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飞行教员真实型领导与学员真实型追随的匹配性研究
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作者 王燕青 吕思瑶 蒋干 《中国安全科学学报》 北大核心 2025年第9期45-51,共7页
为提高飞行学员的安全行为水平,以飞行教员真实型领导与飞行学员真实型追随的匹配性为自变量,飞行学员的安全行为为结果变量,基本心理需求满足为中介变量,采用多项式回归与响应面分析方法,分析256份有效调查问卷数据,探究飞行教员真实... 为提高飞行学员的安全行为水平,以飞行教员真实型领导与飞行学员真实型追随的匹配性为自变量,飞行学员的安全行为为结果变量,基本心理需求满足为中介变量,采用多项式回归与响应面分析方法,分析256份有效调查问卷数据,探究飞行教员真实型领导与飞行学员真实型追随的匹配性对飞行学员的安全行为的影响。结果表明:飞行教员真实型领导与飞行学员真实型追随越匹配,飞行学员的基本心理需求满足程度越高;“高真实型领导-高真实型追随”情形下的飞行学员基本心理需求满足程度高于“低真实型领导-低真实型追随”情形下的基本心理需求满足;“低真实型领导-高真实型追随”情形下的飞行学员基本心理需求满足程度高于“高真实型领导-低真实型追随”情形下的基本心理需求满足;在飞行教员真实型领导与飞行学员真实型追随匹配性中,基本心理需求满足对飞行学员安全行为的影响起中介作用。 展开更多
关键词 飞行教员 真实领导 真实型追随 飞行学员 匹配性 基本心理需求满足 安全行为
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平台型领导对员工责任式创新的影响——一个被调节的中介模型 被引量:6
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作者 曹元坤 罗元大 +1 位作者 肖风 谢鹏 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2023年第24期143-151,共9页
随着我国进入高质量发展阶段,如何促进员工责任式创新成为企业亟待解决的关键问题。平台型领导作为一种注重自己和下属共同事业的新型领导风格,符合我国知识经济时代下的领导实践,有助于激发员工责任式创新行为。基于社会学习理论,构建... 随着我国进入高质量发展阶段,如何促进员工责任式创新成为企业亟待解决的关键问题。平台型领导作为一种注重自己和下属共同事业的新型领导风格,符合我国知识经济时代下的领导实践,有助于激发员工责任式创新行为。基于社会学习理论,构建并验证平台型领导对员工责任式创新的影响机制,并考察真实型追随的中介作用和人力资源管理强度感知的调节作用。对300份配对样本数据进行分析,结果表明:平台型领导显著促进员工责任式创新,真实型追随在其中发挥中介作用;人力资源管理强度感知能够强化平台型领导与真实型追随的正相关关系,并且增强真实型追随的中介作用。 展开更多
关键词 平台领导 责任式创新 真实型追随 人力资源管理强度感知
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