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PCA和相融性度量在聚类算法中的应用 被引量:4
1
作者 姜斌 潘景昌 +1 位作者 郭强 衣振萍 《电子科技大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第6期1292-1295,共4页
提出一种基于主分量分析和相融性度量的快速聚类方法。通过构造主分量空间将高维数据投影到两个主成分上进行特征提取,每一个主分量都是原始变量的线性组合,主分量之间互为正交关系,在剔除冗余信息的同时,实现高维数据降维,得到二维坐标... 提出一种基于主分量分析和相融性度量的快速聚类方法。通过构造主分量空间将高维数据投影到两个主成分上进行特征提取,每一个主分量都是原始变量的线性组合,主分量之间互为正交关系,在剔除冗余信息的同时,实现高维数据降维,得到二维坐标,以此作为聚类分析的输入;提出相融性度量的定义,用相融性度量描述一个样本与训练集相融合的程度,设计一种基于相融性度量的分类器。以该方法为基础设计的光谱自动分类系统可实现快速、准确地分类。 展开更多
关键词 相融性度量 降维 高维数据 主分量分析
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创新创业能力培育与高职专业教育体系的相融性 被引量:13
2
作者 贾淑红 王晓宇 《继续教育研究》 2012年第5期111-112,共2页
创新创业能力培育与我国高职专业教育体系存在失衡的问题,文章通过对创新创业能力培育的现状调查,总结出创新创业能力培育与高职专业教育体系融合的途径。
关键词 创新创业 高职 教育体系 相融性
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复杂构式的成分相融性研究——以“stop+非限定动词”为例 被引量:6
3
作者 林正军 杨颖莉 《山东外语教学》 北大核心 2012年第5期20-25,共6页
构式的语义表达是以人类经验为基础的,复杂构式形成的前提和基础是其所体现人类经验的现实性或可能性。组成复杂构式的成分之间相互作用,必须在语义和形式上不存在矛盾和冲突。完全相融的成分可以直接组成复杂构式;不完全相融的成分经... 构式的语义表达是以人类经验为基础的,复杂构式形成的前提和基础是其所体现人类经验的现实性或可能性。组成复杂构式的成分之间相互作用,必须在语义和形式上不存在矛盾和冲突。完全相融的成分可以直接组成复杂构式;不完全相融的成分经过复杂图式构式在语义和形式两方面的压制后可以进入构式;完全不相融的成分不能组建复杂构式。三种真实存在的"stop+非限定动词"实例构式体现了人类经验的现实性,其形成是构式成分在语义和形式上相互作用并且最终相融的结果。 展开更多
关键词 复杂构式 相融性 STOP 非限定动词
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论高职校园文化与企业文化的相融性 被引量:14
4
作者 林丽萍 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第12期60-61,共2页
一方面,高职校园文化因其独特的育人氛围和职业特性必须适应企业文化的发展趋势和具体要求;另一方面,现代企业文化的品位提升又离不开高职校园文化及其所输送的毕业生所发挥的积极作用。这种相融性是校园文化和企业文化创新的强大动力,... 一方面,高职校园文化因其独特的育人氛围和职业特性必须适应企业文化的发展趋势和具体要求;另一方面,现代企业文化的品位提升又离不开高职校园文化及其所输送的毕业生所发挥的积极作用。这种相融性是校园文化和企业文化创新的强大动力,必将带动两者健康有效地和谐发展。 展开更多
关键词 高职 校园文化 企业文化 相融性
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关于美声、民族、通俗三种唱法的相融性研究 被引量:5
5
作者 李悦 《音乐时空》 2014年第4期133-133,共1页
美声、民族、通俗虽然分属于不同的唱法,但是从实质上来说,它们之间并不存在实质的界限,也完全可以做到求同存异,互相借鉴的。本文从共鸣、风格、题材三个方面探讨了美声、民族、通俗三种唱法的相融尺度,并探讨三种唱法在实践中的融合... 美声、民族、通俗虽然分属于不同的唱法,但是从实质上来说,它们之间并不存在实质的界限,也完全可以做到求同存异,互相借鉴的。本文从共鸣、风格、题材三个方面探讨了美声、民族、通俗三种唱法的相融尺度,并探讨三种唱法在实践中的融合发展。 展开更多
关键词 美声 民族 通俗 相融性
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关于戏曲元素与中国古典舞的相融性分析 被引量:1
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作者 唐敏 《戏剧之家》 2018年第2期84-84,共1页
中国古典舞是一种年轻的、独立的艺术形式,戏曲艺术是我们今天研究古典舞蹈最宝贵的凭借和依据,它不仅使人们具体地体会到古典舞的技巧和风格的传统特点,并且由于长期和戏剧结合所取得的经验,给我们中国古典舞的研究打下了良好的基础,... 中国古典舞是一种年轻的、独立的艺术形式,戏曲艺术是我们今天研究古典舞蹈最宝贵的凭借和依据,它不仅使人们具体地体会到古典舞的技巧和风格的传统特点,并且由于长期和戏剧结合所取得的经验,给我们中国古典舞的研究打下了良好的基础,不断挖掘并继承戏曲元素在中国古典舞的创新发展中有着不可或缺的必要性和重要性。 展开更多
关键词 戏曲元素 中国古典舞 相融性
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论传统装饰艺术与现代设计的相融性——试探传统染织与现代设计的综合运用 被引量:1
7
作者 张悦 《美与时代(美学)(下)》 2009年第8期97-99,共3页
随着时代的变迁,我国的设计领域渐渐融入"全球化"潮流,传统装饰艺术日益被机械化的现代设计所替代。但是,传统装饰艺术在现代社会的艺术价值、人文价值和社会价值仍是不容忽视的,现代设计如果吸收传统装饰艺术的成份,则会为... 随着时代的变迁,我国的设计领域渐渐融入"全球化"潮流,传统装饰艺术日益被机械化的现代设计所替代。但是,传统装饰艺术在现代社会的艺术价值、人文价值和社会价值仍是不容忽视的,现代设计如果吸收传统装饰艺术的成份,则会为设计作品注入更多意想不到的生命力。 展开更多
关键词 装饰艺术 现代设计 传统 综合运用 相融性 染织 设计领域 艺术价值
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钢琴演奏中个人理解和乐曲风格的相融性 被引量:1
8
作者 邓茗文 《戏剧之家》 2014年第8期160-160,共1页
在平日的教学当中,教师常常一味强调音色、音量的准确性,强调技巧的运用,忽视学生对于音乐风格的把握,虽然在演奏的过程中几乎不见技巧性的错误,但实际上却丢掉了音乐作品的灵魂,让音乐空有一副皮囊。因此,在钢琴教学的过程中,教师应当... 在平日的教学当中,教师常常一味强调音色、音量的准确性,强调技巧的运用,忽视学生对于音乐风格的把握,虽然在演奏的过程中几乎不见技巧性的错误,但实际上却丢掉了音乐作品的灵魂,让音乐空有一副皮囊。因此,在钢琴教学的过程中,教师应当注重个人理解与乐曲风格的相互融合。 展开更多
关键词 钢琴演奏 个人理解 乐曲风格 相融性
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关于中国传统舞蹈教学与现代舞蹈教学的相融性分析 被引量:1
9
作者 冯涛 《戏剧之家》 2015年第8期240-240,共1页
本文主要对传统舞蹈教学的现状进行了分析,同时对中国传统舞蹈教学与现代舞蹈教学的相融合对教学的启示来进行了探讨。旨在树立正确的舞蹈教学理念,为国家培养更多、更好的舞蹈艺术人才。
关键词 中国传统舞蹈 现代舞蹈 相融性
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中国传统文化与高等院校人才培养相融性研究 被引量:1
10
作者 康佳琼 《中国成人教育》 北大核心 2015年第2期134-136,共3页
随着经济社会发展和社会分工越来越细,高等院校在人才培养中越来越注重学生人文素养的提高,注重综合性、复合型人才的培养,在努力提高学生专业技能水平的同时注重学生人文素养的提高。现代社会需要复合型人才,需要创新型人才。高等院校... 随着经济社会发展和社会分工越来越细,高等院校在人才培养中越来越注重学生人文素养的提高,注重综合性、复合型人才的培养,在努力提高学生专业技能水平的同时注重学生人文素养的提高。现代社会需要复合型人才,需要创新型人才。高等院校人才培养中离不开中国传统文化,二者之间是有机融合在一起的。 展开更多
关键词 高等人才培养 人文素养 传统文化 相融性
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一个不应忽视的教育传统——论传统文学与书法教育的相融性
11
作者 古永忠 《江苏教育》 2018年第29期7-10,共4页
中华诗词是中国传统文学的重要表现形式,与我国特有的书法相结合,产生了独具特色的蒙学效果。调查显示,在现代社会中蒙学传统的教育价值正在淡出人们视野。重新审视及评估这一教育传统是认清教育形势的重要前提。
关键词 传统文学 书法教育 相融性 现状分析 文学与书法
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浅析“西画东渐”进程中山水图式的相融性
12
作者 叶锦莹 《艺术家》 2023年第10期23-26,共4页
在“西画东渐”的历程中,欧洲文化渗入中国,他们带来的图画、书籍影响了中国美术。与此同时,中国开始给予回应,中西融合构成重要的创作模式。在图像时代的艺术创作语境下,艺术家更加注重广泛汲取包括传统在内的各种符号元素,深度演绎了... 在“西画东渐”的历程中,欧洲文化渗入中国,他们带来的图画、书籍影响了中国美术。与此同时,中国开始给予回应,中西融合构成重要的创作模式。在图像时代的艺术创作语境下,艺术家更加注重广泛汲取包括传统在内的各种符号元素,深度演绎了艺术观念与语言形态的历史变迁,不断迸发出新的意义。 展开更多
关键词 语言形态 图像时代 中西融合 符号元素 文化渗入 创作语境 相融性 创作模式
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小学语文与思想品德教育的相融性及诱导方法
13
作者 马化用 《青海教育》 1998年第5期30-30,共1页
关键词 思想品德教育 小学语文 相融性 语言文字训练 思想感情 思想内容 玉米棒子 社会主义 精讲多练 爱国主义思想教育
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浅谈建筑设计与城市夜景规划相融适应性措施 被引量:2
14
作者 宋月 《黑龙江科技信息》 2017年第9期208-208,共1页
由于旧有规划中建筑设计阶段对于夜景规划的协调重视不够,导致现在的城市夜景建设大部分处于改造性质,失去了统一规划统一实施的系统性与连续性,致使很多城市的夜景建设被动的成为一个个风格迥异的小景观的大拼盘,从而失去了城市夜间景... 由于旧有规划中建筑设计阶段对于夜景规划的协调重视不够,导致现在的城市夜景建设大部分处于改造性质,失去了统一规划统一实施的系统性与连续性,致使很多城市的夜景建设被动的成为一个个风格迥异的小景观的大拼盘,从而失去了城市夜间景观应有的效果。以这种现象为研究对象,力图从建筑设计阶段进行夜景相融性研究,找出相关适应性调整措施,通过建筑设计的手段保证城市夜景规划的更好实施。 展开更多
关键词 建筑设计 夜景规划 相融性研究
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新闻叙事:确定性与随机性 被引量:1
15
作者 黄昌林 《成都大学学报(社会科学版)》 2011年第4期68-71,共4页
将混沌学的一对范畴——确定性与随机性引入新闻叙事研究,阐述了传统新闻理论的对真实性、客观性的规定等确定性因素和新闻采制活动中的选择性、新闻采制主体思维的不确定性等随机性因素,以及新闻叙事中确定性与随机性的统一。
关键词 新闻叙事 确定 随机 相融性 次序
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pH对含天然多聚糖基生物凝胶膨胀特性的影响
16
作者 何小维 罗志刚 +1 位作者 罗发兴 扶雄 《郑州轻工业学院学报(自然科学版)》 CAS 2005年第3期43-44,共2页
研究了pH对含天然多聚糖基生物凝胶结构及响应特性的影响.结果表明,含天然多聚糖基的生物凝胶在pH=7时,膨胀率达到最大;在pH=4~7时,通过调节pH可使接枝胶的膨胀和收缩反复进行多次。
关键词 生物凝胶 响应 生物相融性 多聚糖
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用户需求与汉英学习词典微观结构的构建:基于中国EFL学习者的实证研究 被引量:5
17
作者 胡文飞 《外国语文》 北大核心 2013年第2期72-78,共7页
用户研究是词典学新的研究方向之一,其直接性和互动性对完善词典表征结构意义重大。立足于实证分析,本文系统研究了中国EFL学习者对汉英学习词典微观结构的查阅需求、认知需求及其词典学意义。结果表明:中国EFL学习者关注词典微观结构... 用户研究是词典学新的研究方向之一,其直接性和互动性对完善词典表征结构意义重大。立足于实证分析,本文系统研究了中国EFL学习者对汉英学习词典微观结构的查阅需求、认知需求及其词典学意义。结果表明:中国EFL学习者关注词典微观结构的多维全息性、词汇相融性、认知可及性以及自由产出性。该研究不仅为丰富汉英学习词典的表征模式提供了数据参考,也为其微观结构的构建提供了实用准则和操作指南。 展开更多
关键词 微观结构 多维全息 词汇相融性 认知可及 自由产出
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传统戏曲文化对中国钢琴艺术发展的影响 被引量:3
18
作者 谭翕予 《歌海》 2013年第4期51-52,55,共3页
传统戏曲文化是中国历史的鉴证,也是中国传统文化的映射。钢琴艺术最初在中国文化土壤发展历程中很大程度上对传统艺术文化"戏曲"元素进行了吸收,以寻求特殊时期发展之路。中国钢琴艺术在当代及未来创新发展思路上,与戏曲文... 传统戏曲文化是中国历史的鉴证,也是中国传统文化的映射。钢琴艺术最初在中国文化土壤发展历程中很大程度上对传统艺术文化"戏曲"元素进行了吸收,以寻求特殊时期发展之路。中国钢琴艺术在当代及未来创新发展思路上,与戏曲文化元素结合仍是最佳选择,这是时代号召、精神文明发展需求,也是爱国主义与中华民族精神凝聚的体现。 展开更多
关键词 戏曲文化 钢琴艺术 相融性 历史趋势
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质量、环境和职业健康安全一体化管理体系应用于电站锅炉企业实践探讨 被引量:3
19
作者 徐建销 《锅炉技术》 北大核心 2004年第5期58-63,共6页
ISO 90 0 0、ISO 1 40 0 0、OHSAS 1 80 0 0三大管理体系的建立、认证和持续改进 ,已成为现代企业的管理水平和持续发展的重要标志。特别是我国入世后 ,企业能否在全球经贸活动中生存、竞争、发展 ,质量、环境及职业健康安全问题已成为... ISO 90 0 0、ISO 1 40 0 0、OHSAS 1 80 0 0三大管理体系的建立、认证和持续改进 ,已成为现代企业的管理水平和持续发展的重要标志。特别是我国入世后 ,企业能否在全球经贸活动中生存、竞争、发展 ,质量、环境及职业健康安全问题已成为不可回避的难点 ,也是必须克服的重要障碍。在QMS、EMS、OHSAS三大管理体系推行、建立、认证和持续改进的实践中 ,对于企业来说怎样才能减少三大管理体系建立中的交叉、重叠、重复、资源 (人、财、物 )浪费 ,管理效率、效益低下的问题 ,它是摆在众多管理工作者面前值得探讨的课题。着重提出了QMS、EMS、OHSAS三大管理体系整合及其一体化的问题 ;探讨了整合与一体化的基础条件 ;三体系的框架及选择整合模式的确定 ;综合国内外成功企业的三体系整合的实践经验 ;提出 5个方面相融性的基本方法 ,可供电站锅炉企业参考应用。 展开更多
关键词 质量、环境和职业健康安全整合 一体化管理体系 相融性的基本方法
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试论医学史教学过程的医德教育渗透 被引量:2
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作者 王晓梅 梅树江 《西北医学教育》 2005年第5期589-590,共2页
通过揭示医学史的教育功能,探讨在医学史教学中渗透医德教育,从寓德于史的必要性、可能性、针对性、有效性入手,论证医史教学与医德教育的相融性.
关键词 医学史 医德教育 相融性 渗透
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