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关于中国临床医师对眼科临床指南认知程度的问卷调查分析
被引量：
6
1
作者
孟博
李仕明
+3 位作者
康梦田
孙芸芸
王宁利
詹思延
《中华实验眼科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第12期1126-1130,共5页
背景眼科临床指南（PPP）是供广大眼科医师参考以规范医疗实践活动的循证文件，迄今为止在中国已经推广10余年，但PPP在中国眼科的推广和使用情况目前尚未见报道。目的从临床问题出发了解眼科医师对眼科临床指南的认知情况。方法采用现...
背景眼科临床指南（PPP）是供广大眼科医师参考以规范医疗实践活动的循证文件，迄今为止在中国已经推广10余年，但PPP在中国眼科的推广和使用情况目前尚未见报道。目的从临床问题出发了解眼科医师对眼科临床指南的认知情况。方法采用现场调查问卷研究方法，由经过培训的调查员于2014年9月17—21日在第十九次全国眼科学术大会暨第十七届亚非眼科大会会场无重复地发放问卷，就眼科医师对眼科PPP的认知情况进行自填式问卷调查。问卷由课题组参考以往发表的文章讨论后设计，包括被调查者个人基本情况及对PPP认知情况2大部分，对PPP认知情况又分为自我评价和PPP认知评分，其中自我评价量化为对PPP比较了解、了解、不太了解和很不了解的人数构成比，并根据有效答卷中的情况对PPP认知程度进行分级，0-4分为认知程度差，5-8分为认知程度中等，9-12分为认知程度好。被调查者采取匿名方式填写问卷，漏答任意1道临床问题的答卷视为无效答卷。结果现场共发放问卷300份，回收问卷282份，其中有效问卷209份，有效率为74．1％。了解眼科PPP者97人，占46．4％，不了解者112人，占53．6％。眼科医师对眼科PPP的了解情况与其临床问题认知得分之间呈正相关（rs=0．143，P〈0．05）。不同教育程度间眼科医师对临床问题认知得分差异有统计学意义（F=12．26，P〈0．05），教育背景在硕士学历以下者临床问题认知得分明显低于博士学历者（均P〈0．05）。眼科医师对各项临床问题的认知与相应的眼科PPP推荐的指导意见间吻合率最高为83％，最低为1％。结论中国眼科医师对PPP的了解程度不够，因此影响了医师对临床问题的认知程度。眼科医师对各项临床问题的认知与PPP推荐的指导意见吻合率欠佳，提示眼科医师应提高依据PPP解决临床问题的意识。
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关键词
眼科
问卷
眼科临床指南
知晓度
认知能力
临床
问题
中国
眼科
医师
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职称材料
眼科医师对《眼科临床指南》的认知、态度与临床实践调查研究
被引量：
1
2
作者
孟博
李仕明
+2 位作者
王宁利
詹思延
王艳玲
《中国医院管理》
北大核心
2020年第7期63-66,共4页
目的了解眼科医生对《眼科临床指南》的认知、态度与临床实践情况,探索眼科临床指南在临床的推广及使用情况。方法通过发放问卷,调查参加全国眼科学术年会的眼科医生对临床指南的认知、态度及临床实践情况。结果学历越高、职称越高、工...
目的了解眼科医生对《眼科临床指南》的认知、态度与临床实践情况,探索眼科临床指南在临床的推广及使用情况。方法通过发放问卷,调查参加全国眼科学术年会的眼科医生对临床指南的认知、态度及临床实践情况。结果学历越高、职称越高、工作年限越长,对指南的了解程度越好。在临床诊治中如遇到疑难问题,仅有19.9%的临床医生会通过指南来寻找答案。41.2%受调查者认为将指南中的推荐建议应用到医疗实践中有困难,32.4%受调查者认为临床和科研工作太忙,无暇了解和详读指南。结论眼科医生对《眼科临床指南》的认知度和使用率低于预期,今后仍需要有针对性的加强眼科医师对临床指南的学习及推广。
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关键词
眼科临床指南
临床
医生
认知
态度
临床
实践
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职称材料
题名
关于中国临床医师对眼科临床指南认知程度的问卷调查分析
被引量：
6
1
作者
孟博
李仕明
康梦田
孙芸芸
王宁利
詹思延
机构
北京大学公共卫生学院流行病学与卫生统计学系
首都医科大学附属北京同仁医院北京同仁眼科中心北京市眼科研究所北京市眼科学与视觉科学重点实验室
出处
《中华实验眼科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第12期1126-1130,共5页
文摘
背景眼科临床指南（PPP）是供广大眼科医师参考以规范医疗实践活动的循证文件，迄今为止在中国已经推广10余年，但PPP在中国眼科的推广和使用情况目前尚未见报道。目的从临床问题出发了解眼科医师对眼科临床指南的认知情况。方法采用现场调查问卷研究方法，由经过培训的调查员于2014年9月17—21日在第十九次全国眼科学术大会暨第十七届亚非眼科大会会场无重复地发放问卷，就眼科医师对眼科PPP的认知情况进行自填式问卷调查。问卷由课题组参考以往发表的文章讨论后设计，包括被调查者个人基本情况及对PPP认知情况2大部分，对PPP认知情况又分为自我评价和PPP认知评分，其中自我评价量化为对PPP比较了解、了解、不太了解和很不了解的人数构成比，并根据有效答卷中的情况对PPP认知程度进行分级，0-4分为认知程度差，5-8分为认知程度中等，9-12分为认知程度好。被调查者采取匿名方式填写问卷，漏答任意1道临床问题的答卷视为无效答卷。结果现场共发放问卷300份，回收问卷282份，其中有效问卷209份，有效率为74．1％。了解眼科PPP者97人，占46．4％，不了解者112人，占53．6％。眼科医师对眼科PPP的了解情况与其临床问题认知得分之间呈正相关（rs=0．143，P〈0．05）。不同教育程度间眼科医师对临床问题认知得分差异有统计学意义（F=12．26，P〈0．05），教育背景在硕士学历以下者临床问题认知得分明显低于博士学历者（均P〈0．05）。眼科医师对各项临床问题的认知与相应的眼科PPP推荐的指导意见间吻合率最高为83％，最低为1％。结论中国眼科医师对PPP的了解程度不够，因此影响了医师对临床问题的认知程度。眼科医师对各项临床问题的认知与PPP推荐的指导意见吻合率欠佳，提示眼科医师应提高依据PPP解决临床问题的意识。
关键词
眼科
问卷
眼科临床指南
知晓度
认知能力
临床
问题
中国
眼科
医师
Keywords
Questionnaire, ophthalmology
Preferred practice pattern, ophthalmology
Awareness
Cognition
Clinical questions
Eye doctors, Chinese
分类号
R77 [医药卫生—眼科]
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职称材料
题名
眼科医师对《眼科临床指南》的认知、态度与临床实践调查研究
被引量：
1
2
作者
孟博
李仕明
王宁利
詹思延
王艳玲
机构
首都医科大学附属北京友谊医院
首都医科大学附属北京同仁医院
北京大学公共卫生学院流行病学与卫生统计学系
出处
《中国医院管理》
北大核心
2020年第7期63-66,共4页
文摘
目的了解眼科医生对《眼科临床指南》的认知、态度与临床实践情况,探索眼科临床指南在临床的推广及使用情况。方法通过发放问卷,调查参加全国眼科学术年会的眼科医生对临床指南的认知、态度及临床实践情况。结果学历越高、职称越高、工作年限越长,对指南的了解程度越好。在临床诊治中如遇到疑难问题,仅有19.9%的临床医生会通过指南来寻找答案。41.2%受调查者认为将指南中的推荐建议应用到医疗实践中有困难,32.4%受调查者认为临床和科研工作太忙,无暇了解和详读指南。结论眼科医生对《眼科临床指南》的认知度和使用率低于预期,今后仍需要有针对性的加强眼科医师对临床指南的学习及推广。
关键词
眼科临床指南
临床
医生
认知
态度
临床
实践
Keywords
Clinical Guidelines for Ophthalmology
ophthalmologists
cognition
attitude
clinical practice
分类号
R197.323.2 [医药卫生—卫生事业管理]
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题名
作者
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被引量
操作
1
关于中国临床医师对眼科临床指南认知程度的问卷调查分析
孟博
李仕明
康梦田
孙芸芸
王宁利
詹思延
《中华实验眼科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2016
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
眼科医师对《眼科临床指南》的认知、态度与临床实践调查研究
孟博
李仕明
王宁利
詹思延
王艳玲
《中国医院管理》
北大核心
2020
1
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