目的探究某企业退休糖尿病患者应用知信行模式(KABP)健康教育的效果。方法98例某企业退休糖尿病患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,各49例。对照组给予常规药物治疗及健康教育,观察组在对照组基础上给予KABP健康教育。比较两组患...目的探究某企业退休糖尿病患者应用知信行模式(KABP)健康教育的效果。方法98例某企业退休糖尿病患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,各49例。对照组给予常规药物治疗及健康教育,观察组在对照组基础上给予KABP健康教育。比较两组患者并发症发生情况及干预前后空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PG)、糖化血红蛋白(Hb A1c)水平。结果干预前,两组FBG、2 h PG及Hb A1c比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组FBG(3.47±1.15)mmol/L、2 h PG(9.63±2.27)mmol/L及HbA1c(4.19±1.58)%均低于对照组的(4.79±1.58)mmol/L、(12.14±2.57)mmol/L、(6.17±1.92)%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生率为8.16%,明显低于对照组的30.61%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对企业退休糖尿病患者应用KABP健康教育能改善其血糖水平,减少并发症出现,值得广泛采用。展开更多
文摘目的探究某企业退休糖尿病患者应用知信行模式(KABP)健康教育的效果。方法98例某企业退休糖尿病患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,各49例。对照组给予常规药物治疗及健康教育,观察组在对照组基础上给予KABP健康教育。比较两组患者并发症发生情况及干预前后空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PG)、糖化血红蛋白(Hb A1c)水平。结果干预前,两组FBG、2 h PG及Hb A1c比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组FBG(3.47±1.15)mmol/L、2 h PG(9.63±2.27)mmol/L及HbA1c(4.19±1.58)%均低于对照组的(4.79±1.58)mmol/L、(12.14±2.57)mmol/L、(6.17±1.92)%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生率为8.16%,明显低于对照组的30.61%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对企业退休糖尿病患者应用KABP健康教育能改善其血糖水平,减少并发症出现,值得广泛采用。
