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短视频素材在地理课堂教学中的有效运用策略
被引量：
4
1
作者
林样根
梅国红
《地理教学》
北大核心
2019年第11期43-44,共2页
《普通高中地理课程标准(2017年版)》在"实施建议"中提出"深化信息技术应用"的建议。短视频在当前互联网领域里炙手可热。其实,在地理课堂教学中短视频也值得被推广应用。相对于别的媒介呈现方式,短视频素材教学既...
《普通高中地理课程标准(2017年版)》在"实施建议"中提出"深化信息技术应用"的建议。短视频在当前互联网领域里炙手可热。其实,在地理课堂教学中短视频也值得被推广应用。相对于别的媒介呈现方式,短视频素材教学既不会过多地干扰正常的教学进度,又能够更好地通过吸引学生兴趣和注意力来提升课堂教学效果。那么短视频素材该如何获取、管理和运用?在运用的过程中又应该注意哪些问题?本文就这些方面展开论述。
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关键词
短视频素材
地理教学
策略
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职称材料
题名
短视频素材在地理课堂教学中的有效运用策略
被引量：
4
1
作者
林样根
梅国红
机构
福建省建瓯第一中学
福建省武平县第一中学
出处
《地理教学》
北大核心
2019年第11期43-44,共2页
基金
全国教育信息技术研究2017年度青年课题(项目编号:173540003)的研究成果
文摘
《普通高中地理课程标准(2017年版)》在"实施建议"中提出"深化信息技术应用"的建议。短视频在当前互联网领域里炙手可热。其实,在地理课堂教学中短视频也值得被推广应用。相对于别的媒介呈现方式,短视频素材教学既不会过多地干扰正常的教学进度,又能够更好地通过吸引学生兴趣和注意力来提升课堂教学效果。那么短视频素材该如何获取、管理和运用?在运用的过程中又应该注意哪些问题?本文就这些方面展开论述。
关键词
短视频素材
地理教学
策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
短视频素材在地理课堂教学中的有效运用策略
林样根
梅国红
《地理教学》
北大核心
2019
4
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