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基于虚拟仿真平台的能源动力类本、研一体化实验教学与管理实践 被引量:16
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作者 翟明 姜宝成 +3 位作者 宋彦萍 帅永 温风波 曾令艳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第5期187-192,共6页
以哈尔滨工业大学"十三五"本科教育改革与发展规划纲要为契机,以本科生、研究生教学实验室一体化建设的发展规划为依据,阐述如何以能源动力相关课程群和应用型研究生培养基地为基础,建立基于虚拟仿真平台的能源动力类本、研... 以哈尔滨工业大学"十三五"本科教育改革与发展规划纲要为契机,以本科生、研究生教学实验室一体化建设的发展规划为依据,阐述如何以能源动力相关课程群和应用型研究生培养基地为基础,建立基于虚拟仿真平台的能源动力类本、研一体化实验教学与管理系统,实现从本科生到研究生的理论教学与实践教学一体化。探索了能源动力大类专业本、研一体化实验室运行管理机制,开发了虚拟仿真实验教学项目,教学过程虚实结合、优势互补,提高了教学效果。 展开更多
关键词 能源动力类专业 虚拟仿真平台 本、研一体化 实验教学 管理实践
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“本-研一体化”实验教学模式的研讨 被引量:11
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作者 毛峡 舒毕磊 郑志明 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第4期224-228,共5页
"本-研一体化"实验教学模式改革是对实现符合时代需求创新型人才培养目标的探索。通过介绍"本-研一体化"的实验教学体系、实验教学队伍以及实验教学平台的构建,对这种教学模式进行了探讨与实践。
关键词 实验教学模式 本-研一体化 人才培养
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思想政治理论课“教学研一体化”实践教学模式探析 被引量:8
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作者 黄世虎 刘爱莲 叶鸿蔚 《思想政治教育研究》 2013年第6期44-46,共3页
思想政治理论课"教学研一体化"实践教学模式是以学生为中心、以教师为主导、研究生辅助指导的实践教学模式,在形式上具体表现为以学生课题研究实践为主,并辅之以其他形式的特色实践活动。该实践教学模式凸显实践教学设计的整... 思想政治理论课"教学研一体化"实践教学模式是以学生为中心、以教师为主导、研究生辅助指导的实践教学模式,在形式上具体表现为以学生课题研究实践为主,并辅之以其他形式的特色实践活动。该实践教学模式凸显实践教学设计的整体性、突出实践教学内容的全面性、重视实践教学空间的开放性、强调实践教学制度的规范性。该实践教学模式的实施,对于提高思想政治理论课的教学效果具有积极的实践指导意义。 展开更多
关键词 教学研一体化 思想政治理论课 实践教学模式
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努力实现旅游院校“校企合作,产、学、研一体化”办学之路的新突破 被引量:24
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作者 赵鹏 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2003年第S1期12-14,共3页
文章在分析和总结北京联大旅游学院 2 5年办学历程的基础上 ,针对新形势下旅游院校普遍关心的“校企合作办学”问题提出了一些新的思考 ,认为校企合作不应只是院校与某一特定企业或企业集团的合作 ,而应是面向整个产业界的广泛合作 ,旅... 文章在分析和总结北京联大旅游学院 2 5年办学历程的基础上 ,针对新形势下旅游院校普遍关心的“校企合作办学”问题提出了一些新的思考 ,认为校企合作不应只是院校与某一特定企业或企业集团的合作 ,而应是面向整个产业界的广泛合作 ,旅游院校要抓住旅游业快速发展的大好时机 ,进一步加强旅游教育与旅游产业的紧密联系 ,多方寻求资产融合 ,形成多元混合资产纽带 ,逐步实现多元化办学。 展开更多
关键词 校企合作 产、学、研一体化 资产融合 多元化办学
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基于项目开发能力提升的“本研一体化”课程教学 被引量:2
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作者 王晓红 徐敏 张雷洪 《包装工程》 CAS 北大核心 2021年第S01期179-181,共3页
随着全世界新一轮科学革命和产业革命的迅猛发展,培养符合新技术、新业态、新产业、新模式,满足社会发展需求的交叉型、工程型、研究型、创新型科技人才是我国高等教育面临的挑战,也是新一轮高等教育改革的基本方向。文中以上海理工大... 随着全世界新一轮科学革命和产业革命的迅猛发展,培养符合新技术、新业态、新产业、新模式,满足社会发展需求的交叉型、工程型、研究型、创新型科技人才是我国高等教育面临的挑战,也是新一轮高等教育改革的基本方向。文中以上海理工大学印刷光学工程硕士研究生的“颜色科学与应用技术”课程为例,提出基于本科、研究生项目开发能力提升的“本研一体化”课程教学探索,并通过教学内容、教学模式、教学方法和师资队伍建设等举措,实践教学改革,达到新时期下工科类本科生、研究生的培养目标。 展开更多
关键词 研一体化 颜色科学与技术应用 项目开发能力 课程教学探索实践
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围绕产销研一体化进程创新化工销售体制机制 被引量:5
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作者 殷济海 《石油化工》 CAS CSCD 北大核心 2016年第9期1139-1144,共6页
分析了近年来化工市场产能过剩、投资主体多元化和技术营销革命等变化对竞争格局带来的影响,评析了中国石化化工业务的产销研工作现状及存在问题,指出推进产销研一体化运作是实施差异化竞争战略、应对激烈市场竞争的关键举措。结合中国... 分析了近年来化工市场产能过剩、投资主体多元化和技术营销革命等变化对竞争格局带来的影响,评析了中国石化化工业务的产销研工作现状及存在问题,指出推进产销研一体化运作是实施差异化竞争战略、应对激烈市场竞争的关键举措。结合中国石化化工业务的具体特点,围绕产销研一体化运作,建议实施分产品事业部制改革,并对优化相关机制提出具体措施建议。 展开更多
关键词 产销研一体化 差异化 竞争战略 化工销售
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以铁皮石斛快繁项目为基点谈教学研一体化
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作者 韩晓红 周全 段春红 《现代农业科技》 2011年第9期30-30,32,共2页
基于铁皮石斛快繁项目,分析了植物组织培养课程的教学研一体化的作用,包括提高课程的教育教学质量、提升学生的竞争力以及有利于学校培养目标的实现。
关键词 植物组织培养 铁皮石斛 快繁 教学研一体化 作用
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本研一体化的多功能转子动力学实验平台开发 被引量:3
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作者 张大义 曾振坤 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2023年第1期133-137,共5页
转子系统的振动问题是航空航天航海等多个工程领域非常关注的技术瓶颈问题。该文针对本科生和研究生关于转子系统振动教学需求,设计并搭建了包括驱动控制系统、振动测试系统和实验转子系统的多功能实验平台,有限元数值仿真校核结果说明... 转子系统的振动问题是航空航天航海等多个工程领域非常关注的技术瓶颈问题。该文针对本科生和研究生关于转子系统振动教学需求,设计并搭建了包括驱动控制系统、振动测试系统和实验转子系统的多功能实验平台,有限元数值仿真校核结果说明平台刚度和振动特性满足使用需求。该平台可用于开展转子临界转速、多种因素对转子动力学特性影响、转静子碰摩、支承刚度不对称、支承不对中等内容的教学实验,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 研一体化 转子动力学 教学实验平台 振动测试
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出版、教学、科研一体化之路──北京师范大学出版社培养出版专业研究生的新探索
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作者 陶艺军 《现代出版》 1997年第4期8-10,共3页
关键词 北京师范大学出版社 究生教育 编辑出版专业 研一体化 出版人才 教学 出版教育 出版业 北师大 出版实践
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在《军事辩证法》学位课中实行教研一体化
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作者 王西华 《学位与研究生教育》 CSSCI 1994年第2期18-20,共3页
在《军事辩证法》学位课中实行教研一体化王西华军事辩证法,是军事指挥专业研究生的一门学位课。这门课教学的好坏,直接关系到军事指挥专业研究生的培养质量。为了搞好这门学位课的教学,在三期的教学实践中,我们摸索实行了教研一体... 在《军事辩证法》学位课中实行教研一体化王西华军事辩证法,是军事指挥专业研究生的一门学位课。这门课教学的好坏,直接关系到军事指挥专业研究生的培养质量。为了搞好这门学位课的教学,在三期的教学实践中,我们摸索实行了教研一体化的路子。一、教研一体化的内涵和意... 展开更多
关键词 军事辩证法 研一体化 培养究生 核武器 人民战争思想 毛泽东军事思想 马克思主义 坚持和发展 军事辩证法思想 现代高科技战争
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“产、学、研”一体化背景下高校冰雪体育人才培养模式创新研究 被引量:14
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作者 马冬秋 胡萍 胡晶 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第5期19-26,共8页
人才的培养与储备是我国冰雪体育长足发展的根本保障和有力支撑。现阶段我国冰雪体育人才面临数量不足、质量参差不齐、结构失衡和流动失序等多重问题。高校作为冰雪体育人才输出的主阵地,既面临我国冰雪体育人才数量缺口的现实挑战,又... 人才的培养与储备是我国冰雪体育长足发展的根本保障和有力支撑。现阶段我国冰雪体育人才面临数量不足、质量参差不齐、结构失衡和流动失序等多重问题。高校作为冰雪体育人才输出的主阵地,既面临我国冰雪体育人才数量缺口的现实挑战,又面临市场需求与学科培养范式的兼容性差、匹配度低、高精尖专业人才稀缺的实然困境,亟待创新适切的人才培养模式。在总结人才培养取得的成绩与存在的实际问题与局限性的基础上,创新构建“产、学、研”一体化背景下高校冰雪体育人才“3+3”培养模式,提出“产、学、研”多元主体在共建实体合作组织的基础上,确立将组织关注重点、组织人员流动、组织活动创新作为核心要素,从宏观层面理念体系与顶层设计的架构、中观层面合作框架与体制机制的搭建、微观层面育人环节与培养形式的创新等三个层面入手,着力构建一个产学互动、校企结合、学产促研的冰雪体育人才培养新模式。 展开更多
关键词 冰雪体育人才 “产、学、一体化 培养模式
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北仑杜鹃花产业研产供销一体化智慧农业助力乡村发展策略探究 被引量:2
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作者 沈乐欣 沈雨桐 +1 位作者 郑芷若 冷卓悦 《现代园艺》 2024年第20期50-53,共4页
二十大报告中强调“全面推进乡村振兴”。乡村振兴是缩小城乡差距、基本实现社会主义现代化的必要环节和必经之路,加快转变农业发展方向,创新性地进行兴农助农,是实现全面推进乡村振兴的重要方式。以北仑杜鹃花产业为例,分析了我国杜鹃... 二十大报告中强调“全面推进乡村振兴”。乡村振兴是缩小城乡差距、基本实现社会主义现代化的必要环节和必经之路,加快转变农业发展方向,创新性地进行兴农助农,是实现全面推进乡村振兴的重要方式。以北仑杜鹃花产业为例,分析了我国杜鹃花市场的发展形势及产业痛点,构思了新型助农方式,拟用区块链技术,利用元宇宙及数字科技,对接线下农产品进行创作和销售,旨在探索杜鹃花研产供销一体化兴农助农的路径,为将来的实践奠定基础。 展开更多
关键词 乡村振兴 兴农助农 产供销一体化 智慧农业 杜鹃花
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隆阳区丘陵山区适用农机装备研产推用一体化推进调研
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作者 邓丽波 《河北农机》 2024年第2期30-32,共3页
云南地处我国西南内陆地区,受地形影响,丘陵山区在区域内的占比较为突出,因此也成为特色经济作物的支点,渐渐发展为作物优势产区,影响这就基本的民生建设。但不可否认的是,部分地区相对落后,整体的装备供给并不充足,且科技创新力度有限... 云南地处我国西南内陆地区,受地形影响,丘陵山区在区域内的占比较为突出,因此也成为特色经济作物的支点,渐渐发展为作物优势产区,影响这就基本的民生建设。但不可否认的是,部分地区相对落后,整体的装备供给并不充足,且科技创新力度有限。对此,我们需要做出机械化方面的成就,只有大胆突破卡点和堵点,实现农机装备研产推用一体化,才能真正建设更高水平的粮仓。早在之前,云南省保山市就已经开始结合国家宏观层面的农业部署,确立了农业科技自立自强的主线任务,目的是尽快补齐当下农机装备的短板,推进研产推用的一体化。本文立足于云南省保山市隆阳区,基于其产业建设现状探讨研产推用一体化优化方法。 展开更多
关键词 隆阳区 丘陵山区 农机装备开发 产推用一体化改造
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可研-设计一体化招标模式适用范围实证研究 被引量:2
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作者 王祎望 王学海 李敏 《中国农村水利水电》 北大核心 2010年第12期127-129,共3页
可研-设计一体化招标模式是在目前勘测设计招标模式的基础上提出的一种全新的招标模式,它将设计招标提前至可研阶段,进行可研性研究和初步设计一体化招标。通过对不同工程等级的项目、不同资金来源的项目、不同投资规模的项目、不同工... 可研-设计一体化招标模式是在目前勘测设计招标模式的基础上提出的一种全新的招标模式,它将设计招标提前至可研阶段,进行可研性研究和初步设计一体化招标。通过对不同工程等级的项目、不同资金来源的项目、不同投资规模的项目、不同工程周期的项目等四个方面对可研-设计一体化招标模式的适用范围进行实证调研与分析研究。 展开更多
关键词 水利工程 -设计一体化 招标
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我国农业科研机构研产一体化的运行机制及对策研究 被引量:1
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作者 黄任燕 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2004年第11期65-67,共3页
农业科研机构实现研产一体化是农业科技产业化的核心内容和主要目的。目前,我国农业科研机构在研产一体化方面存在诸多问题,如农业科研单位的科学研究、技术研究以及开发经营活动没有形成有机整体,企业型科研机构发育缓慢,培育农业科技... 农业科研机构实现研产一体化是农业科技产业化的核心内容和主要目的。目前,我国农业科研机构在研产一体化方面存在诸多问题,如农业科研单位的科学研究、技术研究以及开发经营活动没有形成有机整体,企业型科研机构发育缓慢,培育农业科技企业的环境条件不良,农业生产方式落后等。针对于此,分析了农业科研机构研产一体化的理论机制,并提出若干改革措施。 展开更多
关键词 农业科机构 一体化 运行机制
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高职园林技术专业“训研创一体化”实践教学体系的构建与实践——以温州科技职业学院为例 被引量:12
16
作者 夏丽芝 《现代农业科技》 2014年第23期341-343,共3页
实践教学是高职教育的重要组成部分,加强实践教学是提高高职毕业生就业能力的关键。坚持"以学生为本"的原则,利用校企合作和教研结合双轮驱动,在实践教学及第二课堂的开发中,实行"训"(单项实训、仿真实训、教学综... 实践教学是高职教育的重要组成部分,加强实践教学是提高高职毕业生就业能力的关键。坚持"以学生为本"的原则,利用校企合作和教研结合双轮驱动,在实践教学及第二课堂的开发中,实行"训"(单项实训、仿真实训、教学综合实训、岗位方向性实训)"研"(教科研)"创"(创新、创作、创社)一体化,以提升学生专业技能,构建实践教学环节,积极探索适合以农业高职教育为特色的集教学内容、科研项目与课程实践体系、教学方法与手段及教学管理改革、教学管理改革于一体的实践教学改革方法,以提升高职园林技术专业实践教学技能。 展开更多
关键词 高职园林技术专业 一体化 实践教学 体系构建 实践 温州科技职业学院
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基于新农科背景下园林专业“教、研、赛、创”四位一体化人才培养模式与实践 被引量:4
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作者 杨贤均 邓云叶 +6 位作者 黎颖惠 何丽霞 邢肖毅 李晓红 王业社 张亚丽 卿如冰 《安徽农学通报》 2021年第16期185-187,共3页
基于新农科背景和服务地方经济宗旨,提出以“教、研、赛、创”四位一体化为主线的人才培养方案设置构想并进行实践,通过创新课堂方式、革新考核体系、建立学科竞赛新机制等措施,达到培养服务“三农”新人才目标。
关键词 新农科 园林专业 人才培养模式 “教、、赛、创”四位一体化
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推进科研、促进产业、保证教学──高校科研、产业工作的思考和探索
18
作者 宋德宏 蒋菲菲 李钧杰 《现代教育管理》 北大核心 1996年第4期107-109,共3页
推进科研、促进产业、保证教学──高校科研、产业工作的思考和探索沈阳工业高等专科学校宋德宏,蒋菲菲,李钧杰高等院校如何适应社会主义市场经济体制改革的需要,如何在实施科教兴国战略中发挥应有的作用,将对高校的改革和发展提出... 推进科研、促进产业、保证教学──高校科研、产业工作的思考和探索沈阳工业高等专科学校宋德宏,蒋菲菲,李钧杰高等院校如何适应社会主义市场经济体制改革的需要,如何在实施科教兴国战略中发挥应有的作用,将对高校的改革和发展提出许多新的课题,其中突出的问题是如何... 展开更多
关键词 发展校办产业 高校科 浆体输送 产业实体 师资队伍 工作 研一体化 教学 机电一体化 经济效益和社会效益
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新技术环境下档案编研工作探析 被引量:20
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作者 吴志杰 《北京档案》 北大核心 2019年第6期25-27,共3页
基于新技术环境下档案编研工作素材广泛化、编研手段技术化、编研成果形式丰富化和利用途径多样化的特点,本文利用文献调研法和矛盾分析法归纳出档案编研工作存在的四对主要矛盾。结合新技术环境发展趋势,本文提出未来编研工作应以满足... 基于新技术环境下档案编研工作素材广泛化、编研手段技术化、编研成果形式丰富化和利用途径多样化的特点,本文利用文献调研法和矛盾分析法归纳出档案编研工作存在的四对主要矛盾。结合新技术环境发展趋势,本文提出未来编研工作应以满足内部需求为基础,主动迎合社会需求;积极运用新技术,构建一体化档案编研平台;整合编研力量,建立共建共享编研工作模式;建立融合线上、线下与移动端的全空间宣传利用体系。 展开更多
关键词 新技术环境 档案编 合作编 一体化档案编平台 全空间宣传利用体系
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南京师范大学出版研究所成立
20
《现代出版》 1999年第2期53-53,共1页
关键词 出版 南京师范大学 出版事业 出版战略 传播理论 研一体化 发展贡献 出版学 人才优势 江苏省
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