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营养宣教对西安某社区成年人营养知识-态度-行为的影响 被引量:4
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作者 石兴民 周玲 +3 位作者 袁网 袁浩展 王小娟 高小雁 《西安交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期459-461,共3页
目的了解西安某社区成年人的营养知识水平,帮助其树立合理营养、平衡膳食的理念,以促进健康。方法随机抽取西安市某社区136名成年人,在进行多种形式的营养宣教前后,进行营养知识、态度、行为(knowledge-attitude-practice,KAP)调查,比... 目的了解西安某社区成年人的营养知识水平,帮助其树立合理营养、平衡膳食的理念,以促进健康。方法随机抽取西安市某社区136名成年人,在进行多种形式的营养宣教前后,进行营养知识、态度、行为(knowledge-attitude-practice,KAP)调查,比较宣教前后调查对象对问卷中营养问题的知晓率、对营养教育的态度以及饮食行为的变化来评估营养宣教的效果。结果营养宣教后,该社区成年人的营养知识得以提高,饮食理念和饮食行为趋于合理。结论营养宣教可提高社区成年人的营养知识,能改善他们的饮食理念和饮食行为,在社区开展营养宣教活动是十分必要的。 展开更多
关键词 成年人 营养宣教 营养知识-态度-行为
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营养健康教育对小学学生及幼儿园儿童家长营养知识-态度-行为的影响 被引量:13
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作者 王玲 冯翔 +1 位作者 苏宜香 郭艳 《中国健康教育》 2004年第7期626-628,共3页
目的 为了解和提高家长营养知识水平 ,树立正确的营养理念 ,以培养儿童健康饮食行为 ,改善儿童营养状况。方法 抽样广州老城区 8所小学及幼儿园家长共 480 0人进行了营养知识、态度、行为调查。其中 4所 2 40 0名家长在调查基础上进... 目的 为了解和提高家长营养知识水平 ,树立正确的营养理念 ,以培养儿童健康饮食行为 ,改善儿童营养状况。方法 抽样广州老城区 8所小学及幼儿园家长共 480 0人进行了营养知识、态度、行为调查。其中 4所 2 40 0名家长在调查基础上进行针对性营养教育。通过家长对营养教育的反映和教育组营养知识、态度、行为与对照组的比较以及教育前后的自身比较对教育效果进行评估。结果 营养教育后 ,家长的营养知识得到提高 ,家庭食物选择及饮食行为趋于合理。结论 营养教育能提高家长的营养认知水平 ,改善家庭膳食和营养行为 ;营养知识讲座和营养咨询是受家长欢迎的教育形式。 展开更多
关键词 家长 营养教育 知识-态度-行为
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山东省社区卫生服务机构医生国家基本药物制度知识-态度-行为调查 被引量:4
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作者 赵伟宁 徐凌忠 +5 位作者 郑文贵 周成超 郭振 薛青云 杨爽 张茜 《中国卫生事业管理》 北大核心 2012年第1期12-13,19,共3页
了解山东省社区卫生服务机构医生对国家基本药物制度的知识、态度和行为状况。方法:采用多阶段分层随机整群抽样抽取154名社区卫生服务机构医生进行问卷调查。结果:所有医生均表示自己听说过国家基本药物制度。73.4%的医生能准确说出国... 了解山东省社区卫生服务机构医生对国家基本药物制度的知识、态度和行为状况。方法:采用多阶段分层随机整群抽样抽取154名社区卫生服务机构医生进行问卷调查。结果:所有医生均表示自己听说过国家基本药物制度。73.4%的医生能准确说出国家基本药物的种类数,80.5%对现行国家基本药物制度满意,92.9%表示处方时会首选基本药物,74.7%曾接受过相关的培训。结论:今后应继续加强对医生群体的宣传和培训工作,并注重工作的针对性和持续性,促使其全面了解国家基本药物制度。 展开更多
关键词 社区卫生服务机构 医生 国家基本药物制度 知识-态度-行为 调查
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北京市某三甲医院医务人员营养知识-态度-行为调查 被引量:7
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作者 张谦 刘影 《中国健康教育》 2010年第5期405-407,共3页
目的调研北京市某三甲医院职工营养知识-态度-行为(KAP)的现状,为今后有针对性地加强医院内部营养健康教育管理寻求高效可行的策略。方法2009年2月,在北京市属某三甲医院职工中随机抽样500人发放问卷调查。结果部分医务人员比较欠缺营... 目的调研北京市某三甲医院职工营养知识-态度-行为(KAP)的现状,为今后有针对性地加强医院内部营养健康教育管理寻求高效可行的策略。方法2009年2月,在北京市属某三甲医院职工中随机抽样500人发放问卷调查。结果部分医务人员比较欠缺营养知识;约90%医务人员对营养知识学习热情很高,态度鲜明,认识到位,具备较高的职业素质,40%的被调查者认为目前社会舆论对营养的宣传力度不够;医务人员实际的饮食行为不容乐观。结论加强营养健康教育有助于医务人员改善健康状态,进而有助于改善患者健康状态,加强营养健康教育管理必须克服落后的思想意识、增加营养教育途径,真正普及相关知识、纠正不良饮食行为。 展开更多
关键词 营养知识-态度-行为 健康教育 管理
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基于知识-态度-行为(KAP)的巴彦淖尔市儿童监护人安全健康用药认知现状及影响因素分析 被引量:16
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作者 郭红丽 张葆鑫 《中国健康教育》 北大核心 2020年第8期762-767,共6页
目的探究内蒙古儿童监护人安全用药的知识-态度-行为(KAP)情况及影响因素,为儿童安全用药宣教的开展提供参考依据。方法采用方便抽样法,选取内蒙古巴彦淖尔市2家三甲医院就诊的12岁以下儿童的监护人进行儿童安全用药KAP调查,并对影响因... 目的探究内蒙古儿童监护人安全用药的知识-态度-行为(KAP)情况及影响因素,为儿童安全用药宣教的开展提供参考依据。方法采用方便抽样法,选取内蒙古巴彦淖尔市2家三甲医院就诊的12岁以下儿童的监护人进行儿童安全用药KAP调查,并对影响因素进行分析。结果调查显示,监护人的"一日三次如何用药""用药时间""饭前服药方法""饭后服药方法""发烧到什么程度应服用退烧药""中药药品不良反应""外用药品的不良反应""药品存在不良反应""什么是抗菌药""是否可以用2种以上抗菌药物""抗菌药物的不良反应"的知晓率分别为29.12%、55.32%、84.02%、84.84%、77.04%、74.72%、80.78%、79.40%、55.50%、65.26%、77.28%。不同类型监护人的服药时间、发烧到什么程度用什么退烧药的认知差异有统计学意义(P<0.05)。45.02%的家长在儿童病情好转时马上停药;分别有53.44%、66.78%的家长在用药前坚持阅读说明书、关注有效期;13.22%的家长会自行加大药量;83.02%的监护人在患儿用药出现异常会考虑到与药物有关;只有38.82%的监护人家里经常备用抗菌药物;88.82%的监护人给儿童用药前会咨询专业人士;不同类型的监护人员对用药前关注有效期的行为态度差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿童监护人安全用药认知、行为态度有待改善,医疗机构及相关部门应针对性开展安全用药健康教育,宣传安全用药知识与行为,提高安全用药水平。 展开更多
关键词 儿童 安全用药 监护人 知识-态度-行为(KAP)
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血脂异常知识-态度-行为问卷的信度效度评价
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作者 申婧 马儒林 +5 位作者 丁玉松 郭恒 张景玉 徐上知 芮东升 郭淑霞 《石河子大学学报(自然科学版)》 CAS 2012年第1期60-63,共4页
评价自编血脂异常知识-态度-行为问卷的可行性、信度、效度和反应度,随机抽取某县189名18岁以上居民应用该问卷进行调查,并随机抽取其中的60人间隔15d进行重复测量,问卷的信度应用同质性信度和重测信度进行检验;内容效度、结构效度和判... 评价自编血脂异常知识-态度-行为问卷的可行性、信度、效度和反应度,随机抽取某县189名18岁以上居民应用该问卷进行调查,并随机抽取其中的60人间隔15d进行重复测量,问卷的信度应用同质性信度和重测信度进行检验;内容效度、结构效度和判别效度应用相关分析、主成分分析和因子分析和方差分析等方法进行检验。结果显示:问卷Cronbach'sα系数在0.8以上,重测系数在0.8以上;每个条目与领域总分的相关系数绝对值均大于0.7;因子分析符合逻辑关系,6个公因子累计方差贡献率为79.871%;调查对象KAP得分在性别、年龄、文化程度上差异均有统计学意义(P<0.05);K分与A分正相关,A分与P分正相关。该问卷具有较好的信度和效度,是可信、有效、敏感的测评工具,可用于人群血脂干预研究。 展开更多
关键词 问卷 知识-态度-行为 血脂异常 信度 效度
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郑州某技术学院医学生营养知识、态度及饮食行为调查 被引量:19
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作者 陈萍萍 王旗 +5 位作者 崔玲玲 谢东 董忠生 朱明君 时宝庆 李文杰 《郑州大学学报(医学版)》 CAS 北大核心 2006年第6期1089-1092,共4页
目的了解医学生对营养知识的掌握情况及对营养知识与健康的态度,分析2者与饮食行为之间的关系,树立正确的营养观念,培养健康饮食行为,为进行营养教育提供科学依据。方法对郑州某技术学院1142名医学生进行营养知识、态度及饮食行为的问... 目的了解医学生对营养知识的掌握情况及对营养知识与健康的态度,分析2者与饮食行为之间的关系,树立正确的营养观念,培养健康饮食行为,为进行营养教育提供科学依据。方法对郑州某技术学院1142名医学生进行营养知识、态度及饮食行为的问卷调查。结果医学生营养知识水平中等偏下(中等分占44.4%,低分占46.6%);饮食行为处于较差的水平(低分占54.1%);但表现出较好的营养态度(高分占69.5%)。大中专医学生的营养知识与态度之间(r=0.262,P=0.000)、营养知识与饮食行为之间(r=0.236,P=0.000)、营养态度与饮食行为之间(r=0.097,P=0.001)呈正相关关系。结论应加大营养知识宣传力度,采取多种方式对医学生进行营养教育,以预防营养相关疾病。 展开更多
关键词 营养调查 知识-态度-行为 学生
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医学生食品营养标签知识、态度及行为调查 被引量:21
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作者 徐上知 刘玉 +8 位作者 张鹭 李述刚 牛强 郑荣华 冯刚玲 丁玉松 木拉提 王海霞 郭淑霞 《中国健康教育》 北大核心 2015年第11期1046-1048,1072,共4页
目的对石河子大学医学院大学生食品营养标签知识、态度及行为情况进行调查,为医学生食品营养标签健康教育提供依据。方法随机抽取医学院1989名大学生进行食品营养标签知识、态度及行为问卷调查。结果医学生食品营养标签知识平均得分为(4... 目的对石河子大学医学院大学生食品营养标签知识、态度及行为情况进行调查,为医学生食品营养标签健康教育提供依据。方法随机抽取医学院1989名大学生进行食品营养标签知识、态度及行为问卷调查。结果医学生食品营养标签知识平均得分为(4.83±1.79)分,不同专业知识得分不全相同,其中预防专业学生得分最高[(5.93±1.91)分],影像专业学生得分最低[(4.51±1.41)分],差异有统计学意义(χ~2=80.826,P=0.000);各年级知识得分不全相同,总体来说年级越高得分越高,差异有统计学意义(χ~2=52.978,P=0.000);女生得分[(4.87±1.72)分]高于男生[(4.79±1.88)分],差异有统计学意义(Z=-0.831,P=0.001)。书籍、报纸或杂志是大学生获得食品营养标签知识的主要途径。80.1%(1593/1989)的学生认为有必要在食品包装上标注营养标签,19.5%(117/600)的学生对食品营养标签的内容与形式比较满意,30.2%(600/1989)的学生经常阅读食品营养标签。结论医学生食品营养标签知识得分不高,需要加强宣教和引导,普及营养知识,提高大学生对营养标签的认知和科学使用。 展开更多
关键词 医学生 知识-态度-行为 食品营养标签
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我国6城市小学生肥胖相关知识、态度及行为调查 被引量:9
9
作者 南慧 胡小琪 +7 位作者 魏小平 张倩 刘爱玲 马军 徐贵法 杜琳 李廷玉 马冠生 《重庆医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期238-241,共4页
目的:调查城市小学生肥胖相关"知识-态度-行为"状况,为制定切实可行的学生肥胖预防策略提供科学依据。方法:采用分层随机整群抽样的方法,从北京、上海、广州、哈尔滨、济南和重庆6城市城区中抽取8 150名6~14岁小学生进行问... 目的:调查城市小学生肥胖相关"知识-态度-行为"状况,为制定切实可行的学生肥胖预防策略提供科学依据。方法:采用分层随机整群抽样的方法,从北京、上海、广州、哈尔滨、济南和重庆6城市城区中抽取8 150名6~14岁小学生进行问卷调查。结果:有12.4%的学生没有认识到肥胖对健康的危害;有6.0%的小学生认为"可乐比白开水更有利于健康";11.9%的学生没有意识到长时间看电视、上网对健康不利,13.1%的学生未发觉活动少容易发胖。有97.2%的学生关注超重、肥胖相关知识,并希望能通过健康教育课、专家指导等途径获得;分别有8.4%和9.3%的学生认可采取"吃减肥药"、"不吃主食"来控制体重增加;有79.9%的学生曾采取过控制体重的行为,其中不吃主食控制体重的有17.9%。结论:我国城市小学生对肥胖相关知识存在很多误区,开展健康教育课和组织专家讲座是正确指导城市小学生控制体重的主要解决方法。 展开更多
关键词 肥胖 学生 知识-态度-行为 健康教育
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广东、吉林、四川、湖北四省居民食品安全知识、态度和行为调查 被引量:31
10
作者 史根生 刘亦农 +6 位作者 张卫民 陈卫东 何永红 易国勤 樊永祥 包大跃 王茂起 《中国健康教育》 2004年第8期677-680,共4页
目的 了解广东、吉林、四川和湖北 4省 4县居民在食品安全教育前食品安全知识、态度、行为 (KAP)等方面的现状。方法 用自制的居民KAP调查问卷在食品安全教育前对广东、吉林、四川和湖北 4个项目省随机抽取4个县的 2 0 0 4名居民进行... 目的 了解广东、吉林、四川和湖北 4省 4县居民在食品安全教育前食品安全知识、态度、行为 (KAP)等方面的现状。方法 用自制的居民KAP调查问卷在食品安全教育前对广东、吉林、四川和湖北 4个项目省随机抽取4个县的 2 0 0 4名居民进行问卷调查。其中 ,有 60 0名男性 ,1 40 4名女性 ;61 6%的人年龄在 1 8~ 3 5岁 ;被调查者中 68 0 %的人具有初中及初中以下文化程度。结果 食品安全方面知识得分及格及及格以上人数仅占被调查者的3 5 5 % ,态度得分及格率为 3 2 8% ,行为得分及格率为 42 80 % ;60岁及以上年龄组的调查对象的知识得分及格率为 1 8 1 % ,明显低于其他年龄组的人。 1 9~ 3 5岁和 3 6~ 5 9岁年龄组的态度得分及格率明显低于其他年龄组。调查对象的受教育水平越高 ,食品安全KAP的得分越高。结论 广东、吉林、四川和湖北 4个项目省随机抽取 4个县的被调查者食品安全KAP状况不容乐观。 展开更多
关键词 居民 知识-态度-行为 食品安全
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贵州、云南四县区居民伤寒、副伤寒防治知识、态度及行为调查 被引量:18
11
作者 曾德唯 孙军玲 +9 位作者 唐光鹏 伏晓庆 钟豪杰 王子军 张静 高金霞 王伶 常昭瑞 姚光海 常利涛 《中国健康教育》 2009年第2期83-86,135,共5页
目的了解伤寒、副伤寒高发地区居民的伤寒、副伤寒防治知识、态度和行为现状,为在贵州、云南伤寒、副伤寒高发地区采取干预措施提供参考。方法采用多阶段随机整群抽样方法,在贵州省2县、云南省2县区共抽取96个村小组/居民小组的2400... 目的了解伤寒、副伤寒高发地区居民的伤寒、副伤寒防治知识、态度和行为现状,为在贵州、云南伤寒、副伤寒高发地区采取干预措施提供参考。方法采用多阶段随机整群抽样方法,在贵州省2县、云南省2县区共抽取96个村小组/居民小组的2400户家庭,每个抽中的调查户采用Kish表法进行调查对象抽样,调查员使用统一问卷调查伤寒、副伤寒相关知识、态度、行为情况。结果4县区居民伤寒、副伤寒知识总知晓率为:贵州开阳县7.87%,贵州平坝县15.04%,云南玉溪市红塔区35.92%,云南澄江县31.09%。云南两县区居民伤寒、副伤寒防治知识的总知晓率均高于贵州两县(P〈0.05);4个区县均以“20-29岁”组人群总知晓率最高。不同文化程度居民伤寒、副伤寒相关知识、态度、行为存在差异(P〈0.05),文化程度越低,知识知晓率和行为正确率也越低。4区县居民喝生水的比例均较高,对采取何种措施预防伤寒、副伤寒的行为正确率较低。结论4个高发区县的居民普遍缺乏对伤寒、副伤寒疾病及防治知识的了解,在此地区人群中开展伤寒、副伤寒相关知识的健康教育很有必要,对农民、中小学生的健康教育模式需要进一步探讨。 展开更多
关键词 伤寒 副伤寒 知识-态度-行为
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广东省护理人员中心静脉导管相关性血流感染的知识、态度、行为调查 被引量:8
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作者 吴伟勤 陈利芬 +3 位作者 周雪梅 于瑞 范育英 何佩仪 《中国护理管理》 CSCD 2017年第5期678-682,共5页
目的:调查护理人员中心静脉导管相关性血流感染(Central Line Associated Blood Stream Infection,CLABSI)的知识、态度、行为现状,为制定感染预防的临床指引提供依据。方法:用自行设计的问卷调查分析广东省86家医院382名护理人员CLABS... 目的:调查护理人员中心静脉导管相关性血流感染(Central Line Associated Blood Stream Infection,CLABSI)的知识、态度、行为现状,为制定感染预防的临床指引提供依据。方法:用自行设计的问卷调查分析广东省86家医院382名护理人员CLABSI相关知识-态度-行为情况。结果:护理人员知识维度得分(110.59±18.98)分,达"良"水平;态度维度(97.88±4.68)分,为"正性态度";行为维度(85.46±10.61)分,为"正性行为"。不同学历护理人员相关知识得分差异具有统计学意义,不同医院等级护理人员相关知识、态度、行为的得分差异具有统计学意义,不同地区护理人员相关知识、态度得分差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:护理人员CLABSI相关知识、态度、行为掌握情况良好,但不同等级医院、地区之间的护理水平仍有差距;应加强各地区医疗信息交流,平衡医疗资源,持续动态输液治疗护理培训。 展开更多
关键词 护理人员 中心静脉导管相关性血流感染 知识-态度-行为
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南京市社区居民道路交通安全知识、态度、行为分析 被引量:3
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作者 张永青 吴蔚 +5 位作者 黄明豪 李小宁 蒋岳 沈孝兵 杨国平 王湘苏 《中国健康教育》 2007年第8期570-572,共3页
目的了解南京市某社区居民预防道路交通伤害的知识、信念和行为情况,为开展社区道路交通安全健康教育工作提供参考。方法采用随机多级抽样的方法抽取被调查社区,用自行设计的调查问卷对社区居民进行调查。结果社区居民道路交通知识的知... 目的了解南京市某社区居民预防道路交通伤害的知识、信念和行为情况,为开展社区道路交通安全健康教育工作提供参考。方法采用随机多级抽样的方法抽取被调查社区,用自行设计的调查问卷对社区居民进行调查。结果社区居民道路交通知识的知晓率较低;29.07%的人认为道路交通安全应该由行人、机动车和非机动车共同负责;社区居民参与交通过程中的违章情况较多,在调查前一个月有过1种以上违章行为的社区居民比例为45.47%;在过去的一个月中,有2.23%的人发生过交通事故。结论南京市社区居民预防和控制道路交通伤害的知识、信念和行为均存在着一定的差距,应进一步加强对社区居民开展以宣传道路交通安全法为主的健康教育活动。 展开更多
关键词 社区居民 道路交通伤害 知识-态度-行为
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云南省某部新兵艾滋病相关知识和态度调查与多因素分析
14
作者 康成 孙艳 +1 位作者 尹芳 罗臻 《中国印刷物资商情》 2008年第10期-,共3页
目的:了解士兵对AIDS的认知及相关态度,同时分析其相应的多种相关因素,为军队有效地开展健康教育及AIDS预防控制工作提供依据。方法:自行设计问卷,采用现况调查方法。结果:Logistic回归显示艾滋病预防知识的得分和获取艾滋病防治知识的... 目的:了解士兵对AIDS的认知及相关态度,同时分析其相应的多种相关因素,为军队有效地开展健康教育及AIDS预防控制工作提供依据。方法:自行设计问卷,采用现况调查方法。结果:Logistic回归显示艾滋病预防知识的得分和获取艾滋病防治知识的途径数有差异(P<0.05)随着获取途径增多,得分在逐渐提高;艾滋病预防知识的得分和学历有差异(P<0.05),高中学历者的得分要高于大专和初中学历者;对艾滋病感染者和患者存在歧视态度的人,艾滋病传播途径得分相对较低;获取艾滋病防治知识的途径半数在4种及以下,获取途径比较单一。结论:有必要在部队中开展艾滋病防治健康教育,同时有针对性和普遍性地搞好艾滋病知识的宣传教育,面向不同人群制定出行之有效的培训内容和计划是非常重要的。 展开更多
关键词 新兵 艾滋病 知识-态度 调查 多因素分析
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驻滇某部新兵艾滋病相关知识和态度调查
15
作者 康成 孙艳 +1 位作者 尹芳 罗臻 《中国印刷物资商情》 2008年第10期-,共3页
目的:了解士兵对艾滋病(AIDS)的认知及相关态度。方法:自行设计问卷,采用现况调查方法。结果:针对不同学历新兵的艾滋病预防知识知晓率一道题答对率,三道题答对率,全答对率都有统计学差异(P<0.05),且艾滋病的传播途径四道题答对率有... 目的:了解士兵对艾滋病(AIDS)的认知及相关态度。方法:自行设计问卷,采用现况调查方法。结果:针对不同学历新兵的艾滋病预防知识知晓率一道题答对率,三道题答对率,全答对率都有统计学差异(P<0.05),且艾滋病的传播途径四道题答对率有统计学差异(P<0.05);在对AIDS感染者和患者的态度上,认为远离艾滋病感染者和患者,不与他们接触所占比例为24.08%;获取艾滋病防治知识途径前三位的分别是:电视、报刊、书籍,获取途径最少的是咨询服务。结论:有必要在部队中开展艾滋病防治健康教育。 展开更多
关键词 新兵 艾滋病 知识-态度 调查
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医护人员医院感染防控知识、态度、行为调查 被引量:12
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作者 苏日娜 张凯 +1 位作者 海云婷 赵俊叶 《中国感染控制杂志》 CAS 北大核心 2016年第12期964-967,共4页
目的了解重点部门医护人员医院感染防控知识、态度、行为现状,并采取干预措施,为医疗机构医院感染防控工作提供科学依据。方法选择儿科、呼吸科、急诊科3个医院感染防控重点部门所有医护人员进行调查,比较干预前后不同职称医护人员医院... 目的了解重点部门医护人员医院感染防控知识、态度、行为现状,并采取干预措施,为医疗机构医院感染防控工作提供科学依据。方法选择儿科、呼吸科、急诊科3个医院感染防控重点部门所有医护人员进行调查,比较干预前后不同职称医护人员医院感染防控知识、态度、行为变化。结果参与调查人员317名,干预前调查有效问卷275份,问卷有效率86.75%;干预后调查有效问卷311份,问卷有效率98.11%。采取干预措施后,高级、中级、初级及以下职称医护人员知识得分分别为(9.15±2.36)、(7.69±2.05)、(7.73±2.32)分,均高于干预前,分别为(6.46±2.12)、(5.30±1.55)、(6.16±1.80)分,差异均有统计学意义(均P<0.05)。干预后初级及以下职称医护人员态度、行为得分分别为(91.50±9.26)、(86.40±14.52)分,均高于干预前,分别为(85.95±13.36)、(76.01±15.25)分,差异均有统计学意义(P<0.05);而高级、中级职称医护人员态度、行为得分,差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论与医院感染防控知识相比,医护人员医院感染防控态度、行为的改变,需投入更多的精力才能取得成效;职称级别相对低的医护人员医院感染防控态度、行为的改变更易于实现。 展开更多
关键词 医护人员 医院感染 知识-态度-行为
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陕西省城乡居民结核病防治知识、态度、信念现状与分析 被引量:11
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作者 吴艳梅 张同军 +1 位作者 李颖林 徐庆民 《中国健康教育》 2005年第10期780-781,共2页
目的调查陕西省城乡居民结核病防治知识、态度、信念现状。方法采取入户访谈式问卷调查的形式,通过分层多级整群随机抽样,对本省陕北、关中、陕南3个区域824名城乡居民进行问卷调查。结果分别有95.34%的城市居民和88.45%的农村居民曾经... 目的调查陕西省城乡居民结核病防治知识、态度、信念现状。方法采取入户访谈式问卷调查的形式,通过分层多级整群随机抽样,对本省陕北、关中、陕南3个区域824名城乡居民进行问卷调查。结果分别有95.34%的城市居民和88.45%的农村居民曾经听说过肺结核病,但对于肺结核病的致病菌、传染源、主要表现和预防结核病健康行为的知晓率较低,且城市知晓率显著高于农村,其中城市居民对结核病的传染源知晓率为30.68%,农村居民仅为27.89%。48.49%的城市居民和41.18%的农村居民认为自己不会被传染肺结核病。结论城乡居民对于肺结核病防治知识的了解不够全面、深刻,广泛深入开展结核病健康教育工作,是提高城乡社区居民预防结核病健康知识水平和防病意识的重要举措。 展开更多
关键词 结核病 健康教育 知识-态度-信念
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湖北省部分地区妊娠和哺乳期妇女用药安全风险知信行调查及影响因素分析 被引量:1
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作者 张莹 贺思洁 +2 位作者 夏毛英 张莎莎 万蒞 《医药导报》 北大核心 2025年第2期341-348,共8页
目的调查湖北省内妊娠和哺乳期妇女在药物使用方面的知识、态度和行为(KAP)现状,了解妊娠和哺乳期妇女对药学服务的客观需求,分析其在用药过程中存在的风险点,为探索适合妊娠和哺乳期妇女的安全用药教育模式提供数据支撑。方法通过多中... 目的调查湖北省内妊娠和哺乳期妇女在药物使用方面的知识、态度和行为(KAP)现状,了解妊娠和哺乳期妇女对药学服务的客观需求,分析其在用药过程中存在的风险点,为探索适合妊娠和哺乳期妇女的安全用药教育模式提供数据支撑。方法通过多中心研究形式,以妊娠和哺乳期妇女为研究对象,对其基本信息、用药KAP情况进行问卷调查,采用单因素方差分析、非参数检验和多重线性回归进行数据分析。结果共收集有效问卷548份,妊娠和哺乳期妇女用药知识、用药行为、用药态度的平均得分分别为(58.26±30.68)、(52.18±22.32)、(46.60±14.66)分,用药知识和行为整体处于良好水平,用药态度达到及格水平。从评分结果看,妊娠和哺乳期妇女对安全用药知识有一定程度的了解,接受合理用药教育的态度较好。然而,在日常的用药行为中仍存在一定的安全隐患。多重线性回归结果显示,影响妊娠和哺乳期妇女用药KAP的主要因素是年龄、受教育程度和职业。结论妊娠和哺乳期妇女对安全用药教育的需求迫切,建议根据不同科普对象的知识盲点和用药误区有针对性地开展用药教育,合理利用微信公众号、视频号等新媒体平台,结合义诊、合理用药知识讲座等科普活动,为妊娠和哺乳期妇女提供便捷、实用的安全用药科普内容。 展开更多
关键词 妊娠哺乳期妇女 知识-态度-行为 合理用药
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K-A-P模式对高校食品安全的影响 被引量:7
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作者 丁莹 钟耀广 +1 位作者 吴炯华 王锡昌 《食品与机械》 CSCD 北大核心 2012年第2期233-235,共3页
随着高校招生规模的扩大和后勤社会化的改革,高校餐饮食品安全逐渐成为社会关注的焦点。通过对高校学生和食堂从业人员的食品安全知识态度行为进行问卷调查,探讨其对高校餐饮食品安全的影响,以进一步加强高校餐饮食品安全管理,建立高校... 随着高校招生规模的扩大和后勤社会化的改革,高校餐饮食品安全逐渐成为社会关注的焦点。通过对高校学生和食堂从业人员的食品安全知识态度行为进行问卷调查,探讨其对高校餐饮食品安全的影响,以进一步加强高校餐饮食品安全管理,建立高校餐饮食品安全管理长效机制。 展开更多
关键词 高校 食品安全 知识-态度-行为模式
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基于KAP理论的大学生网络安全教育研究
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作者 李媛媛 袁玉林 随力瑞 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期1-8,共8页
为改善大学生网络安全教育现状,提高大学生网络安全教育水平,结合知识-态度-行为(KAP)理论,构建大学生安全教育KAP模型;通过问卷发放和筛选,获取659份有效问卷;采用结构方程模型(SEM)检验网络安全教育对网络安全认知、网络安全态度、网... 为改善大学生网络安全教育现状,提高大学生网络安全教育水平,结合知识-态度-行为(KAP)理论,构建大学生安全教育KAP模型;通过问卷发放和筛选,获取659份有效问卷;采用结构方程模型(SEM)检验网络安全教育对网络安全认知、网络安全态度、网络安全行为的影响,以及可能存在的中介作用影响路径。结果表明:网络安全教育显著影响网络安全认知、网络安全态度、网络安全行为,其中,网络安全认知、网络安全态度起到独立中介及链式中介作用;法律道德教育、知识教育、实践活动、榜样引领均能直接影响网络安全行为,其中,法律道德教育对网络安全行为的影响最强,知识教育次之,实践活动和榜样引领最弱。在具体作用路径方面,法律道德教育主要通过直接效应来影响网络安全行为,知识教育、实践活动、榜样引领主要通过安全认知间接影响网络安全行为。 展开更多
关键词 知识-态度-行为(KAP) 网络安全教育 法律道德教育 实践活动 榜样引领 结构方程模型(SEM)
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