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增进情感与信任:高校思政课践行“四真”要求的价值指向
1
作者
凡景强
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2025年第4期129-136,共8页
践行“四真”要求,即“真学真懂真信真用”,是新时代深化思政课内涵式发展、提升育人实效的重要方向。高校思政课践行“四真”要求需要基于“讲道理”的课程本质、“立德树人”的课程任务、“政治引导”的课程功能等理论逻辑,引导教育...
践行“四真”要求,即“真学真懂真信真用”,是新时代深化思政课内涵式发展、提升育人实效的重要方向。高校思政课践行“四真”要求需要基于“讲道理”的课程本质、“立德树人”的课程任务、“政治引导”的课程功能等理论逻辑,引导教育学生“真学真懂真信真用”,以实现思政课的教育目标。在“四真”要求引领下,高校思政课需注重情感交流和信任建立,提升课堂的吸引力和感染力,引导学生在政治态度、政治觉悟、政治信仰和政治担当上实现全面提升。按照教学逻辑将“四真”要求准确融入教学全程,可通过设计“真问题”、创设“真情境”、激发“真情感”、组织“真实践”的教学引导,有效激活学生对思政课的情感共鸣与信任纽带。
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关键词
高校思政课
情感
信任
真学真懂真信真用
价值指向
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职称材料
山东:深化“四个坚持” 推进主题教育走深走实
被引量：
1
2
作者
无
《中国档案》
北大核心
2023年第6期11-11,共1页
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,山东省档案馆牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,结合档案工作实际,以真学真用、真抓实干的行动和热情,一体推进理论学习、调查研究、推动发展和检视整改走...
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,山东省档案馆牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,结合档案工作实际,以真学真用、真抓实干的行动和热情,一体推进理论学习、调查研究、推动发展和检视整改走深走实。坚持凝心铸魂,抓实抓牢理论学习。省档案馆把加强理论武装作为重中之重,推动全馆党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想真学真懂真信真用。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育
省档案馆
党员干部
真学真懂真信真用
四个坚持
凝心
真
抓实干
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职称材料
题名
增进情感与信任:高校思政课践行“四真”要求的价值指向
1
作者
凡景强
机构
西南交通大学高校思想政治工作队伍培训研修中心/马克思主义学院
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2025年第4期129-136,共8页
基金
四川省马克思主义理论研究和建设工程“思想政治教育教学研究”专项(SCJJ24MGC16)
高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)2023年度课题(SZSWJTU23-14)。
文摘
践行“四真”要求,即“真学真懂真信真用”,是新时代深化思政课内涵式发展、提升育人实效的重要方向。高校思政课践行“四真”要求需要基于“讲道理”的课程本质、“立德树人”的课程任务、“政治引导”的课程功能等理论逻辑,引导教育学生“真学真懂真信真用”,以实现思政课的教育目标。在“四真”要求引领下,高校思政课需注重情感交流和信任建立,提升课堂的吸引力和感染力,引导学生在政治态度、政治觉悟、政治信仰和政治担当上实现全面提升。按照教学逻辑将“四真”要求准确融入教学全程,可通过设计“真问题”、创设“真情境”、激发“真情感”、组织“真实践”的教学引导,有效激活学生对思政课的情感共鸣与信任纽带。
关键词
高校思政课
情感
信任
真学真懂真信真用
价值指向
Keywords
ideological and political theory courses at higher education institutions
affection
trust
four genuine learning principles
valueorientation
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
山东:深化“四个坚持” 推进主题教育走深走实
被引量：
1
2
作者
无
机构
山东省档案馆
出处
《中国档案》
北大核心
2023年第6期11-11,共1页
文摘
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,山东省档案馆牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,结合档案工作实际,以真学真用、真抓实干的行动和热情,一体推进理论学习、调查研究、推动发展和检视整改走深走实。坚持凝心铸魂,抓实抓牢理论学习。省档案馆把加强理论武装作为重中之重,推动全馆党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想真学真懂真信真用。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育
省档案馆
党员干部
真学真懂真信真用
四个坚持
凝心
真
抓实干
分类号
G279.27 [文化科学—档案学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
增进情感与信任:高校思政课践行“四真”要求的价值指向
凡景强
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2025
0
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职称材料
2
山东:深化“四个坚持” 推进主题教育走深走实
无
《中国档案》
北大核心
2023
1
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