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论二胡演奏主体运动知觉的培养 被引量:3
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作者 楚俊 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2006年第B07期170-173,共4页
二胡演奏中的主体运动知觉是二胡演奏心智技能中最基本的一种心理能力,二胡演奏中的主体运动知觉作为一种音乐认识活动,与其它运动中的主体运动知觉既有相同之处,又有自身的特点。依据认知心理学的基本理论,借鉴体育运动心理学的研究成... 二胡演奏中的主体运动知觉是二胡演奏心智技能中最基本的一种心理能力,二胡演奏中的主体运动知觉作为一种音乐认识活动,与其它运动中的主体运动知觉既有相同之处,又有自身的特点。依据认知心理学的基本理论,借鉴体育运动心理学的研究成果,对二胡演奏中主体运动知觉的个性特点以及影响知觉的一些因素作初步的认识和探讨。 展开更多
关键词 二胡演奏 主体运动知觉 心智技能 动作技能 知觉培养
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论二胡演奏中的主体运动知觉 被引量:2
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作者 楚俊 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2006年第3期125-130,共6页
二胡演奏中的主体运动知觉是二胡演奏心智技能中最基本的一种心理能力,二胡演奏中的主体运动知觉作为一种音乐认识活动,与其它运动中的主体运动知觉既有相同之处,又有自身的特点。依据认知心理学的基本理论,借鉴体育运动心理学的研究成... 二胡演奏中的主体运动知觉是二胡演奏心智技能中最基本的一种心理能力,二胡演奏中的主体运动知觉作为一种音乐认识活动,与其它运动中的主体运动知觉既有相同之处,又有自身的特点。依据认知心理学的基本理论,借鉴体育运动心理学的研究成果,对二胡演奏中主体运动知觉的个性特点以及影响知觉的一些因素作初步的认识和探讨。 展开更多
关键词 二胡演奏 主体运动知觉 心智技能 动作技能 知觉培养
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