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健康教育路径和知-信-行理论模式在食管癌围术期患者中的应用 被引量:11
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作者 李小娜 栾琳琳 +1 位作者 马卫霞 王功朝 《护理学杂志》 2011年第24期72-74,共3页
目的探讨规范化的健康教育路径及知-信-行理论模式的综合应用对食管癌手术治疗患者的影响。方法将拟行食管癌切除胃食管吻合术的80例食管癌患者随机分成观察组和对照组各40例。对照组按普通流程进行常规健康教育,观察组则依照健康教育路... 目的探讨规范化的健康教育路径及知-信-行理论模式的综合应用对食管癌手术治疗患者的影响。方法将拟行食管癌切除胃食管吻合术的80例食管癌患者随机分成观察组和对照组各40例。对照组按普通流程进行常规健康教育,观察组则依照健康教育路径,从入院当天、术前、手术日、术后至出院分阶段对其进行包括疾病知识、相关检查、饮食指导、心理护理等内容的健康教育,并在知-信-行理论模式的指导下评价健康教育实施的效果。结果观察组健康知识、应对方式面对维度得分及满意度显著优于对照组,而回避、屈服维度得分显著低于对照组(均P<0.01)。结论将健康教育路径和知-信-行理论模式综合应用于食管癌患者,有助于患者健康知识的掌握,提高健康信念,改善应对方式,提高护理质量。 展开更多
关键词 食管癌 健康教育 健康 知-信-行理论模式
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新生代员工安全标志遵从行为前因路径探究
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作者 牛莉霞 李肖萌 杜瑞欣 《安全与环境学报》 北大核心 2025年第9期3587-3596,共10页
为探究新生代员工面对安全标志时个体的选择行为路径,解释无明确动机时员工为何不采取安全标志遵从行为,研究基于知-信-行理论和理性选择理论,对制造业企业544名新生代员工在两个时间点的观测数据进行回归分析和Bootstrap检验以验证假设... 为探究新生代员工面对安全标志时个体的选择行为路径,解释无明确动机时员工为何不采取安全标志遵从行为,研究基于知-信-行理论和理性选择理论,对制造业企业544名新生代员工在两个时间点的观测数据进行回归分析和Bootstrap检验以验证假设,进而从个体心理认知角度剖析影响安全标志遵从的内在机制。结果显示:安全知识正向影响遵从行为,信任在上述关系中起中介作用,主观规范调节安全知识与信任之间的正向关系。当主观规范较高时,员工更依赖社会规范指导行为,而非知识驱动信任;当违反代价较高时,员工因惩罚预期而遵从,而非基于信任决策。研究揭示了新生代员工知行合一机制黑箱,可引领管理者调整安全标志知识管理和培训策略,以充分发挥安全标志的预提醒作用。 展开更多
关键词 安全社会科学 安全标志 知-信-行理论 理性选择理论 合一
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新冠肺炎疫情期间农牧民健康信息传播研究--以内蒙古自治区西部六个牧区旗为例 被引量:6
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作者 谢新洲 温婧 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第3期161-170,共10页
已有的健康信息传播研究表明,将医学研究的部分成果转化为公众可以接受的健康知识,再通过多种渠道进行传播,可以教育公众,改变公众的态度,并推动公众采取科学有效的预防行为。本研究以“知-信-行”模型为理论框架,探讨新冠肺炎疫情期间... 已有的健康信息传播研究表明,将医学研究的部分成果转化为公众可以接受的健康知识,再通过多种渠道进行传播,可以教育公众,改变公众的态度,并推动公众采取科学有效的预防行为。本研究以“知-信-行”模型为理论框架,探讨新冠肺炎疫情期间影响农牧民知识知晓率的因素,以及知识知晓率、感知威胁性和行为的关系。从六个牧区旗收到的312份问卷的分析结果表明:新闻媒介接触和新闻关注与知识的知晓率呈正相关,农牧民的年龄、居住地和收入等单因素差异对新冠肺炎疫情知识的知晓率有统计学意义。 展开更多
关键词 新冠肺炎疫情息传播 --理论 农牧民
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