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山区更应重视知识和人才
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作者 李干红 《广东社会科学》 CSSCI 1989年第1期134-136,共3页
知识就是学识、学问.人才是指具有广博的基础知识,或者在某一学科具有精深的专业知识,或者在事业管理、开拓方面,具有较强能力这样的专业技术人员.人才,确切地说,应是德、才、学、识的综合体现.德,是指政治觉悟和道德修养;才,是指才能智... 知识就是学识、学问.人才是指具有广博的基础知识,或者在某一学科具有精深的专业知识,或者在事业管理、开拓方面,具有较强能力这样的专业技术人员.人才,确切地说,应是德、才、学、识的综合体现.德,是指政治觉悟和道德修养;才,是指才能智慧;学,是指文化知识和专门学问;识,是指有见识胆识.德、才、学、识这几个方面是互相贯通,互相作用的.古今中外,无数事实都说明知识和人才是建国安邦、强国富民和社会发展的极为重要的因素.我国的三国时期,刘备广揽诸葛亮等贤良,充分发挥人才作用,取得了闻名古今的大胜仗,形成虽弱亦存,三国鼎立的局势.唐朝,所以成为我国历史上国强民富的朝代,一个极为重要的因素就是通过科举制度选拔文武官员,激发了整个民族学文习武的积极性,较之前期,它使整个民族的文化水平大为提高,造就了济济人才,出现了农工商贸兵戎皆强的盛世. 展开更多
关键词 知识和人才 反梯度发展 智力投资 经济战略 菠萝麻 加工系列 田七 系列加工 技术人才 经济梯度
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知识和人才(代发刊词)
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作者 滕维藻 《南开经济研究》 1985年第1期1-1,共1页
《南开经济研究》创刊了,这是一件好事。一个刊物,两个阵地,既是理论阵地,又是人才阵地。因此,要发挥我校在经济学方面的优势,把《南开经济研究》办好,办出特色来,使其成为推动经济科学研究和教学工作的阵地,成为促进经济人才成长的阵地... 《南开经济研究》创刊了,这是一件好事。一个刊物,两个阵地,既是理论阵地,又是人才阵地。因此,要发挥我校在经济学方面的优势,把《南开经济研究》办好,办出特色来,使其成为推动经济科学研究和教学工作的阵地,成为促进经济人才成长的阵地。 党的十二届三中全会通过的《决定》再次强调了“ 展开更多
关键词 知识和人才 发刊词 经济研究 社会主义现代化建设 科学研究 经济学 教学工作 人才成长 办出特色 《决定》
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确立马克思主义的人才观——学习邓小平关于“尊重知识,尊重人才”的论述
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作者 李云鹏 《社会主义研究》 1985年第2期13-17,共5页
从现代化建设之必需看待知识和人才正确对待知识和人才,是我们党实现自己的政治路线和总任务所致力解决的一个重大问题。由于一定时期路线和任务的不同,人才理论和观念的内容也会发生变化。十一届三中全会确定党的工作重点转移以来,邓... 从现代化建设之必需看待知识和人才正确对待知识和人才,是我们党实现自己的政治路线和总任务所致力解决的一个重大问题。由于一定时期路线和任务的不同,人才理论和观念的内容也会发生变化。十一届三中全会确定党的工作重点转移以来,邓小平同志向瞻远瞩,一再地把知识和人才问题提到关系现代化事业成败的战略高度加以阐明。小平同志关于“尊重知识,尊重人才‘”的完整系统的论述,使我们党在新的历史条件下,坚持和发展了马克思主义的知识观和人才观。 展开更多
关键词 尊重知识 尊重人才 知识和人才 人才 知识分子 马克思主义 邓小平 干部队伍 政治觉悟 无产阶级
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在经济体制改革中必须尊重知识,尊重人才
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作者 林瑞发 《求实》 1985年第1期42-44,共3页
邓小平同志说:“经济体制改革决定中的十条都很重要,最重要的是尊重知识,尊重人才这一条”。 因为知识就是力量,就是构成人的才能不可缺少的因素,无知必然无能,无能的人就担负不起经济体制改革的重任。因此,我们在经济体制改革中,要特... 邓小平同志说:“经济体制改革决定中的十条都很重要,最重要的是尊重知识,尊重人才这一条”。 因为知识就是力量,就是构成人的才能不可缺少的因素,无知必然无能,无能的人就担负不起经济体制改革的重任。因此,我们在经济体制改革中,要特别强调尊重知识,尊重人才。具体来说: 第一,要形成珍惜人才的良好风气,就必须尊重知识、尊重人才。 展开更多
关键词 经济体制改革 尊重人才 尊重知识 现代科学技术 知识分子 社会主义 知识和人才 智力开发 经济管理人才 企业职工
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尊重知识,尊重人才是一项根本性国策——读《建设有中国特色的社会主义》的一点体会
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作者 钟世德 《求实》 1985年第2期16-19,共4页
尊重知识,尊重人才,重视智力开发,是邓小平同志的一贯思想。早在一九七五年,他就明确指出:“靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才”。因此,“一定要在党内造成一种空气:‘尊重知识,尊重人才’。”在最近出版的《建设有中国特色的社... 尊重知识,尊重人才,重视智力开发,是邓小平同志的一贯思想。早在一九七五年,他就明确指出:“靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才”。因此,“一定要在党内造成一种空气:‘尊重知识,尊重人才’。”在最近出版的《建设有中国特色的社会主义》一书中,他又多处讲到这一问题,并作了进一步的发挥。深入学习邓小平同志的这一战略思想,进一步开展尊重知识,尊重人才的教育,对于推动全国人民学习知识、追求知识,对于进一步落实知识分子政策,大胆起用一代新人,推进当前正在进行的经济体制改革和整个社会主义现代化建设,具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 尊重人才 尊重知识 建设有中国特色的社会主义 知识分子政策 现代科学技术 经济体制改革 知识和人才 智力开发 社会主义现代化建设 根本性
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最重要的是“尊重知识、尊重人才”
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作者 张松 《云南社会科学》 1985年第1期17-19,共3页
邓小平同志在谈到《中共中央关于经济体制改革的决定》时指出:《决定》中最重要的是第九条,概括起来就是“尊重知识、尊重人才”八个字,事情成败的关键是能否发现人才、提拔人才。这一精辟概括抓住了经济体制改革的要害。以城市为重点... 邓小平同志在谈到《中共中央关于经济体制改革的决定》时指出:《决定》中最重要的是第九条,概括起来就是“尊重知识、尊重人才”八个字,事情成败的关键是能否发现人才、提拔人才。这一精辟概括抓住了经济体制改革的要害。以城市为重点的经济体制改革,就是建立充满生机和活力的社会主义经济体制,全面发展社会主义商品经济,这会在技术、管理、市场等各个方面出现一个竞争的局面,但归根到底。 展开更多
关键词 尊重知识 尊重人才 最重要 知识和人才 经济体制改革 发现人才 科学决策 云南 脑力 社会主义商品经济
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人才的经济价值
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作者 储炬 《华东理工大学学报(社会科学版)》 1994年第4期69-69,共1页
在现代和社会经济发展中,知识分子以及他们所掌握的知识和技能起着越来越重要的作用。1962年,日本文部省在一篇报告中指出:日本虽然在战争中失去了1/4的经济物质条件,但支撑战后如此辉煌的经济发展的是从战前积累起来的知识和技能这一... 在现代和社会经济发展中,知识分子以及他们所掌握的知识和技能起着越来越重要的作用。1962年,日本文部省在一篇报告中指出:日本虽然在战争中失去了1/4的经济物质条件,但支撑战后如此辉煌的经济发展的是从战前积累起来的知识和技能这一人的因素。战后美国用“高价收买大脑”,吸引20多万外国科学家、工程师、教授到美国各大公司。 展开更多
关键词 经济价值 知识分子 知识和人才 知识和技能 经济发展 人的因素 社会文明进步 高价收买 教育和研究 先进生产力
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儒商:不可抵挡的时代潮……
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作者 陶文昭 《社会》 北大核心 1995年第7期18-18,共1页
关键词 知识分子 人的价值观 价值取向 市场经济改革 发展状况 知识 社会发展 四民之首 知识和人才 社会研究
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《南开经济研究》1985年总目录
9
《南开经济研究》 1985年第6期78-80,共3页
关键词 经济研究 总目录 知识和人才 南开 发刊词 经济体 体制改革 价值规律 《中国旅游地理》 民族资本主义
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