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实验探究,让数学与生活相融共生
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作者 董丹萍 《教育界》 2020年第46期4-5,共2页
“数学实验”课程,倡导“玩做学合一”的学习理念,把抽象的概念、法则融入实验操作,化抽象为直观,变静态为动态,从而实现由“训练型学习”向“探究性学习”的转型。数学实验探究,属于学科课程整合与拓展的范畴,随着当前课程改革的不断深... “数学实验”课程,倡导“玩做学合一”的学习理念,把抽象的概念、法则融入实验操作,化抽象为直观,变静态为动态,从而实现由“训练型学习”向“探究性学习”的转型。数学实验探究,属于学科课程整合与拓展的范畴,随着当前课程改革的不断深入,已经成为完善与深化课程建设的重要理念与举措。文章结合教学实践,着力开发“数学实验”课程,通过课堂实验、课外实验、学科实验、实验评价,让数学与生活相融共生,努力提升学生的数学素养。 展开更多
关键词 实验 生活 核心素养 课程整合 相融共生
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多样生物在城市里相融共生
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作者 王哲 《中国报道》 2021年第9期21-23,共3页
保护城市生物多样性不仅需要政府层面采取果断行动,更需要每个人认知和行为的迅速转变。"人们为了活着,聚集于城市;为了活得更好,而居留于城市。"古希腊先贤亚里士多德曾这样说过,当人类来到城市,而在这里早就居住着动物、植... 保护城市生物多样性不仅需要政府层面采取果断行动,更需要每个人认知和行为的迅速转变。"人们为了活着,聚集于城市;为了活得更好,而居留于城市。"古希腊先贤亚里士多德曾这样说过,当人类来到城市,而在这里早就居住着动物、植物及微生物等其他物种,当人们开始关注自己所居住的城市空间里,那些与自己共享同一片土地、水源、空气的其他物种,会与自然建立起更深厚的联系。 展开更多
关键词 在城市里 政府层面 城市生物多样性 认知和行为 相融共生 亚里士多德 古希腊
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巧设观察任务,让生活与作文相融共生
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作者 任可 《语文世界(上旬刊)》 2023年第8期4-5,共2页
在作文教学中,教师要结合教学内容,创设趣味性较强的观察任务,调动学生的学习兴趣,让学生从中获得丰富的生活体验与写作素材,实现生活与作文的相融共生。笔者结合统编教材的相关内容,围绕“巧设观察任务,让生活与作文相融共生”这一主... 在作文教学中,教师要结合教学内容,创设趣味性较强的观察任务,调动学生的学习兴趣,让学生从中获得丰富的生活体验与写作素材,实现生活与作文的相融共生。笔者结合统编教材的相关内容,围绕“巧设观察任务,让生活与作文相融共生”这一主题进行了专项研究。 展开更多
关键词 写作素材 作文教学 观察任务 统编教材 生活与作文 生活体验 相融共生 专项研究
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以石为媒向阳而生——贵州平塘天文康体养身中心
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作者 周敏 陈玲玲 《中外建筑》 2024年第1期103-109,共7页
地域建筑作为文化自信传承背景下的创作分支,是传统地域文化与现代建筑技术融合的成果。以贵州平塘天文康体养身中心为例,通过解构场地关系,挖掘场地生态资源及历史文脉,来创造一种建筑与环境相融共生的状态。项目重点通过对场地原始元... 地域建筑作为文化自信传承背景下的创作分支,是传统地域文化与现代建筑技术融合的成果。以贵州平塘天文康体养身中心为例,通过解构场地关系,挖掘场地生态资源及历史文脉,来创造一种建筑与环境相融共生的状态。项目重点通过对场地原始元素的保留与提炼,室内与室外空间关系的相互呼应,来打造一个高度契合场所精神的动态的、有机的与环境共同生长的地域建筑。 展开更多
关键词 自然生长 相融共生 模拟耦合 地域感
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提升乡村教育的服务意识
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作者 雍晓燕 《四川教育》 2024年第15期1-1,共1页
乡村教育是中国教育的起点,也是短板。随着教育优质均衡的发展,补齐短板成为迫切任务。如何去“补”呢?既然是“补”,那么一定是以提升教育质量为方向,一定是适宜的、契合的,能相融共生成为一个整体。因此,在“补”之前,问需就成为必然... 乡村教育是中国教育的起点,也是短板。随着教育优质均衡的发展,补齐短板成为迫切任务。如何去“补”呢?既然是“补”,那么一定是以提升教育质量为方向,一定是适宜的、契合的,能相融共生成为一个整体。因此,在“补”之前,问需就成为必然。乡村学生需要什么?乡村学生家长需要什么?乡村教师需要什么? 展开更多
关键词 乡村教育 乡村教师 服务意识 补齐短板 学生家长 教育优质均衡 相融共生 提升教育质量
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表现与拓展——以《园境》系列油画作品创作为例
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作者 张骏 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2023年第2期I0008-I0009,共2页
江南园林之美,与画家眼中、心中、画中之景相融共生,成为古今众多画家争相描绘的题材,是可居、可游、可悟的中国传统艺术表现形式。对于园林的营造而言,不用厅堂楼阁,不用广置土地,挖半亩池塘,辟几条幽径,起几个亭子,就能成就自在的天地... 江南园林之美,与画家眼中、心中、画中之景相融共生,成为古今众多画家争相描绘的题材,是可居、可游、可悟的中国传统艺术表现形式。对于园林的营造而言,不用厅堂楼阁,不用广置土地,挖半亩池塘,辟几条幽径,起几个亭子,就能成就自在的天地,让人“独游小园香径”。用中国元代诗人刘秉忠的话说,中国园林普遍遵循以小见大的原则,被称为“壶中天地”。园林油画的人文精神不仅体现在它所描述对象上,也体现在这一题材的绘画方法和所呈现的面貌上。 展开更多
关键词 壶中天地 园林之美 刘秉忠 以小见大 亭子 相融共生 人文精神 描述对象
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沈阳世界文化与自然遗产博览会展演馆
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作者 宿晨鹏 梅洪元 《低温建筑技术》 2008年第6期37-38,共2页
文章从总体布局、功能组织和形体塑造等方面,阐述了"沈阳世界文化与自然遗产博览会"展演馆工程在特定的区域基地环境中,进行理性创作的思辨过程。
关键词 展演馆 相融共生 因势利导 简洁凝炼
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共探RCEP新路径
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作者 秦悦 《纺织科学研究》 2022年第12期39-41,共3页
广西与东盟河海无别、波澜共挽,与大湾区一衣带水、相融共生。在打造高水平开放型经济高地的进程中,广西依托得天独厚的区位、生态、资源、交通和产业基础等要素,高起点承接和发展纺织行业,成为中国与东盟乃至世界纺织产业合作的重要窗... 广西与东盟河海无别、波澜共挽,与大湾区一衣带水、相融共生。在打造高水平开放型经济高地的进程中,广西依托得天独厚的区位、生态、资源、交通和产业基础等要素,高起点承接和发展纺织行业,成为中国与东盟乃至世界纺织产业合作的重要窗口与关键节点。 展开更多
关键词 广西与东盟 纺织产业 中国与东盟 纺织行业 开放型经济 关键节点 新路径 相融共生
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