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题名促进知识经济发展的八大社会条件
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作者
凌霄鹏
袁美琴
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机构
河北经贸大学
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出处
《河北经贸大学学报》
2002年第3期89-92,共4页
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文摘
发展知识经济是世界各国在21世纪面临的重大课题。要想发展知识经济就必须创造良好的社会环境,本文提出了加速知识经济发展的八大社会条件:重视科学研究、重视人才培养、创建知识应用体系、充分发展工业经济、加快电子信息产业的发展、建立合理的知识产权和财产分配制度以及加快技术市场的发展等。
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关键词
知识经济
社会条件
科学研究
人才培养
知识应用体系
电子信息产业
知识产权
技术市场
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Keywords
knowledge -based economy
developm ent
social conditions
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分类号
F062.3
[经济管理—政治经济学]
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题名试论电大实施“教授学生如何学习”的必要性
被引量：1
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作者
史承军
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机构
上海电视大学
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出处
《远程教育杂志》
1999年第2期12-13,共2页
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文摘
当今世界正进入了信息社会,许多国家都在积极地探讨教育改革,尤其是一些发达国家实施科教兴国战略,都制定了2000年教育要达到的目标。我们国家1995年也开始实施科教兴国战略,并制定了2000年的教育发展规划。为了迎接知识经济时代、信息社会的到来,许多国家都在加速教育改革,改革教育体制,建立或改革知识创新体系、知识传播体系和知识应用体系,从传统的“以教为主”向“以学为主”的教育方向转移,这已成为世界各国迈向二十一世纪的教育趋势,这可以说是二十世纪末具有全球性的教育革命。面对这种教育革命,以远距离开放性为特征的广播电视教育,必须加快教育改革的步伐,改变广播电视大学目前还沿袭的传统教育模式,寻找新的突破点,开辟新的道路。
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关键词
教学现代化
自我导向学习
教育改革
教育革命
科教兴国战略
传统教育模式
知识经济时代
终身学习
能力培养
知识应用体系
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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