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研究型教学方法在印刷工程教育中的探索与实践被引量：4: 1; 作者林茂海王庆 +1 位作者吴光远褚夫强《数字印刷》北大核心 2019年第3期79-82,共4页; 我国大学本科教育存在教学方法单一、教学改革层次不高、浮于表面、教学效果达不到预期目标等问题。在课堂教学中采用研究型教学方法以培养学生的分析问题解决问题的能力、团队合作能力和创新能力,目前已成为国内外大学教学改革的重要... 展开更多; 关键词研究型教学方法印刷工程高等教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

研究型教学方法在中国现代文学教学中的应用被引量：4: 2; 作者宋扬《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期161-163,共3页; 研究型教学方法概述、特征、教学内容和教学方法、具体操作步骤、课堂环节及应该注意的问题;研究型教学方法在中国现代文学教学中的必要性和可行性,然后利用具体研究范例说明其在中国现代文学教学中的应用,包括明确教学内容、课堂教学... 展开更多; 关键词研究型教学方法中国现代文学; 在线阅读下载PDF 职称材料

本科院校“组织行为学”课程教学研究综述被引量：5: 3; 作者任丽丽郑永武毛晓光《教育理论与实践》北大核心 2021年第36期57-60,共4页; 通过对国内“组织行为学”课程本科教学方法进行探讨,对常用的案例教学、情景模拟法、体验式教学、PBL、研究型教学等方法进行了述评,总结出了实践型和研究型两大类教学方法,并对其优劣进行了分析,最终得到启示:“组织行为学”课程教学... 展开更多; 关键词本科院校 “组织行为学”课程实践型教学方法研究型教学方法混合式教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

可视化数字模拟创新教学在《电磁场与电磁波》中的探索与实践被引量：10: 4; 作者安爱民张爱华 +2 位作者黄玲马晶李建海《电工技术学报》 EI CSCD 北大核心 2013年第S2期204-208,共5页; 结合现代数字技术,针对电子信息专业的《电磁场与电磁波》课程教学中对较为抽象的电磁场物理概念和现象,运用基于问题学习(PBL)研究型教学方法进行教学创新实践,尝试用C++计算机编程语言对教学过程中学生难易理解和掌握的电磁现象进行... 展开更多; 关键词电磁物理现象创新实践教学可视化模拟研究型教学方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名研究型教学方法在印刷工程教育中的探索与实践被引量：4: 1; 作者林茂海王庆吴光远褚夫强; 机构齐鲁工业大学山东省高等学校绿色印刷包装材料与技术重点实验室齐鲁工业大学轻工科学与工程学院; 出处《数字印刷》北大核心 2019年第3期79-82,共4页; 基金 2017-2018年度齐鲁工业大学(山东省科学院)教学改革研究项目—面向新经济的印刷工程新工科专业改造升级路径探索与实践(No.201802) 2018年度山东省本科教改项目—面向新经济的印刷工程新工科专业改造升级路径探索与实践(No.M2018X076); 文摘我国大学本科教育存在教学方法单一、教学改革层次不高、浮于表面、教学效果达不到预期目标等问题。在课堂教学中采用研究型教学方法以培养学生的分析问题解决问题的能力、团队合作能力和创新能力,目前已成为国内外大学教学改革的重要内容。本研究针对研究型教学方法在印刷工程教育中的应用进行探讨,分析采用研究型教学方法会遇到的问题并提出应对策略。; 关键词研究型教学方法印刷工程高等教育; Keywords Research-oriented teaching method Printing engineering Higher education; 分类号 TS801-4 [轻工技术与工程] G642.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名研究型教学方法在中国现代文学教学中的应用被引量：4: 2; 作者宋扬; 机构哈尔滨师范大学文学院; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期161-163,共3页; 文摘研究型教学方法概述、特征、教学内容和教学方法、具体操作步骤、课堂环节及应该注意的问题;研究型教学方法在中国现代文学教学中的必要性和可行性,然后利用具体研究范例说明其在中国现代文学教学中的应用,包括明确教学内容、课堂教学步骤环节设计、课后布置延伸阅读资料等。最后探讨研究型教学方法在中国现代文学教学中运用时需要注意的问题。; 关键词研究型教学方法中国现代文学; 分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名本科院校“组织行为学”课程教学研究综述被引量：5: 3; 作者任丽丽郑永武毛晓光; 机构河北师范大学商学院; 出处《教育理论与实践》北大核心 2021年第36期57-60,共4页; 基金河北师范大学2019年度教学改革研究项目“新商科建设背景下‘组织行为学'课程建设内涵与方法探索”(项目编号:2019XJJG045)的阶段性研究成果。; 文摘通过对国内“组织行为学”课程本科教学方法进行探讨,对常用的案例教学、情景模拟法、体验式教学、PBL、研究型教学等方法进行了述评,总结出了实践型和研究型两大类教学方法,并对其优劣进行了分析,最终得到启示:“组织行为学”课程教学方法的选择需要综合考虑各种条件;对现有的教学方法进行调整,使之与当前的教学环境、学生的特征等更匹配;未来可提出一种“组织行为学”课程综合教学方法,并进行效果评价;在当前情境下,不断探索“组织行为学”课程混合式教学实践。; 关键词本科院校 “组织行为学”课程实践型教学方法研究型教学方法混合式教学; Keywords university “organization-behavior science”course practical teaching method research teaching method mixed teaching; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名可视化数字模拟创新教学在《电磁场与电磁波》中的探索与实践被引量：10: 4; 作者安爱民张爱华黄玲马晶李建海; 机构兰州理工大学电信学院; 出处《电工技术学报》 EI CSCD 北大核心 2013年第S2期204-208,共5页; 基金 2010年兰州理工大学重点教学研究 2013年兰州理工大学重点课程资助项目; 文摘结合现代数字技术,针对电子信息专业的《电磁场与电磁波》课程教学中对较为抽象的电磁场物理概念和现象,运用基于问题学习(PBL)研究型教学方法进行教学创新实践,尝试用C++计算机编程语言对教学过程中学生难易理解和掌握的电磁现象进行数学分析和建模,在此基础上实现形象逼真的动态模拟。该创新课程实施的目的在于引导学生主动参与到教学创新过程中,积极讨论电磁物理现象的建模过程和实现方法,以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,培养学生的创新思维能力。通过实施本创新实践教学方法,提升了学生对电磁场、电磁波方面基本理论、基本规律感性认识的兴趣,增强了学生利用数学工具分析问题,解决问题的能力。实践表明创新教学达到了加强学生对电磁物理现象认知和理解、提高学生的编程能力、物理建模和解决实际问题能力的目的。; 关键词电磁物理现象创新实践教学可视化模拟研究型教学方法; Keywords Electromagnetic physical phenomenon,innovative practice teaching(IPT),visible simulation,researchful teaching method; 分类号 O441.4-4 [理学—电磁学] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	研究型教学方法在印刷工程教育中的探索与实践	林茂海王庆吴光远褚夫强	《数字印刷》北大核心	2019	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	研究型教学方法在中国现代文学教学中的应用	宋扬	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2012	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	本科院校“组织行为学”课程教学研究综述	任丽丽郑永武毛晓光	《教育理论与实践》北大核心	2021	5	在线阅读下载PDF 职称材料
4	可视化数字模拟创新教学在《电磁场与电磁波》中的探索与实践	安爱民张爱华黄玲马晶李建海	《电工技术学报》 EI CSCD 北大核心	2013	10	在线阅读下载PDF 职称材料