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“知识改变命运”的感性因果——记中原工学院 教授 张留学 |
牛方
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《中国纺织》
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2015 |
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教育欲望:“知识改变命运”的叙事修辞 |
刘晓静
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《当代教育科学》
北大核心
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2022 |
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学习改变人生 知识改变命运 |
高慧明
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《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
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2007 |
0 |
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广纳知识,报效祖国——试论引导学生学会学习 |
倪乐
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《改革与开放》
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2010 |
0 |
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领导干部要重视以文润身 |
朱文鸿
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《领导科学》
北大核心
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2016 |
0 |
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科技+教育+公益:卫星通讯惠及两千万偏远地区儿童 |
周烨
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《中国科技产业》
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2015 |
0 |
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我们应该向张桂梅校长学习什么? |
倪闽景
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《教育家》
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2021 |
0 |
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培养良好习惯,成为最优秀的自己 |
姚建忠
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《教育家》
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2015 |
0 |
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离岗创业:专技人员的“薪考验” |
王旭东
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《中国就业》
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2017 |
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习酒品牌价值位列白酒行业第8 |
江源
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《酿酒科技》
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2016 |
0 |
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破除教育过度的关键是去功利化——访贵州省教育厅副厅长李奇勇 |
陈宝泉
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《教育家》
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2016 |
0 |
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品读 |
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《江苏教育》
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2017 |
0 |
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品读 |
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《江苏教育》
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2017 |
0 |
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生活本应简单 |
佚名
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《中华手工》
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2015 |
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概率中的分组与分配问题 |
聂文喜
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《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
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2007 |
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永怀向上初心 |
张小波
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《四川教育》
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2019 |
0 |
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解析“冠军方程式”——记湖北省职工职业技能大赛加工中心操作工决赛团体冠军 |
刘双群
邓顺英
刘穗
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《中国军转民》
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2017 |
0 |
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国瑞印务李长福:企业发展与时代同行 |
王浩
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《印刷经理人》
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2022 |
0 |
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初中语文红色经典整本书阅读教学研究 |
何娟
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《作文(高中版)》
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2023 |
0 |
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叙事要符合情理 |
刘克锡
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《小学生作文》
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2021 |
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