构
南京艺术学院
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出处
《北方音乐》
2015年第18期115-115,共1页
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文摘
传统的高校琵琶教学模式不能真正的激发学生兴趣,需要通过研究性的学习理念来进行教学,切实提高教学质量。研究性学习理念是近年来在国内外受到普遍认可的新型学习理念,在该理念的指导下善用研究性教学法,能够在学习过程中不断激发学生的学习兴趣,能够让学生主动的探索知识和获得技能,并通过这种教学相长的授课方式不断推动高校教学模式的转变。
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关键词
研究性教学法
高校
琵琶教学
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分类号
G40-02
[文化科学—教育学原理]
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题名艺术史论课程教学实施研究性教学法的必要性
- 2
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作者
凌春迎
颜路明
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机构
闽江学院美术学院
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出处
《美术大观》
2012年第11期168-168,共1页
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文摘
实施研究性教学是世界高校教育教学改革发展的趋势,在艺术史论教学中实施研究性教学符合艺术人才培养的要求,也是提高艺术史论课程教学效果的有效方法。
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关键词
艺术史论课程
研究性教学法
必要性
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分类号
J110.9-4
[艺术—艺术理论]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名研究性教学法在健美操教学中运用的实验研究
- 3
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作者
史磊
刘琳
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机构
沈阳体育学院健美操教研室
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出处
《黑龙江科技信息》
2012年第29期198-198,共1页
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文摘
本文运用文献资料法、实验法、数理统计法、逻辑分析法、调查问卷法对健美操课中运用研究性教学法进行实验研究,结果表明研究性教学法优于传统教学法,主要体现在提高学生学习技能的准确性、学习健美操的兴趣和自主练习的主动性。
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关键词
研究性教学法
健美操课
实验研究
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分类号
TS974.1
[轻工技术与工程]
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题名思想政治理论课研究性教学法的研究现状及前瞻
被引量：2
- 4
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作者
周江平
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机构
武汉大学马克思主义学院
湖北汽车工业学院
湖北汽车工业学院思政课部
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2018年第5期54-56,68,共4页
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基金
教育部社科司2015年"全国高校思想政治理论课教学科研团队择优支持计划"--"思想政治理论课教学科研文献共享资源库建设"(15JDSZK085)
理工科高校思想政治理论课教学方法改革2015年度湖北省高校思想政治理论课优秀教学方法择优推广项目(15JT020)研究成果
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文摘
关于思想政治理论课研究性教学法的研究起步较晚,在"05方案"实施后发展迅速。该研究涉及思想政治理论课研究性教学法的定义与内涵、类型与实现形式、特征与优点、必要性可行性与实施意义、原则与要求等诸多方面,内容丰富但仍然存在研究不全面、不深入等问题。综合整体研究状况,可以预测思想政治理论课研究性教学法的未来发展趋势:由零散性研究向体系化研究发展,由整体性研究向专项性研究发展,由本体性研究向创新性研究发展,由传统性研究向混合式研究发展。
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关键词
思想政治理论课
研究性教学法
研究现状
趋势
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名案例教学法在国际经济学课程中的应用问题
被引量：13
- 5
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作者
黄家骅
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机构
内蒙古财经学院商务学院
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出处
《内蒙古财经学院学报（综合版）》
2008年第2期40-43,共4页
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文摘
在经济全球化的今天,传统教育模式已经不利于对学生综合能力的培养,因而在国际经济学的教学过程中也显现出了某些弊端。为了适应时代要求,发挥国际经济学在培养学生学习能力、解决问题的能力、交流能力、团队合作能力和创新能力,使他们能更快地适应未来工作的需求中的作用,我们应当对国际经济学的教学方法进行改革。本文具体论述研究性教学方法中的案例教学法在国际经济学中的应用的意义、存在的挑战以及我们应采取的对策。
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关键词
国际经济学
案例教学法
研究性教学法
教学评价
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Keywords
International Economics case teaching research-oriented teaching methods Teaching evaluation teaching method
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分类号
F
[经济管理]
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题名计算机专业师范生研究性学习能力的培养探究
- 6
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作者
张瑞玲
贺秋瑞
周旭晖
郑思宇
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机构
洛阳师范学院信息技术学院
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出处
《电子质量》
2024年第9期116-119,共4页
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基金
2022年河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目——基于高等师范院校场域变迁的“五维一体分层递进”研究性教学模式构建(2022SYJXLX082)
国家级一流本科专业建设点“计算机科学与技术”资助。
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文摘
随着教育体制改革和教师教育的发展,高等师范教育对师范生的创新能力和研究性学习能力也提出了更高的要求。高级语言程序设计课程是培养计算机类师范生创新能力的重要载体,在高级语言程序设计课程教学中提出了“教师创设问题情境——教师引导分析——学生探究演练——知识应用与提高的研究性教学方法”。该研究性教学方法以教师的科研项目为依托,引导师范生自主学习和探究知识,旨在达到师范生知识应用、迁移和重构的教学目标,实现师范生创新能力和研究性学习能力的培养。
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关键词
师范生
创新能力
研究性学习
高级语言程序设计
研究性教学法
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Keywords
normal students
innovation ability
research-based learning
advanced language programming design
research-based teaching method
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
TP311.11
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名畜禽营养代谢和中毒病教学现状及改革措施
被引量：2
- 7
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作者
牛瑞燕
孙子龙
梁占学
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机构
山西农业大学动物科技学院
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出处
《现代农业科技》
2016年第1期343-343,350,共2页
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文摘
教学方法在实际教学中的作用举足轻重,对高素质人才的培养至关重要。以畜禽营养代谢和中毒病的教学现状作为切入点,介绍了通过构建相应的教学方法体系,同时重视加强科学研究与服务社会功能,以提高教学质量和效果。
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关键词
畜禽营养代谢和中毒病
教学方法体系
研究性教学法
现状
改革措施
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Keywords
Nutritional,Metabolic and Poisoning Diseases in Animals
teaching method system
research-oriented learning
status
reform measures
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名论教法与学法的统一
被引量：5
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作者
龚友德
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机构
常熟高等专科学校教育科学研究所
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出处
《常熟高专学报》
2002年第3期89-94,共6页
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文摘
教学方法应是教法与学法的辩证统一 ,辩证统一的基础是实践及其方法。教学过程本质上是实践过程 ,实践的观点应成为教学认识论和教学方法论的首先的和基本的观点。传统的系统讲授法缺乏实践环节 ,不宜继续作为我国高校的基本教法。应当寻找一种既能充当实践环节 ,又能统一教法与学法 ,并具有传授知识、创造知识、发展师生能力的多功能的教学方法。
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关键词
教法
学法
辩证统一
研究性教学法
教学过程
教学认识论
教学方法论
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Keywords
teaching method
learning method
dialectical unity
teaching methodology of research
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分类号
G40－02
[文化科学—教育学原理]
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