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石油与天然气工程全日制硕士专业学位研究生实践课程体系建设 被引量:2
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作者 张锐 张凯 +2 位作者 李明忠 张玉哲 赵艳玲 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第10期239-243,共5页
根据石油与天然气工程全日制硕士专业学位研究生人才供给对工程技能和应用创新能力要求,在对专业学位研究生工程应用技能培养架构现状探析的基础上,成立首席教授负责制的核心课程建设组,通过深化教育教学改革,优化教育教学模式,构建完... 根据石油与天然气工程全日制硕士专业学位研究生人才供给对工程技能和应用创新能力要求,在对专业学位研究生工程应用技能培养架构现状探析的基础上,成立首席教授负责制的核心课程建设组,通过深化教育教学改革,优化教育教学模式,构建完善基本教学条件与设施,从理论和实训两方面形成适合于全日制专业学位研究生工程实践能力培养的实践类核心课程体系,以夯实理论基础、拓展工程技能、提升应用创新能力。同时探索了全新的教学模式、考评体系与配套的制度体系,确保教学质量,以提高专业学位研究生培养水平,保障石油与天然气工程全日制硕士专业学位研究生的人才供给质量。 展开更多
关键词 石油与天然气工程 全日制专业学位研究生 实践课程 工程应用 创新能力 人才供给
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石油特色船舶与海洋工程专业人才培养模式探讨 被引量:1
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作者 李昌良 陈建民 张亚 《船海工程》 2014年第1期21-24,共4页
结合中国石油大学(华东)办学定位和市场人才需求状况,分析以海洋石油为特色的船舶与海洋工程专业人才培养模式现状,提出在新形势下船舶与海洋工程专业人才培养模式改革的构想。
关键词 石油特色 船舶与海洋工程专业 人才培养模式 课程改革
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课程思政视域下化工专业英语教学探析 被引量:2
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作者 张晶晶 《日用化学工业(中英文)》 CAS 北大核心 2023年第1期I0006-I0007,共2页
当前世界范围内新一轮科技革命和产业变革加速进行,为响应国家战略需求,迫切需要培养大批新兴工程科技人才。化工专业英语是国内许多高校化工及相关专业开设的一门专业选修课。当前国际国内形势深刻变化,互联网等新的传播渠道迅速发展,... 当前世界范围内新一轮科技革命和产业变革加速进行,为响应国家战略需求,迫切需要培养大批新兴工程科技人才。化工专业英语是国内许多高校化工及相关专业开设的一门专业选修课。当前国际国内形势深刻变化,互联网等新的传播渠道迅速发展,各种国际交流日趋频繁,迫切需要大量既精通化学化工专业知识、又熟练掌握英语听说读写能力、能参与国际一体化竞争的创新型高素质人才。在化工专业人才培养过程中,除培养应用型、复合型化工专业人才外,还应以立德树人为根本,加强学生的思想政治素养。因此,化工专业英语课程思政建设是将化工专业英语课程与思政课程相结合[1],发挥各自育人功效的同时形成协同效应[2],是具有重大意义的。本文以某地方一所应用型本科高校化工专业开设的专业选修课《化工专业英语》为例,探索化工专业英语课程思政建设中的教学思路和实践。 展开更多
关键词 化工专业英语 专业选修 应用型本科高校 国家战略需求 课程思政 工程科技人才 国际一体化 思想政治素养
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工业自动化专业应用型硕士研究生的培养 被引量:1
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作者 顾幸生 俞金寿 黄道 《华东理工大学学报(社会科学版)》 1997年第1期43-44,6,共3页
研究生教育是培养高层次专门人才的重要途径之一,自1978年恢复研究生招生以来,本专业坚持加强课程建设,培养研究生的科研实践能力,培养了一批能独立从事科研或应用开发的应用型工业自动化专业硕士研究生,他们中许多人已成为学科科研队... 研究生教育是培养高层次专门人才的重要途径之一,自1978年恢复研究生招生以来,本专业坚持加强课程建设,培养研究生的科研实践能力,培养了一批能独立从事科研或应用开发的应用型工业自动化专业硕士研究生,他们中许多人已成为学科科研队伍的生力军,或成为各单位的技术骨干。 展开更多
关键词 硕士研究生 自动化专业 应用型 智能控制 研究生招生 课程建设 工程应用 研究生教育 发展动向 选修
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高校《粮油加工工艺》课程教学中融入劳动教育的策略 被引量:4
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作者 谢丹 谢亮亮 +4 位作者 朱秀灵 郑立友 朱西平 王顺民 金俊 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2023年第11期I0040-I0042,共3页
劳动教育是新时代背景下对教育提出的新要求。2020年,中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,明确指出将劳动教育纳入普通高等学校人才培养方案,普通高等学校要明确劳动教育主要依托课程,除劳动教育必修... 劳动教育是新时代背景下对教育提出的新要求。2020年,中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,明确指出将劳动教育纳入普通高等学校人才培养方案,普通高等学校要明确劳动教育主要依托课程,除劳动教育必修课程外,要结合学科、专业特点,在其他课程中有机融入劳动教育内容[1]。《粮油加工工艺》是食品学科中一门专业课程,综合性强,与实际生活紧密联系,是我校食品科学与工程专业学生的专业选修课程,兼具理论性与实践性。 展开更多
关键词 食品学科 普通高等学校 食品科学与工程专业 人才培养方案 大中小学 粮油加工工艺 必修课程 专业选修课程
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面向21世纪整体教学改革的构想与实践
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作者 刘勇 赵继 《大学教育科学》 1996年第3期18-22,共5页
面向21世纪整体教学改革的构想与实践吉林工业大学教务处党的十四届三中全会指出:社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现,最终取决于国民素质的提高和人才的培养。因此,为迎接21世纪的挑战和适应我国现代化建设的需要,培养... 面向21世纪整体教学改革的构想与实践吉林工业大学教务处党的十四届三中全会指出:社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现,最终取决于国民素质的提高和人才的培养。因此,为迎接21世纪的挑战和适应我国现代化建设的需要,培养基础扎实,掌握高科技,勇于开拓,具... 展开更多
关键词 构想与实践 整体教学 面向21世纪 选修课程 心理素质 主干课群 教学管理 教学内容和课程体系改革 高等工程教育 专业方向
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《油气储集层地质学基础》一书出版
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作者 郑秀娟 《古地理学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第4期470-470,共1页
关键词 油气储集层 地质学 石油工程专业 出版 基础 油气勘探 主干课程 资源勘查
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蒋有录
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《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2017年第4期F0002-F0002,共1页
蒋有录,中国石油大学(华东)地球科学与技术学院教授,教育部地质类专业教学指导委员会副主任委员,享受政府特殊津贴专家,中国工程教育专业认证地质类专业认证专家。长期从事“油气地质与勘探”教学及科研工作.主持国家精品课程“... 蒋有录,中国石油大学(华东)地球科学与技术学院教授,教育部地质类专业教学指导委员会副主任委员,享受政府特殊津贴专家,中国工程教育专业认证地质类专业认证专家。长期从事“油气地质与勘探”教学及科研工作.主持国家精品课程“石油天然气地质与勘探”、国家特色专业“资源勘查工程”、国家教学团队”资源勘查工程专业核心课程教学团队”等质量工程项目。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 教学指导委员会 国家精品课程 中国石油大学 资源勘查工程 地质类专业 政府特殊津贴 专业核心课程
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