检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

软件工程硕士研究生知识结构模型研究被引量：3: 1; 作者袁兆山《大学教育科学》 1995年第1期64-66,共3页; 软件工程是计算机科学的新兴领域,研究其知识体系,是促进研究和教育长足进展的重要论题。本文试图从理论高度结合科研和研究生培养的实验,提出软件工程四维空间知识体系结构模型,作为软件工程方向硕士研究生知识结构框架,并据此论述计... 展开更多; 关键词软件工程方知识结构模型硕士研究生过程观点产品观单位模块知识体系结构四维空间研究生培养计算机科学; 在线阅读下载PDF 职称材料

人类推理的“推理题与推理知识双重结构模型” 被引量：9: 2; 作者胡竹菁胡笑羽《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2015年第3期212-216,共5页; 本文将"知识和试题双重结构模型"重构成"推理题与推理知识双重结构模型",其主要观点包括:(1)"双重结构"是指在人类的推理加工过程中存在着两种结构,即"推理题的内在结构"和"推理者的推理... 展开更多; 关键词推理题与推理知识双重结构模型逻辑加工非逻辑加工理性加工非理性加工; 在线阅读下载PDF 职称材料

中外两种主要推理模型的实验再比较研究被引量：4: 3; 作者胡竹菁胡笑羽《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2018年第1期31-35,共5页; 本研究采用2X2两因素(自变量分别为"心理模型数量"和不同"内容性质")重复测量拉丁方实验方法,在范畴三段论推理题的内在结构为"形式正确",且"推理者已经掌握相应的形式逻辑推理规则"的前提条件... 展开更多; 关键词心理模型推理题和推理者的推理知识双重结构模型推理形式结构推理内容结构; 在线阅读下载PDF 职称材料

事实性知识、概括性知识与“大概念”--以语文学科为背景被引量：110: 4; 作者王荣生《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2020年第4期75-82,共8页; 林恩·埃里克森建立的“知识的结构”模型,很好地解释了以“大概念”组织单元的原理和机制。该模型分两个层面:第一层面是事实性知识,有“事实”和“主题”两个层级;第二层面是概括性知识,主要有“概念”和“概括性理解”两个层级... 展开更多; 关键词 “知识的结构”模型概念性视角概括性知识 “大概念”; 在线阅读下载PDF 职称材料

数控机床进给系统静动热分析知识库研究被引量：1: 5; 作者孙海刚刘婷婷《机械设计与制造》北大核心 2014年第10期180-182,185,共4页; 鉴于数控机床进给系统静动热分析知识量巨大、知识类型复杂和知识技巧多变的特点,进行了数控机床进给系统静动热分析知识库框架结构模型的建立,并在此基础上用面向对象的方法、面向对象的产生式规则方法和流程图和文本相结合的方法进行... 展开更多; 关键词进给系统知识分类知识库框架结构模型知识表示知识获取; 在线阅读下载PDF 职称材料

有限单元法智能化系统的实现被引量：1: 6; 作者王世梅罗先启《武汉水利电力大学（宜昌）学报》 1997年第4期54-56,共3页; 该系统把数值处理技术和人工智能技术结合起来，形成一个智能化的程序系统。这里介绍了系统的知识结构、系统结构及实现方法。; 关键词有限单元法知识结构模型智能化系统岩土工程; 在线阅读下载PDF 职称材料

中外两种推理理论的实验比较研究被引量：2: 7; 作者胡笑羽胡竹菁《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2019年第6期501-507,共7页; 通过两个实验对中国学者提出的"推理题与推理者的推理知识双重结构模型"和Evans提出的"双重加工理论"进行了实验比较研究。实验一通过两种评定方法对相应性质命题进行评定后所得实验结果表明Evans等(1983)有关"... 展开更多; 关键词双重加工理论信念效应推理题与推理者的推理知识双重结构模型形式判定标准内容判定标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

推理结论正确性判定标准再探被引量：9: 8; 作者胡竹菁朱丽萍《心理与行为研究》 2003年第4期248-251,267,共5页; 本文试图探求人们在进行三段论推理加工时是否存在形式和内容双重标准。由既掌握形式逻辑推理规则又知道构成推理题的两个前提是否正确的被试所进行的推理结果支持下述观点:人们在进行三段论推理过程中,在判定推理结论的正误时,存在着... 展开更多; 关键词三段论推理心理逻辑心理模型知识和试题双重结构模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

我在推理心理学领域中的研究历程被引量：2: 9; 作者胡竹菁《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2015年第5期599-605,共7页; 本文将笔者30年来在"人类推理心理学领域"的持续研究成果总结为以下三个方面:(1)探求什么因素会影响人类推理的实验研究;(2)国外推理心理学领域的著名理论与经典实验的介绍和评述研究;(3)"推理题与推理者的推理知识双重... 展开更多; 关键词推理题与推理者的推理知识双重结构模型推理题的形式结构推理题的内容结构推理者的形式知识结构推理者的内容知识结构; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名软件工程硕士研究生知识结构模型研究被引量：3: 1; 作者袁兆山; 机构合肥工业大学; 出处《大学教育科学》 1995年第1期64-66,共3页; 文摘软件工程是计算机科学的新兴领域,研究其知识体系,是促进研究和教育长足进展的重要论题。本文试图从理论高度结合科研和研究生培养的实验,提出软件工程四维空间知识体系结构模型,作为软件工程方向硕士研究生知识结构框架,并据此论述计算机应用专业软件工程方向研究生培养的有关问题。; 关键词软件工程方知识结构模型硕士研究生过程观点产品观单位模块知识体系结构四维空间研究生培养计算机科学; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名人类推理的“推理题与推理知识双重结构模型” 被引量：9: 2; 作者胡竹菁胡笑羽; 机构江西师范大学心理学院; 出处《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2015年第3期212-216,共5页; 基金国家自然科学基金(31460252) 江西省社会科学2013年规划课题(13jy22); 文摘本文将"知识和试题双重结构模型"重构成"推理题与推理知识双重结构模型",其主要观点包括:(1)"双重结构"是指在人类的推理加工过程中存在着两种结构,即"推理题的内在结构"和"推理者的推理知识结构";(2)推理者对完成推理任务所需要的"推理知识"的理解水平决定其推理性质是属于"理性加工"还是"非理性加工";(3)判定推理结论的过程中存在"形式"和"内容"两种判定标准,并由此决定其推理性质是属于"逻辑加工"还是"非逻辑加工"。; 关键词推理题与推理知识双重结构模型逻辑加工非逻辑加工理性加工非理性加工; Keywords Dual Structure Model of Item and Reasoner＇ s Reasoning Knowledge logic process non - logic process rational process non - rational process; 分类号 B842.5 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中外两种主要推理模型的实验再比较研究被引量：4: 3; 作者胡竹菁胡笑羽; 机构江西师范大学心理学院; 出处《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2018年第1期31-35,共5页; 基金国家自然科学基金(31460252) 江西省社会科学2013年规划课题(13 jy22); 文摘本研究采用2X2两因素(自变量分别为"心理模型数量"和不同"内容性质")重复测量拉丁方实验方法,在范畴三段论推理题的内在结构为"形式正确",且"推理者已经掌握相应的形式逻辑推理规则"的前提条件下,对西方学者提出的"心理模型"与中国学者提出的"推理题和推理者的推理知识双重结构模型"这两种理论模型再次进行了实验比较研究。结果表明,对于"正确形式—正确内容"和"正确形式—错误内容"两种不同结构的推理题,若按照形式逻辑规则来判定推理者"对各推理题的结论能否从两个前提中推论出来的推论结果"是否正确,则有:(1)当推理题含有错误内容的情况下,即使该推理题只是由"一个心理模型"所构成,也会使推理者降低对其结论判定为"正确"的可能性;(2)当推理题是由正确内容所构成时,即使该推理题是由三个心理模型所构成,对其结论判定为"正确"的可能性也要比"单模型——错误内容"构成的推理题的可能性更高。由此得到的比较结论是:在本实验条件下,"推理题和推理者的推理知识双重结构模型"对实验结果所做的解释要比"心理模型"理论所做的解释更为贴切。; 关键词心理模型推理题和推理者的推理知识双重结构模型推理形式结构推理内容结构; Keywords mental model The Dual Structure Model of Item - structure and Knowledge - structure logical criteria content criteria; 分类号 B842.5 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名事实性知识、概括性知识与“大概念”--以语文学科为背景被引量：110: 4; 作者王荣生; 机构上海师范大学教育学院; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2020年第4期75-82,共8页; 基金国家社科基金重点项“国民语文能力构成研究”(15AZD047)。; 文摘林恩·埃里克森建立的“知识的结构”模型,很好地解释了以“大概念”组织单元的原理和机制。该模型分两个层面:第一层面是事实性知识,有“事实”和“主题”两个层级;第二层面是概括性知识,主要有“概念”和“概括性理解”两个层级。在教学中需依赖具体的事实性知识去发现或获得某一概念,经由理解某一概念构成一种“概念性视角”,凭借“概念性视角”去处理相应主题的具体事实。在两个层面相互作用的认知探究过程中,建立某一概念与其他概念的联系。“概念性理解”就是“由事实性实例支撑的真理”,可称为“概括性知识”。从学习内容的角度,“大概念”实际上是跨学科或学科“核心的概括性知识”。; 关键词 “知识的结构”模型概念性视角概括性知识 “大概念”; Keywords mode of“structure of knowledge” conceptual perspective generalized knowledge “major concept”; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名数控机床进给系统静动热分析知识库研究被引量：1: 5; 作者孙海刚刘婷婷; 机构南京理工大学机械工程学院; 出处《机械设计与制造》北大核心 2014年第10期180-182,185,共4页; 基金 "高档数控机床与基础制造装备"科技重大专项(2012ZX04010-011); 文摘鉴于数控机床进给系统静动热分析知识量巨大、知识类型复杂和知识技巧多变的特点,进行了数控机床进给系统静动热分析知识库框架结构模型的建立,并在此基础上用面向对象的方法、面向对象的产生式规则方法和流程图和文本相结合的方法进行了相关知识的表示,进而运用知识获取模型1和知识获取模型2进行了知识的获取。; 关键词进给系统知识分类知识库框架结构模型知识表示知识获取; Keywords Feed System Knowledge Classification The Knowledge Base Framework Model Knowledge Acquisition Knowledge Representation; 分类号 TH16 [机械工程—机械制造及自动化] TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名有限单元法智能化系统的实现被引量：1: 6; 作者王世梅罗先启; 机构武汉水利电力大学(宜昌)建筑工程系; 出处《武汉水利电力大学（宜昌）学报》 1997年第4期54-56,共3页; 基金电力部青年科技促进费资助!95-13; 文摘该系统把数值处理技术和人工智能技术结合起来，形成一个智能化的程序系统。这里介绍了系统的知识结构、系统结构及实现方法。; 关键词有限单元法知识结构模型智能化系统岩土工程; Keywords finite element methods knowledge modle wisdom system; 分类号 TU45 [建筑科学—岩土工程] O242.21 [理学—计算数学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中外两种推理理论的实验比较研究被引量：2: 7; 作者胡笑羽胡竹菁; 机构江西师范大学心理学院江西省心理与认知重点实验室; 出处《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2019年第6期501-507,共7页; 基金江西省社会科学2013年规划课题(13jy22); 文摘通过两个实验对中国学者提出的"推理题与推理者的推理知识双重结构模型"和Evans提出的"双重加工理论"进行了实验比较研究。实验一通过两种评定方法对相应性质命题进行评定后所得实验结果表明Evans等(1983)有关"信念效应"研究中的"结论可信性"变量可以视为与胡竹菁等(1996)实验中的"内容正确性"变量是同一性质的变量;实验二根据"形式正确性"和"内容正确性"两个自变量设计的推理实验结果与Evans等(1983)的研究结果基本一致;但增加"内容熟悉性"这一自变量设计的推理实验结果表明"推理题与推理者的推理知识双重结构模型"比Evans提出的"双重加工理论"能更好地解释推理者对性质三段论的推理结果。; 关键词双重加工理论信念效应推理题与推理者的推理知识双重结构模型形式判定标准内容判定标准; Keywords dual process theory belief effect dual structure model of item and reasoner’s reasoning knowledge form determining criterion content deter mining criterion; 分类号 B842.5 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名推理结论正确性判定标准再探被引量：9: 8; 作者胡竹菁朱丽萍; 机构江西师范大学教育学院; 出处《心理与行为研究》 2003年第4期248-251,267,共5页; 基金本研究得到教育部人文社会科学研究"十五"规划01JDXLX005项目资助; 文摘本文试图探求人们在进行三段论推理加工时是否存在形式和内容双重标准。由既掌握形式逻辑推理规则又知道构成推理题的两个前提是否正确的被试所进行的推理结果支持下述观点:人们在进行三段论推理过程中,在判定推理结论的正误时,存在着与试题结构相应的两种内在的判定标准,即“形式标准”和“内容标准”。; 关键词三段论推理心理逻辑心理模型知识和试题双重结构模型; Keywords syllogism, mental-logic, mental model, dual structure model of item and knowledge.; 分类号 B842.5 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我在推理心理学领域中的研究历程被引量：2: 9; 作者胡竹菁; 机构江西师范大学心理学院; 出处《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2015年第5期599-605,共7页; 基金国家自然科学基金项目(31460252); 文摘本文将笔者30年来在"人类推理心理学领域"的持续研究成果总结为以下三个方面:(1)探求什么因素会影响人类推理的实验研究;(2)国外推理心理学领域的著名理论与经典实验的介绍和评述研究;(3)"推理题与推理者的推理知识双重结构模型"的提出与发展。; 关键词推理题与推理者的推理知识双重结构模型推理题的形式结构推理题的内容结构推理者的形式知识结构推理者的内容知识结构; Keywords dual structure model of reasoning item and reasoner′s reasoning knowledge the form structure of reasoning item the content structure of reasoning item the form structure of reasoner ′ s reasoning knowledge the content structure of reasoner′s reasoning knowledge; 分类号 B842.5 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	软件工程硕士研究生知识结构模型研究	袁兆山	《大学教育科学》	1995	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	人类推理的“推理题与推理知识双重结构模型”	胡竹菁胡笑羽	《心理学探新》 CSSCI 北大核心	2015	9	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中外两种主要推理模型的实验再比较研究	胡竹菁胡笑羽	《心理学探新》 CSSCI 北大核心	2018	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	事实性知识、概括性知识与“大概念”--以语文学科为背景	王荣生	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2020	110	在线阅读下载PDF 职称材料
5	数控机床进给系统静动热分析知识库研究	孙海刚刘婷婷	《机械设计与制造》北大核心	2014	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	有限单元法智能化系统的实现	王世梅罗先启	《武汉水利电力大学（宜昌）学报》	1997	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	中外两种推理理论的实验比较研究	胡笑羽胡竹菁	《心理学探新》 CSSCI 北大核心	2019	2	在线阅读下载PDF 职称材料
8	推理结论正确性判定标准再探	胡竹菁朱丽萍	《心理与行为研究》	2003	9	在线阅读下载PDF 职称材料
9	我在推理心理学领域中的研究历程	胡竹菁	《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心	2015	2	在线阅读下载PDF 职称材料