基于改进重力模型的省际高等教育财政投入复杂网络分析 被引量：1

1

作者 刘晓凤 李研 《黑龙江高教研究》 北大核心 2021年第9期56-60,共5页

省际高等教育财政投入关联与空间分布特征对于活化区域间高等教育系统、改善地区间高等教育发展不均衡、缩小高校竞争力差距和高等教育结构调整具有重要作用。文章基于复杂网络理论,研究了省际高等教育财政投入网络的小世界特征与无标... 省际高等教育财政投入关联与空间分布特征对于活化区域间高等教育系统、改善地区间高等教育发展不均衡、缩小高校竞争力差距和高等教育结构调整具有重要作用。文章基于复杂网络理论,研究了省际高等教育财政投入网络的小世界特征与无标度属性,分析了基于高等教育财政投入规模的权重网络中心度特征,并构建了基于空间距离、高等教育财政投入规模、经济、高校竞争力与学生规模的改进重力模型的高等教育财政投入测度模型,构建预期省际高等教育财政投入有向网络,利用社会网络分析方法,探究网络的中心性、凝聚性、结构洞及小世界特征。 展开更多

关键词 省际高等教育财政投入 改进重力模型 社会网络分析

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我国高等职业教育财政投入演变与省际差异研究——基于2012-2021年全国31省份的面板数据 被引量：1

2

作者 安蓉 张琦 《职业技术教育》 北大核心 2024年第15期32-38,共7页

以我国31个省份2012-2021年的面板数据为基础,探讨我国高职教育投入基本情况、省际差异变化趋势与发展现状,并进一步探索高职财政投入省际差异的影响因素。研究结果表明:我国高职教育财政投入总量逐年增加,省际差异一直存在但总体呈波... 以我国31个省份2012-2021年的面板数据为基础,探讨我国高职教育投入基本情况、省际差异变化趋势与发展现状,并进一步探索高职财政投入省际差异的影响因素。研究结果表明:我国高职教育财政投入总量逐年增加,省际差异一直存在但总体呈波动缩小趋势;高职财政投入总体差异主要来源于东、中、西地区内部差异,其中东、西部地区内部差异是影响地区内部差异的主要因素;目前,我国高职教育存在各省份生均预算内经费不均衡、在校生规模与产业结构发展不适应、经济发展水平与高职财政投入不匹配的问题。基于此,我国应加大中央政府对高职院校的财政投入总量,优化高职教育财政转移支付机制;强化地方政府发展高职教育的责任,缩小高职院校生均经费的投入差距;结合区域经济与产业发展优化高职院校发展路径,提升院校资源筹措能力。 展开更多

关键词 高等职业教育 财政投入 教育经费 省际差异

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地方高等教育财政投入与区域经济发展的协同效应研究——基于省际面板数据的空间因果性分析 被引量：17

3

作者 陶元磊 李强 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第1期74-81,共8页

地方政府作为地方高校外部治理结构中的重要利益相关者,其根本利益诉求在于财政投入与区域经济之间的相互促进与协同发展。然而,地方政府财政投入的功利性、绩效评价与问责机制的不健全削弱了该良性协同效应的建立基础。本研究引入高等... 地方政府作为地方高校外部治理结构中的重要利益相关者,其根本利益诉求在于财政投入与区域经济之间的相互促进与协同发展。然而,地方政府财政投入的功利性、绩效评价与问责机制的不健全削弱了该良性协同效应的建立基础。本研究引入高等教育其他外部治理主体为辅助变量,运用1999至2011年间31个省份面板数据,以空间相关性为基础,构建动态VECM模型,对两者之间的短期因果关系、长期因果关系以及强因果关系进行分析,勾勒出协同效应分区域的不同表现。研究结论如下:两者之间大多只存在单向的短期或长期因果关系,还未形成良好的协同效应;高等教育的其他外部治理主体在促进两者协同效应上发挥了协调作用;协同关系不存在全国统一模式,需根据不同区域特点制定针对性政策。 展开更多

关键词 地方高等教育 财政投入 区域经济 协同效应 因果分析

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我国高等教育财政投入结构失衡问题分析 被引量：7

4

作者 宋福进 胡薇 刘少雪 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第6期31-35,共5页

随着我国对高等教育投入力度的加大,需要合理地配置资源,最大限度地发挥资金使用效益。以教育部直属的72所"211工程"和"985工程"高校为例进行分析发现:经费投入总量有较大增长,年增长率波动幅度很大;财政投入稳定... 随着我国对高等教育投入力度的加大,需要合理地配置资源,最大限度地发挥资金使用效益。以教育部直属的72所"211工程"和"985工程"高校为例进行分析发现:经费投入总量有较大增长,年增长率波动幅度很大;财政投入稳定性不足,财政拨款比例经历了先降后升的过程;经常拨款比例偏低,专项拨款和科研拨款比例偏高,经费配置结构存在失衡现象。我国应当建立高等教育财政投入同步增长机制,确定各类拨款的合理比例,明确重点建设投入的性质和作用,形成政府宏观管理、社会中介实施、高校自主办学相结合的拨款机制。 展开更多

关键词 高等教育 财政投入结构 失衡 拨款机制

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中国高等教育财政投入与经济增长关系模型 被引量：11

5

作者 吴惠 刘志新 《哈尔滨工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2009年第7期265-268,共4页

为了确定中国高等教育财政投入与经济增长的关系，采用计量方法分析教育财政投入与经济增长的内在联系，理顺了高等教育财政投入与经济的关系．对1985～2004年我国高等教育财政投入与经济增长关系进行相关分析与Granger因果关系检验，... 为了确定中国高等教育财政投入与经济增长的关系，采用计量方法分析教育财政投入与经济增长的内在联系，理顺了高等教育财政投入与经济的关系．对1985～2004年我国高等教育财政投入与经济增长关系进行相关分析与Granger因果关系检验，对序列平稳性进行检验与协整分析，得到高等教育财政投入与经济增长之间的Spearman相关系数为0．979，两者具有非常显著的正向相关关系，由此可知，高等教育财政投入对我国经济的发展有很大的促进作用． 展开更多

关键词 高等教育 财政投入 经济增长 实证分析

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中美高等教育财政投入绩效实证研究——基于中美2000—2011年数据 被引量：5

6

作者 罗新祜 陈敏 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第3期60-68,共9页

高等教育财政投入绩效是衡量高等教育财政投入产出的重要指标。文章采集2000-2011年中美高等教育财政投入数据,从人才培养、科学研究和服务社会三个维度对两国高等教育财政投入绩效进行实证分析,以美国为参照进一步了解中国高等教育财... 高等教育财政投入绩效是衡量高等教育财政投入产出的重要指标。文章采集2000-2011年中美高等教育财政投入数据,从人才培养、科学研究和服务社会三个维度对两国高等教育财政投入绩效进行实证分析,以美国为参照进一步了解中国高等教育财政投入绩效状况和存在的问题,并得出对高等教育财政投入绩效及评价等问题的一些启示。 展开更多

关键词 高等教育 财政投入 财政投入绩效 实证分析

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阿拉伯六国高等教育财政投入比较研究 被引量：2

7

作者 孙萍 熊筱燕 李芸 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第9期118-123,共6页

突尼斯、摩洛哥、叙利亚、埃及、黎巴嫩和约旦等六个阿拉伯国家在高等教育财政投入政策上,前四个国家以公立高等教育为主,后两个国家中私立高等教育较为重要。通过对阿拉伯六国高等教育财政投入充足度、投入效率和公平性进行比较分析我... 突尼斯、摩洛哥、叙利亚、埃及、黎巴嫩和约旦等六个阿拉伯国家在高等教育财政投入政策上,前四个国家以公立高等教育为主,后两个国家中私立高等教育较为重要。通过对阿拉伯六国高等教育财政投入充足度、投入效率和公平性进行比较分析我们发现:高等教育发展与公共部门提供或私人部门提供关系甚微;高等教育发展是政府长期持续改革所致;免费不是高等教育公平入学的保证。未来阿拉伯六国高等教育发展将面临质量低下和专业结构不合理、从公共提供向私人提供转变、青年人口膨胀等挑战。 展开更多

关键词 阿拉伯国家 高等教育 财政投入 比较研究

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教育财政投入的绩效评价——以高等教育投入为例 被引量：17

8

作者 郭华桥 《中南财经政法大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第6期101-106,共6页

充沛而具有高素质的人力资源是实现国民经济可持续增长的内驱动力,而教育财政投入是实现人力资本增值、提高教育质量的关键因素之一。对教育财政投入的绩效评价不仅要注重量的变化,还应注重质的提高。本文介绍了现有教育财政投入的研究... 充沛而具有高素质的人力资源是实现国民经济可持续增长的内驱动力,而教育财政投入是实现人力资本增值、提高教育质量的关键因素之一。对教育财政投入的绩效评价不仅要注重量的变化,还应注重质的提高。本文介绍了现有教育财政投入的研究情况,认为教育财政投入绩效评价应把握系统性原则、重要性原则、数量性原则和可比性原则。最后以高等教育为例对教育财政投入进行了经验分析,提出了提升高等教育投入效益应采取的相关措施。 展开更多

关键词 高等教育 财政投入 绩效评价 教育财政

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谁更愿意投资高等教育——人力资本流动下地方经济增长促进高等教育财政投入的空间效应与门槛效应 被引量：17

9

作者 吴伟伟 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2021年第2期151-165,共15页

基于省级面板数据,利用固定效应、空间计量和门槛效应模型,实证研究经济增长对高等教育财政投入的影响,识别增长水平不同地区高等教育财政投入的差异,探讨相应的激励政策。结果表明:经济增长虽然有利于促进高等教育财政投入,但经济增长... 基于省级面板数据,利用固定效应、空间计量和门槛效应模型,实证研究经济增长对高等教育财政投入的影响,识别增长水平不同地区高等教育财政投入的差异,探讨相应的激励政策。结果表明:经济增长虽然有利于促进高等教育财政投入,但经济增长水平更高的地区并没有表现出相比其他地区更强的高等教育投资意愿;地方高等教育财政投入受到经济邻近地区的影响,存在明显的空间示范效应,该效应在中西部地区强,在东部地区弱;产业结构服务化有利于形成对高等教育财政投入的倒逼机制,相比中西部地区,产业结构服务化对高等教育财政投入的激励在东部地区更显著。为保障财政性高等教育经费投入,既需要地方政府促进经济持续增长,也需发挥经济邻近省份之间的相互带动作用,推动产业结构升级,完善人力资本市场。 展开更多

关键词 经济增长 高等教育财政投入 人力资本流动 投入差异 空间示范效应 门槛效应

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公共财政体制转型视角下高等教育财政投入比例的演进逻辑 被引量：8

10

作者 季俊杰 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第10期43-50,共8页

梳理1992-2015年高等教育投入数据发现高等教育财政投入比例呈现出"高—低—高"的U型演进趋势,具有螺旋式上升的辩证发展特征,从中折射出财政筹资责任"越位—缺位—基本到位"的演变轨迹。其演进逻辑可概括为:在公... 梳理1992-2015年高等教育投入数据发现高等教育财政投入比例呈现出"高—低—高"的U型演进趋势,具有螺旋式上升的辩证发展特征,从中折射出财政筹资责任"越位—缺位—基本到位"的演变轨迹。其演进逻辑可概括为:在公共财政创建期,为改变财政包办高等教育投资现象,财政逐渐退出高等教育私人领域,但由于体制转型未到位,导致在高等教育大众化过程中财政投入比例降幅过大。此后随着公共财政体系的完善,高等教育财政投入比例逐渐回归,财政筹资责任趋向合理。借鉴历史经验,在高等教育普及化过程中,应加快现代财政制度建设,控制行政管理开支,防止办学规模过快增长,以提升高等教育财政投入水平。 展开更多

关键词 财政体制转型 高等教育财政投入 公共财政 现代财政

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民族高等教育财政投入相对不足的多维因素分析 被引量：1

11

作者 许林 王冰 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2013年第2期57-61,共5页

民族高等教育财政投入相对不足是在主观、客观等多维度因素共同作用下形成的,具体原因包括投入者对民族教育发展需求认识不充分、地方财政实力较弱、高校财政拨款机制存在局限、资助体系与高等教育收费制度改革的不同步及教育经费法制... 民族高等教育财政投入相对不足是在主观、客观等多维度因素共同作用下形成的,具体原因包括投入者对民族教育发展需求认识不充分、地方财政实力较弱、高校财政拨款机制存在局限、资助体系与高等教育收费制度改革的不同步及教育经费法制不健全等。为此,应加大对民族高等教育中央财政转移支付力度,各级政府应提高对现阶段民族高等教育发展投入需求的认识,实施高校差异调整性财政拨款机制,改革资助体制和健全我国教育经费相关法制。 展开更多

关键词 民族高等教育 财政投入 教育公平 多维因素

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长江经济带高等教育财政投入、经济增长、收入分配系统协调发展定量分析 被引量：5

12

作者 刘晓凤 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2017年第7期18-24,共7页

实证分析显示长江经济带各省市高等教育财政投入-收入分配系统的协调发展水平整体来看略高于高等教育财政投入-经济系统的协调发展水平,高等教育财政投入-经济-收入分配系统的协调发展程度整体来看略低于高等教育财政投入-收入分配系统... 实证分析显示长江经济带各省市高等教育财政投入-收入分配系统的协调发展水平整体来看略高于高等教育财政投入-经济系统的协调发展水平,高等教育财政投入-经济-收入分配系统的协调发展程度整体来看略低于高等教育财政投入-收入分配系统的协调发展水平,可从高等教育财政投入-经济系统、高等教育财政投入-收入分配系统、高等教育财政投入-经济-收入分配济系统的交互等3个维度来推动彼此间协调,促进高等教育财政投入、经济及收入分配的良性互动。 展开更多

关键词 长江经济带 高等教育 财政投入-经济-收入分配系统 有序度 协调度

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教育财政投入对高等教育机会平等的异质性影响 被引量：2

13

作者 周远翔 宋旭光 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第2期21-29,共9页

教育机会平等问题一直受到社会各界的广泛关注。本文利用中国家庭追踪调查数据对微观个体高等教育入学机会差异进行讨论,随后进一步纳入外生的国家教育财政因素并开展更深层次地分析。结果表明:微观家庭教育决策存在异质性差异,高等教... 教育机会平等问题一直受到社会各界的广泛关注。本文利用中国家庭追踪调查数据对微观个体高等教育入学机会差异进行讨论,随后进一步纳入外生的国家教育财政因素并开展更深层次地分析。结果表明:微观家庭教育决策存在异质性差异,高等教育发展并未缩小高等教育获得的城乡属性差异,但对性别特征和资源占有差异存在正向作用。教育财政投入对个体是否接受高等教育也产生了显著影响,并且根据性别和城乡特征的不同表现出较强的异质性特点,最后根据结论给出一些政策建议。 展开更多

关键词 教育财政投入 高等教育发展 教育机会平等 异质性

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美国州际高等教育财政投入的第三种选择及镜鉴 被引量：1

14

作者 刘晓凤 朱俊青 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期81-84,共4页

美国州际高等教育财政投入走的是第三种道路,即非均衡协调投入的道路选择。非均衡协调投入的运行机制涵盖竞争机制、宏观调控机制与法律保障机制。美国州际高等教育财政非均衡投入对中国的启示,合理布局各类高校的财政投入,加大对欠发... 美国州际高等教育财政投入走的是第三种道路,即非均衡协调投入的道路选择。非均衡协调投入的运行机制涵盖竞争机制、宏观调控机制与法律保障机制。美国州际高等教育财政非均衡投入对中国的启示,合理布局各类高校的财政投入,加大对欠发达地区高等教育的财政支持,健全学生资助体系,实施高等教育财政投入绩效评估。 展开更多

关键词 州际高等教育财政投入 第三种选择 非均衡协调投入 肯定性行动计划

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省域高等教育数字化发展样态的现实审视及优化路径——基于数字资源量与高等教育发展水平关系视角的实证分析 被引量：1

15

作者 王汭晴 曾天德 《电化教育研究》 北大核心 2025年第2期41-48,共8页

研究通过探讨我国各省高等教育数字资源量与高等教育发展水平之间的关联性,以评估省域高等教育数字化发展现状。具体而言,研究采用主成分分析法,对各省的高等教育数字资源量与高等教育发展水平的匹配程度进行了量化分析。结果显示,各省... 研究通过探讨我国各省高等教育数字资源量与高等教育发展水平之间的关联性,以评估省域高等教育数字化发展现状。具体而言,研究采用主成分分析法,对各省的高等教育数字资源量与高等教育发展水平的匹配程度进行了量化分析。结果显示,各省在高等教育数字资源量与发展水平的匹配上呈现出四种不同的模式:“匹配—丰裕型”“异配—丰裕型”“匹配—贫乏型”“异配—贫乏型”。基于模式特征,提出针对性的优化路径:(1)立足全局视角,构建全国一体化高等教育数字资源体系,保障整体协同与系统联动;(2)强化省域联动,构建跨省数字资源互助体系,深化区域数字资源优化联盟建设;(3)聚焦自主发展,制定数字校园战略规划,提升高校自身“造血”功能。 展开更多

关键词 数字资源量 高等教育发展水平 数字化 省际差异 优化路径

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高等教育公平——基于财政资源配置的视角 被引量：12

16

作者 李艳 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2010年第1期27-31,共5页

从高等教育中存在的不公平、不和谐现象入手,对导致高等教育不公平的重要因素——财政资源的配置,从总量、结构、方法三个角度进行详尽地分析,在借鉴国外经验的基础上,提出了解决高等教育不公平现象的对策。

关键词 高等教育 财政投入 资源 配置

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试析我国财政对高等教育的支持 被引量：2

17

作者 苗迎春 张红路 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2006年第4期70-71,共2页

高等教育的发展概况,不仅综合地反映出国家的教育发展水平和教育成果,而且直接影响着我国科教兴国和人才强国战略的落实。但高等教育的财政投入还存在诸多的问题,影响了高等教育的稳定发展,必须采取措施加以解决。

关键词 财政投入 高等教育 发展

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从财政视角看我国高等教育经费问题及其应对策略 被引量：11

18

作者 刘明 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第3期154-159,共6页

公共产品和成本分担理论表明政府有义务为高等教育投资。目前我国高等教育规模扩张较快、财政性资金投入不足、学费提高受收入瓶颈的制约、激励性的财税政策作用有限等因素导致高等教育经费紧缺;从财政视角看,高等教育经费的筹措应坚持&... 公共产品和成本分担理论表明政府有义务为高等教育投资。目前我国高等教育规模扩张较快、财政性资金投入不足、学费提高受收入瓶颈的制约、激励性的财税政策作用有限等因素导致高等教育经费紧缺;从财政视角看,高等教育经费的筹措应坚持"以国家财政投入为主,多渠道积极筹措并举"的思路,具体包括加大财政投入高等教育的力度、鼓励全社会向高等教育捐赠、利用税收手段筹集专项资金、争取科研经费及科研服务收入、发行教育彩票等对策,逐步改变高等教育经费短缺的现状。 展开更多

关键词 高等教育 公共产品 成本分担 财政投入 经费筹措

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大众化高等教育结构体系与财政策略 被引量：3

19

作者 胡四能 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第1期84-87,共4页

改革开放以来,我国高等教育财政投入体制改革后形成了多元化的高等教育筹资模式,为中国高等教育快速发展提供了有力的支持。但是,随着高等教育大众化发展,高等教育财政陷入困境,必须在高等教育结构模式上进行调整并进行相应的财政制度... 改革开放以来,我国高等教育财政投入体制改革后形成了多元化的高等教育筹资模式,为中国高等教育快速发展提供了有力的支持。但是,随着高等教育大众化发展,高等教育财政陷入困境,必须在高等教育结构模式上进行调整并进行相应的财政制度改革。 展开更多

关键词 大众化 高等教育 结构体系 教育财政投入体制 中国

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高等教育公平—基于财政资源配置的视角分析 被引量：1

20

作者 李艳 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2010年第7期147-150,共4页

高考刚刚结束,有关吉林松原高考作弊成风、浙江省高校招生政策加分不公平等报道屡屡见于报端,高等教育公平问题再一次引起世人的极大关注,就其本源是高等教育资源的不均衡性使然。文章将从高等教育中存在的不公平、不和谐现象入手,对导... 高考刚刚结束,有关吉林松原高考作弊成风、浙江省高校招生政策加分不公平等报道屡屡见于报端,高等教育公平问题再一次引起世人的极大关注,就其本源是高等教育资源的不均衡性使然。文章将从高等教育中存在的不公平、不和谐现象入手,对导致高等教育不公平的重要因素——财政资源的配置,从总量、结构、方法三个角度进行详尽地分析,在借鉴国外经验的基础上,提出了解决高等教育不公平现象的对策。 展开更多

关键词 高等教育 财政投入 资源 配置

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