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语料库批评话语分析视域下的高考外语论争研究
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作者 姜波 刘佳昕 +1 位作者 唐超 胡豫 《语言教育》 2025年第1期19-27,129,130,共11页
近年来,关于是否取消高考外语的讨论持续引发社会热议。本文从语料库批评话语分析的视角,以Wodak的话语策略为理论指导,通过分析知乎论坛关于“高考外语存废”讨论的关键词和索引行,揭示社会对高考外语的舆论导向及背后动机。结果显示... 近年来,关于是否取消高考外语的讨论持续引发社会热议。本文从语料库批评话语分析的视角,以Wodak的话语策略为理论指导,通过分析知乎论坛关于“高考外语存废”讨论的关键词和索引行,揭示社会对高考外语的舆论导向及背后动机。结果显示建议废除高考外语的网友更关注母语文化以及外语实用性,建议保留高考外语的网友则认为应该珍惜学习外语的机会,而且外语有助于加强跨文化交流。本研究旨在为外语教育提供新的分析视角,推动外语教育向更加均衡、多元的方向发展。 展开更多
关键词 高考外语 外语教育 语料库批评话语分析 知乎论坛
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