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知信行理论在学龄前儿童眼保健健康教育中的应用与效果 被引量:25
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作者 朱雪梅 李新雨 +3 位作者 戚瑞亭 杨丽 赵秋利 耿扬 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第11期15-18,共4页
目的构建并评价基于知信行理论的学龄前儿童眼保健健康教育方案。方法 2016年8-9月,采用方便抽样的方法选取哈尔滨市某社区两所幼儿园大班5~6岁儿童的家长71名作为研究对象,将其中1所幼儿园作为观察组(36例),在常规眼保健的基础上实施... 目的构建并评价基于知信行理论的学龄前儿童眼保健健康教育方案。方法 2016年8-9月,采用方便抽样的方法选取哈尔滨市某社区两所幼儿园大班5~6岁儿童的家长71名作为研究对象,将其中1所幼儿园作为观察组(36例),在常规眼保健的基础上实施面对面与微信群相结合的学龄前儿童眼保健健康教育方案;将另1所幼儿园作为对照组(35例),在常规眼保健指导基础上给予1次眼保健讲座。干预前、干预结束及干预后1、3、6个月,采用"学龄前儿童视力保健知信行问卷"对两组儿童家长的视力保健知识、信念和儿童用眼行为状况进行调查。结果干预结束及干预后1、3、6个月,观察组家长的学龄前儿童视力保健知识、行为得分均高于对照组(均P<0.01),信念得分差异无统计学意义(P>0.05)。结论基于知信行理论的学龄前儿童眼保健健康教育方案有利于改善社区学龄前儿童家长视力保健知识、行为。 展开更多
关键词 平台 知信行理论 学龄前儿童 眼保健
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知信行理论在学龄期哮喘儿童自我管理行为干预中的应用 被引量:32
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作者 王利维 俞群 周立 《解放军护理杂志》 CSCD 2017年第7期32-35,共4页
目的探讨知信行理论对学龄期哮喘儿童自我管理行为干预的效果。方法 2015年5月至2016年1月,便利抽样法选择在上海某三级甲等医院儿童哮喘专科门诊就诊的轻、中度慢性持续哮喘患儿100例为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组... 目的探讨知信行理论对学龄期哮喘儿童自我管理行为干预的效果。方法 2015年5月至2016年1月,便利抽样法选择在上海某三级甲等医院儿童哮喘专科门诊就诊的轻、中度慢性持续哮喘患儿100例为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组各50例,对照组进行常规健康宣教,观察组在对照组基础上采取知信行理论进行哮喘患儿的自我管理行为干预,干预时间为6个月。观察并比较两组患儿干预前及干预后6个月自我管理行为量表得分以及健康行为相关指标的情况。结果干预后,观察组患儿的自我管理量表总分及疾病医学管理、日常生活管理、社会心理管理得分均高于对照组,在哮喘控制上优于对照组,发作次数低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组患儿用药依从性明显提高,两组比较,差异有统计学意义(U=42.011,P<0.01)。结论应用知信行理论对学龄期哮喘儿童进行自我管理行为的干预能够提高和改善哮喘儿童的自我管理能力和行为,减少哮喘发作次数,提高用药依从性,促进哮喘有效控制。 展开更多
关键词 儿童 哮喘 知信行理论 自我管理 为干预 效果
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基于知信行理论的健康宣教对高危妊娠患者负性情绪和妊娠结局的影响 被引量:37
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作者 杨芬 王乐霞 《中国医学伦理学》 2017年第5期605-610,共6页
目的探讨基于知信行理论的健康宣教对高危妊娠患者负性情绪和妊娠结局的影响。方法选取2014年6月至2016年5月期间本院妇产科高危妊娠患者180例作为研究对象,采用随机数字表法将患者分为两组,各90例,对照组采用综合护理,观察组在对照组... 目的探讨基于知信行理论的健康宣教对高危妊娠患者负性情绪和妊娠结局的影响。方法选取2014年6月至2016年5月期间本院妇产科高危妊娠患者180例作为研究对象,采用随机数字表法将患者分为两组,各90例,对照组采用综合护理,观察组在对照组基础上采用基于知信行理论的健康宣教,比较两组负性情绪和妊娠结局的差异。结果护理前,两组患者焦虑自评量表(SAS)评分与抑郁自评量表(SDS)评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后,观察组胎儿窘迫、新生儿窒息与产后出血率明显低于对照组,顺产率明显高于对照组,比较具有明显差异(P<0.05)。观察组护理满意度明显高于对照组,两组比较差异具有显著性(P<0.05)。结论基于知信行理论的健康宣教有助于明显改善高危妊娠患者负性情绪和妊娠结局,从而显著改善护理质量,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 知信行理论 健康宣教 高危妊娠 负性情绪 妊娠结局
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知信行理论对334名农村妇女健康教育的影响 被引量:45
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作者 曾桂群 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2007年第3期285-286,共2页
关键词 妇女健康教育 知信行理论 农村 卫生保健 健康 KABP
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基于“S-O-R”模式、Heider平衡理论和知信行理论构建癌症病人疼痛管理态度改变研究的理论模型 被引量:27
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作者 娄方丽 尚少梅 田辉 《护理研究》 北大核心 2019年第9期1559-1563,共5页
癌症病人疼痛管理态度的影响因素分为个人因素和人际因素两方面,疼痛管理态度改变研究的理论支持也应从个人因素、人际因素对态度的影响角度分析。本研究通过对"S-O-R"模式、Heider平衡理论和知信行理论的分析,多角度构建了... 癌症病人疼痛管理态度的影响因素分为个人因素和人际因素两方面,疼痛管理态度改变研究的理论支持也应从个人因素、人际因素对态度的影响角度分析。本研究通过对"S-O-R"模式、Heider平衡理论和知信行理论的分析,多角度构建了个人和人际因素对病人疼痛管理态度影响的概念模型,从理论水平探索癌症病人疼痛管理态度改变研究构建机制。 展开更多
关键词 “S-O-R”模式 Heider平衡理论 知信行理论 癌症病人 疼痛 态度 影响因素 疼痛管理
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知信行理论模式在护理工作中的应用现状与展望 被引量:429
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作者 李维瑜 刘静 +1 位作者 余桂林 徐菊华 《护理学杂志》 CSCD 2015年第6期107-110,共4页
知信行理论模式在护理工作中越来越受到重视,目前在临床护理工作中应用广泛。综述了知信行理论模式在护理健康教育、护理管理、护理人员继续教育及护生教学中的应用现状,旨在总结前人的应用经验,拓展该模式的应用范围,并提出知信行理论... 知信行理论模式在护理工作中越来越受到重视,目前在临床护理工作中应用广泛。综述了知信行理论模式在护理健康教育、护理管理、护理人员继续教育及护生教学中的应用现状,旨在总结前人的应用经验,拓展该模式的应用范围,并提出知信行理论模式在护理工作中应用的前景与展望。 展开更多
关键词 知信行理论模式 护理 综述文献
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知信行理论模式用于急诊科护士的患者自杀风险培训 被引量:25
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作者 邓先锋 雷艳 +1 位作者 胡德英 李霞 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第21期45-48,共4页
目的探讨知信行理论模式用于急诊科护士患者自杀风险培训的效果。方法组建自杀风险教育多学科团队,采用知信行理论模式对143名急诊科护士进行为期3个月的患者自杀风险培训,比较培训前后护士的自杀态度和自杀护理行为。结果培训后,急诊... 目的探讨知信行理论模式用于急诊科护士患者自杀风险培训的效果。方法组建自杀风险教育多学科团队,采用知信行理论模式对143名急诊科护士进行为期3个月的患者自杀风险培训,比较培训前后护士的自杀态度和自杀护理行为。结果培训后,急诊科护士自杀态度总分及3个维度得分显著低于培训前,自杀护理行为得分显著高于培训前(P<0.05,P<0.01)。结论知信行理论模式用于急诊科护士患者自杀风险培训可有效改善护士对自杀的态度,规范其患者自杀护理行为。 展开更多
关键词 急诊科护士 知信行理论模式 自杀态度 自杀护理 患者自杀预防 教育培训
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E-learning教学结合知信行理论应用于护理人员压疮防护培训 被引量:28
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作者 汤新辉 卿利敏 +3 位作者 朱小妹 陈玉盘 郭威 谌永毅 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第7期63-64,共2页
目的探讨E-learning教学结合知信行理论应用于护理人员压疮防护培训的效果。方法方便选取580名护理人员为研究对象,以E-learning结合知信行理论进行压疮相关知识培训。结果培训后,护理人员压疮防护知信行水平显著提高(均P<0.01)。结... 目的探讨E-learning教学结合知信行理论应用于护理人员压疮防护培训的效果。方法方便选取580名护理人员为研究对象,以E-learning结合知信行理论进行压疮相关知识培训。结果培训后,护理人员压疮防护知信行水平显著提高(均P<0.01)。结论 E-learning教学结合知信行理论培训可有效提高护理人员压疮防护知信行水平,为提高临床压疮护理质量奠定基础。 展开更多
关键词 压疮 护士培训 网络数字化学习 知信行理论
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健康教育路径和知-信-行理论模式在食管癌围术期患者中的应用 被引量:11
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作者 李小娜 栾琳琳 +1 位作者 马卫霞 王功朝 《护理学杂志》 2011年第24期72-74,共3页
目的探讨规范化的健康教育路径及知-信-行理论模式的综合应用对食管癌手术治疗患者的影响。方法将拟行食管癌切除胃食管吻合术的80例食管癌患者随机分成观察组和对照组各40例。对照组按普通流程进行常规健康教育,观察组则依照健康教育路... 目的探讨规范化的健康教育路径及知-信-行理论模式的综合应用对食管癌手术治疗患者的影响。方法将拟行食管癌切除胃食管吻合术的80例食管癌患者随机分成观察组和对照组各40例。对照组按普通流程进行常规健康教育,观察组则依照健康教育路径,从入院当天、术前、手术日、术后至出院分阶段对其进行包括疾病知识、相关检查、饮食指导、心理护理等内容的健康教育,并在知-信-行理论模式的指导下评价健康教育实施的效果。结果观察组健康知识、应对方式面对维度得分及满意度显著优于对照组,而回避、屈服维度得分显著低于对照组(均P<0.01)。结论将健康教育路径和知-信-行理论模式综合应用于食管癌患者,有助于患者健康知识的掌握,提高健康信念,改善应对方式,提高护理质量。 展开更多
关键词 食管癌 健康教育 健康 --理论模式
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城市居民大肠癌筛查知信行现状及参与意愿的影响因素研究 被引量:26
10
作者 丁璐 王亚东 +5 位作者 王贵齐 许建 赵君 王明亮 刘茉 杨文珍 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2015年第34期4187-4191,共5页
目的了解城市居民的大肠癌筛查知识、信念及行为现状,探讨居民大肠癌筛查参与意愿的影响因素。方法于2013年7月1—21日,采用完全随机抽样法,在北京陶然亭社区和天桥社区抽取居民600名,其中陶然亭社区330名,天桥社区270名。采用自行设计... 目的了解城市居民的大肠癌筛查知识、信念及行为现状,探讨居民大肠癌筛查参与意愿的影响因素。方法于2013年7月1—21日,采用完全随机抽样法,在北京陶然亭社区和天桥社区抽取居民600名,其中陶然亭社区330名,天桥社区270名。采用自行设计的访问式问卷,以集中现场调查和入户调查相结合的形式对居民进行调查。问卷内容包括居民的基本情况和大肠癌筛查知信行情况,将问卷填写合格的482名居民纳入研究。结果居民大肠癌筛查知识的中位得分为9(3)分,其中得分较好、一般、较差的居民数分别为48名(占10.0%)、207名(占42.9%)、227名(占47.1%);平均信念得分为(44±10)分,其中得分较好、一般、较差的居民数分别为245名(占50.8%)、233名(占48.4%)、4名(占0.8%);在大肠癌筛查参与意愿方面,愿意、不愿意、不确定是否参加免费大肠癌筛查的患者数分别为337名(占69.9%)、107名(占22.2%)、38名(占7.9%)。Spearman秩相关分析显示,知识与信念(rs=0.19,P<0.05)、知识与参与意愿(rs=0.12,P<0.05)、信念与参与意愿(rs=0.15,P<0.05)间均呈正相关关系。不同年龄、文化程度、信念得分居民的大肠癌筛查参与意愿比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同性别、婚姻状况、职业、家庭人均月收入、医疗保险、知识得分居民的大肠癌筛查参与意愿比较,差异无统计学意义(P>0.05)。二分类非条件Logistic回归分析显示,性别、年龄及信念得分对居民大肠癌筛查参与意愿的影响有统计学意义(P<0.05)。结论城市居民的大肠癌筛查知识、信念、行为水平均有待提高,性别、年龄及筛查信念是居民大肠癌筛查参与意愿的影响因素。应以知信行理论为基础,制定干预措施,提高居民大肠癌筛查的知识和信念水平,从而改善其筛查行为。 展开更多
关键词 结直肠肿瘤 筛查 知信行理论 社会参与 城市居民
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社区照顾者对老年常见安全风险的知信行现状及影响因素研究 被引量:7
11
作者 刘捷 赵庆华 +1 位作者 肖明朝 刘丽萍 《中国护理管理》 CSCD 2015年第7期850-854,共5页
目的 :了解社区照顾者对老年常见安全风险知信行的现状水平及影响因素,为社区护士进行健康教育提供基础。方法 :采用自行设计的调查问卷,对重庆市4个社区280名老年人的照顾者就老年常见安全风险知信行水平进行现状调查并分析影响因素。... 目的 :了解社区照顾者对老年常见安全风险知信行的现状水平及影响因素,为社区护士进行健康教育提供基础。方法 :采用自行设计的调查问卷,对重庆市4个社区280名老年人的照顾者就老年常见安全风险知信行水平进行现状调查并分析影响因素。结果 :知信行总分(61.72±6.99)分。照顾者文化程度、职业、知识维度得分以及老年人年龄、居住地、患病情况和是否发生过安全风险是照顾者对老年常见安全风险行为水平的影响因素。结论 :社区照顾者对老年常见安全风险的知信行水平现状有待提高,社区护士应在家庭访视中加强开展全面、针对性的健康教育。 展开更多
关键词 社区 照顾者 老年人 安全 知信行理论模式
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PICC带管出院患者导管维护知-信-行现状及其影响因素分析 被引量:47
12
作者 魏华 赵庆华 《中国护理管理》 CSCD 2014年第5期472-475,共4页
目的:了解PICC带管出院患者导管维护知信行水平及其影响因素,为临床责任护士进行健康教育提供理论依据。方法:通过发放自设的调查问卷,对重庆市3所三级甲等医院293名PICC带管出院患者导管维护知信行水平进行现况调查。结果:293名患者问... 目的:了解PICC带管出院患者导管维护知信行水平及其影响因素,为临床责任护士进行健康教育提供理论依据。方法:通过发放自设的调查问卷,对重庆市3所三级甲等医院293名PICC带管出院患者导管维护知信行水平进行现况调查。结果:293名患者问卷调查对答率为77.60%,平均总得分为(77.59±7.69)分。患者导管维护行为水平受文化程度、职业、曾置管次数和信念的影响。结论:PICC带管出院患者导管维护知信行水平现状不容乐观,应引起临床责任护士的高度重视,针对患者的不同背景和特点进行个性化的健康教育。 展开更多
关键词 PICC带管出院患者 知信行理论模式 健康教育 现状调查 影响因素
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ICU护士失禁性皮炎知信行及知识来源与需求调查 被引量:33
13
作者 张晓雪 王欣然 《中国护理管理》 CSCD 2017年第8期1119-1122,共4页
目的:调查ICU护理人员失禁性皮炎(IAD)的认知和护理行为现况,为进行护士失禁性皮炎培训提供依据。方法:采用自行设计的IAD知信行问卷对全国共21个省、2个直辖市共486名ICU护士进行纸质版和网络问卷调查。结果:ICU护士对失禁性皮炎的认... 目的:调查ICU护理人员失禁性皮炎(IAD)的认知和护理行为现况,为进行护士失禁性皮炎培训提供依据。方法:采用自行设计的IAD知信行问卷对全国共21个省、2个直辖市共486名ICU护士进行纸质版和网络问卷调查。结果:ICU护士对失禁性皮炎的认知程度和护理行为得分低,对失禁性皮炎态度得分较高。结论:ICU护士对失禁性皮炎的认知程度和临床护理能力有待提高,需要进行相关培训,提高护士对失禁性皮炎的认识,并进行积极的探索研究,制定适合临床需求的失禁性皮炎护理流程,促进IAD护理的规范化。 展开更多
关键词 失禁性皮炎 知信行理论 识需求
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知信行干预在拉玛泽减痛分娩法培训中的应用 被引量:13
14
作者 王苏梅 尚剑 +1 位作者 陈玉芬 张礼婕 《护理学杂志》 2010年第10期40-42,共3页
目的探讨知信行干预在拉玛泽减痛分娩法培训中的应用效果。方法将158例行常规产前检查并接受拉玛泽减痛分娩法培训的孕妇随机分为干预组(80例)和对照组(78例)。对照组由接受过拉玛泽减痛分娩法培训的专职护士对孕妇进行拉玛泽减痛分娩... 目的探讨知信行干预在拉玛泽减痛分娩法培训中的应用效果。方法将158例行常规产前检查并接受拉玛泽减痛分娩法培训的孕妇随机分为干预组(80例)和对照组(78例)。对照组由接受过拉玛泽减痛分娩法培训的专职护士对孕妇进行拉玛泽减痛分娩法相关理论知识讲授及操作示范演练各1次;干预组实施拉玛泽减痛分娩法培训时进行知信行干预,即对孕妇进行认知及信念教育、技能训练、督促检查技能训练执行情况,并提供适当的咨询服务。结果干预组对拉玛泽减痛分娩法知识技能掌握情况及自然分娩率显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论在拉玛泽减痛分娩法培训中运用知信行干预能够提高自然分娩率,降低剖宫产率,从而提高产科护理质量。 展开更多
关键词 孕妇 产妇 拉玛泽减痛分娩法 知信行理论
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肿瘤患者口服化疗药物安全管理知信行现状调查 被引量:14
15
作者 陶秋云 孙彩霞 +2 位作者 张宇 王偲敏 张超南 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第5期27-30,共4页
目的调查口服化疗肿瘤患者药物安全管理知信行现状,为制定口服化疗药物健康教育方案提供参考。方法采用自行编制的口服化疗药物安全管理知信行调查问卷,对182例口服化疗肿瘤患者进行问卷调查。结果口服化疗药物肿瘤患者安全管理知识得分... 目的调查口服化疗肿瘤患者药物安全管理知信行现状,为制定口服化疗药物健康教育方案提供参考。方法采用自行编制的口服化疗药物安全管理知信行调查问卷,对182例口服化疗肿瘤患者进行问卷调查。结果口服化疗药物肿瘤患者安全管理知识得分为(43.71±8.70)分,态度(51.10±9.37)分,行为(49.00±7.37)分,知识、态度、行为之间呈正相关(均P<0.01);多元线性回归分析显示,影响肿瘤患者口服化疗药物安全管理行为的因素为文化程度、服用口服化疗药物的时间、接受安全管理教育次数(P<0.05,P<0.01)。结论行口服化疗的肿瘤患者安全管理知信行处于较低水平,应加强肿瘤患者的健康宣教,以保证口服化疗药物的安全使用。 展开更多
关键词 肿瘤患者 口服药 化疗药物 安全管理 知信行理论
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三级综合医院临床护士胰岛素注射知信行调查 被引量:26
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作者 戴美玲 梁和静 黄金 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第24期60-63,共4页
目的调查湖南省三级综合医院临床护士胰岛素注射相关知信行水平并探讨其影响因素。方法采用自行设计的临床护士胰岛素注射知信行问卷对湖南省23所三级综合医院的2532名临床护士进行调查。结果临床护士胰岛素注射相关知识、信念、行为平... 目的调查湖南省三级综合医院临床护士胰岛素注射相关知信行水平并探讨其影响因素。方法采用自行设计的临床护士胰岛素注射知信行问卷对湖南省23所三级综合医院的2532名临床护士进行调查。结果临床护士胰岛素注射相关知识、信念、行为平均得分分别为56.29±13.36、47.95±3.98、75.94±8.61。学历、职称、工作科室、胰岛素注射培训次数、注射指南知晓情况及注射培训需求是胰岛素注射相关知信行的主要影响因素(均P<0.01)。结论湖南省三级综合医院临床护士对胰岛素注射相关知识处于中等水平,信念及行为水平较好。在临床全面开展胰岛素规范化注射培训势在必行,确保糖尿病患者能够在不同科室得到相同的护理服务。 展开更多
关键词 护士 胰岛素 知信行理论 糖尿病 注射
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国内护理人员安宁疗护知信行的研究现状 被引量:38
17
作者 吴世菊 龚国梅 《护理研究》 北大核心 2018年第21期3372-3374,共3页
安宁疗护是对没有治愈希望的终末期病人及家属提供的减轻其不适与痛苦,改善生活质量的医疗护理服务,它是对生命的终极关怀。随着医学技术的不断进步,延长生命的医疗技术不断发展,我国疾病谱的改变,安宁疗护的开展势在必行。护士作为安... 安宁疗护是对没有治愈希望的终末期病人及家属提供的减轻其不适与痛苦,改善生活质量的医疗护理服务,它是对生命的终极关怀。随着医学技术的不断进步,延长生命的医疗技术不断发展,我国疾病谱的改变,安宁疗护的开展势在必行。护士作为安宁疗护执行的主体,对安宁疗护知信行的情况将直接影响安宁疗护实施的效果。综述了国内护理人员对安宁疗护知信行现状,以期能为临床护士更好地实施安宁疗护提供依据。 展开更多
关键词 安宁疗护 知信行理论 护士 临终关怀 评估工具
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临床护士胰岛素规范注射相关知识⁃信念⁃行为作用机制研究 被引量:11
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作者 郭汝兰 万青 +2 位作者 谢洁 黄俊珺 丁小萍 《护理研究》 北大核心 2021年第15期2797-2801,共5页
目的:对临床护士胰岛素规范注射相关知识⁃信念⁃行为假设模型进行整体分析的基础上,以人口统计学变量作为调节变量进行多群组的结构方程模型分析,以期为开展临床护士胰岛素规范注射相关知识⁃信念⁃行为的培训提供参考。方法:运用结构方程... 目的:对临床护士胰岛素规范注射相关知识⁃信念⁃行为假设模型进行整体分析的基础上,以人口统计学变量作为调节变量进行多群组的结构方程模型分析,以期为开展临床护士胰岛素规范注射相关知识⁃信念⁃行为的培训提供参考。方法:运用结构方程模型统计方法,按照1∶1比例,采用分层⁃目标抽样法,抽取湖北省10所三级综合医院、24所二级综合医院的6807名临床护士作为研究对象进行调查。结果:临床护士中糖尿病小组成员占10.94%,近1年内接受过3次以上胰岛素规范注射培训的护士占10.81%,83.99%的护士有胰岛素规范注射的培训需求。临床护士胰岛素规范注射相关知识可以通过信念间接正向影响行为,也可以直接正向影响行为,直接效应大于间接效应。胰岛素规范注射相关知识、信念、行为三者之间的作用机制因群体不同而变化。结论:建议管理者在临床护士胰岛素规范注射相关知识、信念、行为的培训中,应以临床需求为导向,开展针对性的培训,规范临床护士胰岛素注射操作行为,为胰岛素注射病人提供良好的护理。 展开更多
关键词 糖尿病 胰岛素注射 知信行理论 结构方程模型 中介作用 影响因素
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老年病人生前预嘱知信行调查问卷的编制及信效度检验 被引量:6
19
作者 章艳婷 钱新毅 李建军 《护理研究》 北大核心 2020年第23期4154-4158,共5页
[目的]编制老年病人生前预嘱知信行调查问卷,并检验其信效度。[方法]以知信行理论为指导构建问卷框架,通过文献回顾、课题小组讨论、专家咨询、预调查形成老年病人生前预嘱知信行调查问卷。选取武汉市某三级甲等医院老年住院病人135例... [目的]编制老年病人生前预嘱知信行调查问卷,并检验其信效度。[方法]以知信行理论为指导构建问卷框架,通过文献回顾、课题小组讨论、专家咨询、预调查形成老年病人生前预嘱知信行调查问卷。选取武汉市某三级甲等医院老年住院病人135例进行调查。[结果]共进行2轮专家咨询,问卷有效回收率均为100%。2轮专家权威系数分别为0.84,0.86。第2轮专家肯德尔协调系数(Kendall's W)为0.130~0.241(P<0.05)。最终编制的老年病人生前预嘱知信行调查问卷包括知识、态度、行为3个维度,共26个条目。问卷总的Cronbach'sα系数为0.873,知识、态度、行为维度的Cronbach'sα系数分别为0.860,0.802,0.806。问卷总的分半信度为0.801,各维度的分半信度为0.911,0.715,0.764。问卷条目内容效度为0.89~1.00。探索性因子分析共提取7个公因子,累计方差贡献率为68.783%。[结论]老年病人生前预嘱知信行调查问卷具有良好的信效度,可作为评估老年病人对生前预嘱认知、态度、行为状况的可靠工具。 展开更多
关键词 老年人 生前预嘱 德尔菲法 知信行理论 态度 效度 量表研究
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护士卫生应急素养测评量表的编制及信效度检验 被引量:12
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作者 李洁 杨丽 +4 位作者 刘霞 代月光 杨海朋 刘迪 潘雅琦 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2022年第9期57-61,共5页
目的构建护士卫生应急素养测评量表,为评价护士卫生应急素养水平提供工具。方法以知-信-行理论为框架,通过文献回顾拟订护士卫生应急素养测评条目;通过专家函询、小样本测试(n=208)、大样本测试(n=411)完成条目筛选及信效度检验。结果... 目的构建护士卫生应急素养测评量表,为评价护士卫生应急素养水平提供工具。方法以知-信-行理论为框架,通过文献回顾拟订护士卫生应急素养测评条目;通过专家函询、小样本测试(n=208)、大样本测试(n=411)完成条目筛选及信效度检验。结果探索性因子分析提取知识、态度、行为3个因子,累积方差贡献率68.870%,包含65个条目;验证性因子分析,三因子模型拟合结果可接受(χ^(2)/df=4.008,RMSEA=0.086,CFI=0.860,TLI=0.853)。总量表Cronbach′sα系数为0.988,折半信度0.996,重测信度0.860,量表内容效度指数1.000。结论护士卫生应急素养测评量表信效度基本达到问卷测量学要求,可用于测评护士的卫生应急素养水平。 展开更多
关键词 护士 卫生应急素养 突发公共卫生事件 灾害准备 知信行理论 德尔菲法 量表 效度
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