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化学研究性学习活动的实践研究 被引量:1
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作者 王婷 沈理明 姚兰 《化学教与学》 2017年第5期63-65,共3页
文章从化学、 工程和技术相联系的视角开展研究性学习活动的实践研究.阐述了研究性学习活动的实践目标、 实践 过程、 实践案例以及实践评价.
关键词 院化学 工程和技术 研究性学习活动 实践研究
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对普通高中研究性学习活动的另一种解读——从学校实际运作的角度
2
作者 付黎黎 《当代教育科学》 北大核心 2009年第22期22-25,共4页
“研究性学习活动”作为一个独具特色的课程领域,当它首次成为我国普通高中课程体系的有机构成时,就被国际教育界公认为我国当前课程改革的一大亮点。但课改实施至今,很多学校在运作时仍感到困难重重。不知如何规划、实施,甚至出现... “研究性学习活动”作为一个独具特色的课程领域,当它首次成为我国普通高中课程体系的有机构成时,就被国际教育界公认为我国当前课程改革的一大亮点。但课改实施至今,很多学校在运作时仍感到困难重重。不知如何规划、实施,甚至出现了做“表面”文章等严重问题。其实在困惑之余, 展开更多
关键词 研究性学习活动 普通高中 实际运作 学校 解读 课程体系 课程改革 教育界
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中小学研究性学习活动规范化模式的特征
3
作者 郑梅秀 袁高华 《当代教育科学》 北大核心 2006年第23期61-62,共2页
关键词 研究性学习活动 规范化模式 中小学 综合实践活动课程 研究性学习课程 持续健康发展 政策问题 评价标准
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设计制作类科技创新项目研究性学习活动摭探 被引量:1
4
作者 陈恩仕 《成才之路》 2018年第29期24-25,共2页
结合学校所参加的青少年科技创新大赛设计制作(发明)类项目,探讨以各级青少年科技创新大赛为导向,以高中生设计制作类科技创新项目为课题,以研究性学习活动为形式,形成优秀科技创新成果,实现研究性学习活动与青少年科技创新并轨的有效... 结合学校所参加的青少年科技创新大赛设计制作(发明)类项目,探讨以各级青少年科技创新大赛为导向,以高中生设计制作类科技创新项目为课题,以研究性学习活动为形式,形成优秀科技创新成果,实现研究性学习活动与青少年科技创新并轨的有效举措。指导设计制作类科技创新项目的高中研究性学习活动时,教师要形成以下认识:科学选题是关键,课外跟踪是重点,评价反馈是提升。 展开更多
关键词 高中 研究性学习活动 科技创新项目 设计制作类 指导策略
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指向学科核心素养培养的高中英语研究性学习活动实践 被引量:1
5
作者 吴雅敏 《英语教师》 2021年第5期151-154,共4页
阐释英语学科核心素养和研究性学习活动。结合研究性学习活动实例,介绍活动类型、实施与评价过程,探究在现代信息技术支持下,如何在高中英语研究性学习活动中培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。
关键词 学科核心素养 高中英语 研究性学习活动
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还课堂真实面目——地理研究性学习活动开展的总结和反思
6
作者 方平 《地理教学》 2015年第7期39-40,共2页
传统课堂教学模式在我国教育发展史上曾占有重要的地位。但随着近年我国教育体制的改革和发展,其弊端愈来愈明显。多数地理一线教师深感高中生在地理学习中缺乏主动性,填鸭式、满堂灌的学习方式不适合本应充满生命力的地理课堂。在新一... 传统课堂教学模式在我国教育发展史上曾占有重要的地位。但随着近年我国教育体制的改革和发展,其弊端愈来愈明显。多数地理一线教师深感高中生在地理学习中缺乏主动性,填鸭式、满堂灌的学习方式不适合本应充满生命力的地理课堂。在新一轮课改潮流中,需要鼓励学生开展地理研究性学习活动,给学生提供研究成果展示的平台,力争还课堂真实面目,与学生共谋发展。 展开更多
关键词 研究性学习活动 地理课堂 研究成果展示 学习过程 教育发展史 地理研究 真实面目 教育体制 学习现状 课堂教学目标
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浅谈教师在研究性学习活动中的指导作用
7
作者 熊铁柱 《教师》 2009年第11期19-20,共2页
研究性学习活动是一门实践课程,除培养学生自主学习、合作学习、探究学习所需的严谨科学精神外,还要培养学生社会实践活动能力、发现问题与解决问题的能力、创新能力、收集分析和利用各种信息资源的能力等。实现上述目标,研究性学习... 研究性学习活动是一门实践课程,除培养学生自主学习、合作学习、探究学习所需的严谨科学精神外,还要培养学生社会实践活动能力、发现问题与解决问题的能力、创新能力、收集分析和利用各种信息资源的能力等。实现上述目标,研究性学习活动主要是通过学生选定的课题研究活动来实现的。学生对课题研究活动开始往往感觉束手无策,困难多、压力大,有的学生还有畏惧心理。尤其是我们农村学校的学生由于社会见识较少,活动范围较窄,所面临的困难更大。 展开更多
关键词 研究性学习活动 学生自主学习 课题研究活动 教师 活动能力 社会实践 实践课程 合作学习
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小学数学开展研究性学习活动存在的问题与措施
8
作者 王文湘 《教师博览(下旬刊)》 2018年第11期83-84,共2页
在我国教育改革实行过程中,国家对教育教学的要求更高,小学数学教学工作在落实中,教学目标的实现难度更大。以往的教学模式已经与素质教育要求不相符,所以在这样的情况下,小学数学教师在教学中开展了研究性学习活动。研究性学习活动的落... 在我国教育改革实行过程中,国家对教育教学的要求更高,小学数学教学工作在落实中,教学目标的实现难度更大。以往的教学模式已经与素质教育要求不相符,所以在这样的情况下,小学数学教师在教学中开展了研究性学习活动。研究性学习活动的落实,对学生更好地学习数学知识有着积极的作用,但同时这一教学活动也存在问题。学生参与研究性活动的兴趣不高,缺乏疑问意识,研究性学习活动方式单一。为了解决这些问题,教师要营造良好的活动氛围,激发学生参与活动的兴趣;创设问题情境,激发学生疑问意识;采用合适的、多样化的研究性学习活动方式。 展开更多
关键词 小学数学 研究性学习活动 存在问题 措施
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开展研究性学习活动的思考与探索
9
作者 王国玲 《青海教育》 2002年第7期31-32,共2页
  研究性学习是教育部2000年1月颁布的<全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)>中综合实践活动板块的一项内容,也是<义务教育课程设置试验方案>中的有机组成部分.从广义讲,研究性学习泛指学生探究问题的学习方式;从狭...   研究性学习是教育部2000年1月颁布的<全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)>中综合实践活动板块的一项内容,也是<义务教育课程设置试验方案>中的有机组成部分.从广义讲,研究性学习泛指学生探究问题的学习方式;从狭义解释,是指学生在教师的指导下,从自然现象、社会现象和自我生活中选择和确定研究专题,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识,解决问题的学习活动.研究性学习完全不同于过去那种偏重于机械记忆、浅层理解、培养模仿能力的陈旧的教学模式,它把培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置;课程的实施冲出了学校围墙,大量地依赖教材、教室和校园以外的课程资源.这种学习突破了原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种动态、开放、生动、多元的学习环境中,它改变的不仅仅是学生学习的地点和内容,更重要的是给学生提供了更多的获取知识的渠道和方法,使他们在自主学习、自主探索中获得全新的学习体验.…… 展开更多
关键词 研究性学习活动
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政治课教学中的研究性学习初探
10
作者 张洁 《中国成人教育》 北大核心 2005年第3期75-76,共2页
如何在学科教学中进行研究性学习是一个亟待研究和探索的问题。笔者在政治课教学中进行了大胆探索与实践。设计、确定恰当的政治研究课题至关重要。根据不同性质政治研究性学习活动,采取多样的设计方案。政治颗研究性学习有助于达到政... 如何在学科教学中进行研究性学习是一个亟待研究和探索的问题。笔者在政治课教学中进行了大胆探索与实践。设计、确定恰当的政治研究课题至关重要。根据不同性质政治研究性学习活动,采取多样的设计方案。政治颗研究性学习有助于达到政治课教学目标,有助于培养学生的科学素养、创新精神、实践能力,有助于转变传统的教学方式,形成新型的师生关系。 展开更多
关键词 政治课教学 研究性学习活动 探索与实践 学科教学 研究课题 设计方案 教学目标 科学素养 培养学生 创新精神 实践能力 教学方式 师生关系 多样
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高中化学教学中的研究性学习 被引量:1
11
作者 谢燕 《河南科技》 2011年第1X期31-31,共1页
作为一种学习方式,"研究性学习"渗透于学生的所有学科中。这就意味着教师在教学过程中,不能再一味地以教师为主体,而是应当贯彻实施现在的新教材所倡导的以学生为本,为学生的未来生活和终生学习打基础的新型的教学方法——研... 作为一种学习方式,"研究性学习"渗透于学生的所有学科中。这就意味着教师在教学过程中,不能再一味地以教师为主体,而是应当贯彻实施现在的新教材所倡导的以学生为本,为学生的未来生活和终生学习打基础的新型的教学方法——研究性学习。 展开更多
关键词 高中化学教学 研究性学习活动 化学教学过程 化学学习 未来生活 饱和食盐水 教学方法 活动课程 自主独立 接受性学习
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“多媒体技术”课程开展研究性学习探索
12
作者 王小根 陈刚 《中国成人教育》 北大核心 2005年第4期93-94,共2页
多媒体技术原理和实际应用相结合是多媒体技术课程教学的关键,单一传授式教学不能调动学生的学习积极性,也无法体现多媒体技术课程原理与应用并重的特点,需要对课程的教学方式进行改革。研究性学习是在教师的指导下,学生选择与教学相关... 多媒体技术原理和实际应用相结合是多媒体技术课程教学的关键,单一传授式教学不能调动学生的学习积极性,也无法体现多媒体技术课程原理与应用并重的特点,需要对课程的教学方式进行改革。研究性学习是在教师的指导下,学生选择与教学相关的研究专题,通过类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识并解决问题的学习活动。本文结合作者在多媒体技术课程教学中的改革与实践,对多媒体技术课程教学中引入研究性学习活动进行了探讨。 展开更多
关键词 多媒体技术 研究性学习活动 课程教学 学习积极性 改革与实践 技术原理 课程原理 教学方式 研究专题 学生选择 科学研究 解决问题 应用知识 传授式 合作者 教师
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核心素养下的语文研究性学习实施路径
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作者 高明珠 《语文教学与研究》 2020年第12期34-35,共2页
研究性学习对培养学生的学习能力、良好的思维品质、解决问题的创造力具有较高的教育价值。在语文教学中把最具有价值的问题设计成灵活的"研究"学习任务,通过立足文本、文本变形、文本整合延伸三条实践路径,提升学生的学习力... 研究性学习对培养学生的学习能力、良好的思维品质、解决问题的创造力具有较高的教育价值。在语文教学中把最具有价值的问题设计成灵活的"研究"学习任务,通过立足文本、文本变形、文本整合延伸三条实践路径,提升学生的学习力和创造力,有效促进学生语文核心素养的提升。一、语文研究性学习提出的背景2000年,国家教育部把开展研究性学习活动明确写进了《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》。 展开更多
关键词 普通高级中学 研究性学习活动 核心素养 实施路径 有效促进 修订稿 实践路径 思维品质
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研究性学习在初中数学中的应用
14
作者 朱明光 《教师博览(下旬刊)》 2015年第9期75-76,共2页
研究性学习是一种新型学习模式,在数学领域中,研究性学习是一种有效的学习方法,能让学生主动参与到学习中,主动动手、动脑.初中数学的研究性学习必须尊重学生自身理念,侧重培养学生独立问题意识以及思考能力,培养他们的创新思维,促进学... 研究性学习是一种新型学习模式,在数学领域中,研究性学习是一种有效的学习方法,能让学生主动参与到学习中,主动动手、动脑.初中数学的研究性学习必须尊重学生自身理念,侧重培养学生独立问题意识以及思考能力,培养他们的创新思维,促进学生理解力的提高和个人的全面发展. 研究性学习的开展要从基础教育入手,从学习活动中培养学生的思维能力. 展开更多
关键词 初中 研究性学习活动 问题分析
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基于网络的研究性教学模式枚举 被引量:3
15
作者 章明 《中小学信息技术教育》 北大核心 2005年第1期38-39,共2页
关键词 综合实践活动 研究性学习活动 学生 研究性教学 课程形态 直接经验 信息技术教育 枚举 基于网络 网络环境下
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创新活动的实践与反思
16
作者 王国华 周兴成 危明 《今日教育》 2006年第11S期34-35,共2页
关键词 实践能力 研究性学习活动 创新精神 江泽民同志 民族进步 整体培养 巴蜀中学 专家讲座
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在项目研究中与学生一起发展
17
作者 杨士军 《改革与开放》 2016年第6期128-128,109,共2页
时间进入了21世纪,为全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,转变学生的学习方式和教师的教学方式,教育部在《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中增设了包括研究性学习在内的综合实践活动。为有效地推进研究性学习... 时间进入了21世纪,为全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,转变学生的学习方式和教师的教学方式,教育部在《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中增设了包括研究性学习在内的综合实践活动。为有效地推进研究性学习的开展,2001年,教育部颁布《普通高中"研究性学习"实施指南(试行)》。提出要"从实际出发,积极开展研究性学习活动"。 展开更多
关键词 普通高级中学 实施指南 综合实践活动 研究性学习活动 修订稿 科学研究成果 从实际出发 创新大赛 创新精神 载体研究
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转变学习方式,激励探求创新
18
作者 刘龙菊 《教师》 2011年第12期39-39,共1页
当前,我国正在进行新一轮基础教育课程改革,开展研究性学习活动是其核心内容。由于它以学生的兴趣和需要为出发点,改变了传统教育培养学生偏重机械记忆、浅层理解和被动应用的局面,旨在激励学生主动探究精神和创新能力的发展,培养的学... 当前,我国正在进行新一轮基础教育课程改革,开展研究性学习活动是其核心内容。由于它以学生的兴趣和需要为出发点,改变了传统教育培养学生偏重机械记忆、浅层理解和被动应用的局面,旨在激励学生主动探究精神和创新能力的发展,培养的学生符合社会的发展和科技进步,对人才提出了更高层次的要求,因此受到广大教育工作者特别是基础教育工作者的极大关注。为使研究性学习在我校得以更好地开展,我们在开展研究性学习方面进行了一些探索,收到了良好效果。 展开更多
关键词 激励学生 创新能力 转变学习方式 研究性学习活动 基础教育课程改革 教育工作者 探求 主动探究精神
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做真实的教师 做自然的教育
19
作者 周有祥 《中小学信息技术教育》 2016年第4期40-43,共4页
崇尚生命 或许因为我是一名生物老师的缘故,生命之于我来说更有一层深意,所有的爱与尊重都建立在对生命的敬畏之上。在我看来,每位学生的独一无二不仅仅是外在的,还有更多是内在的。有些也许可能透过表象可以分析,有些只在瞬间闪... 崇尚生命 或许因为我是一名生物老师的缘故,生命之于我来说更有一层深意,所有的爱与尊重都建立在对生命的敬畏之上。在我看来,每位学生的独一无二不仅仅是外在的,还有更多是内在的。有些也许可能透过表象可以分析,有些只在瞬间闪过,让你难以把握或者根本发现不了。 展开更多
关键词 高考改革 青年教师 教师用书 高中生物 生活观 科学实践活动 习惯化 研究性学习活动 学习本质 学科本质
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更新观念 培养创新人才
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作者 刘素群 《教师博览(下旬刊)》 2011年第11期5-5,共1页
"创新是人才素质的灵魂"已成当下社会的共识。中学素质教育的核心任务就是培养学生的创新思维能力。如何使中学教育尽快步入素质教育的轨道,适应时代发展的需要,是我们广大中学教师乃至整个社会共同关心,探讨的话题。就此,结... "创新是人才素质的灵魂"已成当下社会的共识。中学素质教育的核心任务就是培养学生的创新思维能力。如何使中学教育尽快步入素质教育的轨道,适应时代发展的需要,是我们广大中学教师乃至整个社会共同关心,探讨的话题。就此,结合本人的教学实践谈谈自己的观点和体会。一与时俱进。 展开更多
关键词 中学教师 中学教育 思维能力 人才素质 大胆质疑 学习空间 思维训练 对话式 研究性学习活动 创造性
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