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多重知识网络嵌入性对团队创新绩效的“双刃剑”效应——失败学习的中介作用
被引量：
10
1
作者
曹洲涛
欧阳素珊
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2020年第24期142-151,共10页
基于网络嵌入理论和经验学习理论,遵循“资源―行为―绩效”框架,从团队视角探讨多重知识网络嵌入性对创新绩效的影响机制。采用PROCESS宏程序和MEDCURVE宏程序分析技术,对多时点收集的277套创新型团队领导―成员配对数据进行分析,研究...
基于网络嵌入理论和经验学习理论,遵循“资源―行为―绩效”框架,从团队视角探讨多重知识网络嵌入性对创新绩效的影响机制。采用PROCESS宏程序和MEDCURVE宏程序分析技术,对多时点收集的277套创新型团队领导―成员配对数据进行分析,研究发现多重知识网络嵌入性转化为团队创新绩效的4条路径:①内部和外部知识网络嵌入性均对团队创新绩效存在倒U型影响;②利用式失败学习在内部知识网络嵌入性与团队创新绩效的正向关系中具有显著中介作用,在外部知识网络嵌入性与团队创新绩效的倒U型关系中具有显著中介作用;③探索式失败学习在两个维度的知识网络嵌入性与团队创新绩效的倒U型关系中具有显著中介作用;④两个维度的知识网络嵌入性顺次通过利用式失败学习、探索式失败学习对团队创新绩效发挥间接作用,利用式失败学习和探索式失败学习在其中起链式中介作用。
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关键词
内部
知识网络嵌入性
外部
知识网络嵌入性
利用式失败学习
探索式失败学习
创新绩效
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职称材料
知识网络嵌入性影响研发团队创造力的作用机理研究
被引量：
7
2
作者
郝敬习
王黎萤
王佳敏
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第4期130-137,共8页
随着知识全球化的推进,研发团队需要收集更多专业复杂的碎片化创造性知识,通过跨团队,甚至跨组织边界来获取其他公司、客户、供应商、大学和研究机构的信息,利用内外部知识来提升团队创造力。因此,知识网络嵌入性是提高研发团队创造力...
随着知识全球化的推进,研发团队需要收集更多专业复杂的碎片化创造性知识,通过跨团队,甚至跨组织边界来获取其他公司、客户、供应商、大学和研究机构的信息,利用内外部知识来提升团队创造力。因此,知识网络嵌入性是提高研发团队创造力的关键。由于共享心智模型被认为是团队实现外部知识网络转移过程中的关键,所以探索团队共享心智模型的中介效应对于揭示知识网络嵌入性影响研发团队创造力的作用机理具有重要的理论价值和实践意义。研究对21个高新技术企业的63个研发团队共296名研发人员进行调查,结果表明知识网络结构嵌入性、关系嵌入性和认知嵌入性通过两种共享心智模型,以完全或部分中介效应方式影响研发团队创造力,这为提升研发团队创造力提供了新思路和新方法。
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关键词
研发团队
知识网络嵌入性
共享心智模型
团队创造力
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职称材料
企业外部知识网络嵌入性、设计学习与意义创新能力
被引量：
6
3
作者
陈雪颂
王志玮
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2016年第20期140-146,共7页
外部知识网络对设计创新具有关键的支撑作用,意义创新则是设计价值实现的核心过程。以设计密集型企业为研究对象,综合运用嵌入性理论、学习理论、设计驱动式创新等理论,提出了外部知识网络嵌入性通过问题驱动/方案驱动二元设计学习这一...
外部知识网络对设计创新具有关键的支撑作用,意义创新则是设计价值实现的核心过程。以设计密集型企业为研究对象,综合运用嵌入性理论、学习理论、设计驱动式创新等理论,提出了外部知识网络嵌入性通过问题驱动/方案驱动二元设计学习这一中介变量影响意义创新能力的机制模型,并以219家企业为数据样本,对相关假设进行了实证检验。研究表明,结构嵌入性和认知嵌入性通过问题驱动型学习影响意义创新能力;关系嵌入性通过方案驱动型学习影响意义创新能力。
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关键词
知识网络嵌入性
意义创新
设计学习
设计驱动式创新
结构
嵌入
性
认知
嵌入
性
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职称材料
题名
多重知识网络嵌入性对团队创新绩效的“双刃剑”效应——失败学习的中介作用
被引量：
10
1
作者
曹洲涛
欧阳素珊
机构
华南理工大学工商管理学院
出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2020年第24期142-151,共10页
基金
国家社会科学基金项目(18BGL126)。
文摘
基于网络嵌入理论和经验学习理论,遵循“资源―行为―绩效”框架,从团队视角探讨多重知识网络嵌入性对创新绩效的影响机制。采用PROCESS宏程序和MEDCURVE宏程序分析技术,对多时点收集的277套创新型团队领导―成员配对数据进行分析,研究发现多重知识网络嵌入性转化为团队创新绩效的4条路径:①内部和外部知识网络嵌入性均对团队创新绩效存在倒U型影响;②利用式失败学习在内部知识网络嵌入性与团队创新绩效的正向关系中具有显著中介作用,在外部知识网络嵌入性与团队创新绩效的倒U型关系中具有显著中介作用;③探索式失败学习在两个维度的知识网络嵌入性与团队创新绩效的倒U型关系中具有显著中介作用;④两个维度的知识网络嵌入性顺次通过利用式失败学习、探索式失败学习对团队创新绩效发挥间接作用,利用式失败学习和探索式失败学习在其中起链式中介作用。
关键词
内部
知识网络嵌入性
外部
知识网络嵌入性
利用式失败学习
探索式失败学习
创新绩效
Keywords
Internal Knowledge Network Embeddedness
External Knowledge Network Embeddedness
Exploitative Error-based Learning
Explorative Error-based Learning
Innovation Performance
分类号
C936 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
知识网络嵌入性影响研发团队创造力的作用机理研究
被引量：
7
2
作者
郝敬习
王黎萤
王佳敏
机构
杭州师范大学
浙江工业大学中国中小企业研究院
出处
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第4期130-137,共8页
基金
国家自然科学基金资助项目"知识网络嵌入性影响研发团队创造力的作用机制及动态演化研究"(项目编号:71102154)
教育部人文社科项目"高校科技创新团队的激励政策研究"(项目编号:09YJA630152)的阶段性成果
文摘
随着知识全球化的推进,研发团队需要收集更多专业复杂的碎片化创造性知识,通过跨团队,甚至跨组织边界来获取其他公司、客户、供应商、大学和研究机构的信息,利用内外部知识来提升团队创造力。因此,知识网络嵌入性是提高研发团队创造力的关键。由于共享心智模型被认为是团队实现外部知识网络转移过程中的关键,所以探索团队共享心智模型的中介效应对于揭示知识网络嵌入性影响研发团队创造力的作用机理具有重要的理论价值和实践意义。研究对21个高新技术企业的63个研发团队共296名研发人员进行调查,结果表明知识网络结构嵌入性、关系嵌入性和认知嵌入性通过两种共享心智模型,以完全或部分中介效应方式影响研发团队创造力,这为提升研发团队创造力提供了新思路和新方法。
关键词
研发团队
知识网络嵌入性
共享心智模型
团队创造力
分类号
F272 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
企业外部知识网络嵌入性、设计学习与意义创新能力
被引量：
6
3
作者
陈雪颂
王志玮
机构
浙江理工大学经管学院
雷丁大学亨利商学院
福州大学经济与管理学院
出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2016年第20期140-146,共7页
基金
教育部人文社会科学研究青年项目(12YJC630017)
浙江省自然科学基金项目(LY12G02014)
文摘
外部知识网络对设计创新具有关键的支撑作用,意义创新则是设计价值实现的核心过程。以设计密集型企业为研究对象,综合运用嵌入性理论、学习理论、设计驱动式创新等理论,提出了外部知识网络嵌入性通过问题驱动/方案驱动二元设计学习这一中介变量影响意义创新能力的机制模型,并以219家企业为数据样本,对相关假设进行了实证检验。研究表明,结构嵌入性和认知嵌入性通过问题驱动型学习影响意义创新能力;关系嵌入性通过方案驱动型学习影响意义创新能力。
关键词
知识网络嵌入性
意义创新
设计学习
设计驱动式创新
结构
嵌入
性
认知
嵌入
性
Keywords
Knowledge Network Embeddedness
Meaning Innovation
Design Study
Design-driven Innovation
Structure Embeddedness
Cognition Embeddedness
分类号
F272.4 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多重知识网络嵌入性对团队创新绩效的“双刃剑”效应——失败学习的中介作用
曹洲涛
欧阳素珊
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2020
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
知识网络嵌入性影响研发团队创造力的作用机理研究
郝敬习
王黎萤
王佳敏
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
企业外部知识网络嵌入性、设计学习与意义创新能力
陈雪颂
王志玮
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2016
6
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职称材料
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