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关于公共目的实现的伦理思考 被引量:4
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作者 彭定光 《伦理学研究》 2004年第6期56-60,共5页
公共目的是对公共生活的总体把握 ,是用于引导公共生活的。实现公共目的是公共管理的根本任务 ,是公共管理者的道德责任。道德上合理的公共目的的实现要求使用正当的公共管理手段 ,它要求公共管理者用道德来约束其对公共管理手段的选择... 公共目的是对公共生活的总体把握 ,是用于引导公共生活的。实现公共目的是公共管理的根本任务 ,是公共管理者的道德责任。道德上合理的公共目的的实现要求使用正当的公共管理手段 ,它要求公共管理者用道德来约束其对公共管理手段的选择。这种道德约束有两种情形 :其一是在多样化的手段中选择正当性的公共管理手段 ,其二是使公共管理手段的使用正当化。 展开更多
关键词 公共目的实现 道德性质 道德价值 公共管理
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论目的实现活动过程中的否定之否定
2
作者 周国琴 《金融经济学研究》 1997年第2期94-97,90,共5页
在哲学上对目的实现活动的研究,不能只停留在其前提、出发点和结果诸因素上,而应该把这些因素上升到规律的高度进行系统研究。故作者认为,目的的实现活动过程,是由目的的观念实现活动和目的的现实实现活动所构成的统一体。这一活动过程... 在哲学上对目的实现活动的研究,不能只停留在其前提、出发点和结果诸因素上,而应该把这些因素上升到规律的高度进行系统研究。故作者认为,目的的实现活动过程,是由目的的观念实现活动和目的的现实实现活动所构成的统一体。这一活动过程,是一个否定之否定过程。 展开更多
关键词 目的实现活动 观念实现活动 现实实现活动 否定之否定
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论刑罚的目的及其实现 被引量:16
3
作者 李希慧 《法治研究》 2011年第2期22-28,共7页
本文厘清了刑罚目的与刑罚的属性,刑罚目的与刑罚的功能,刑罚的目的与刑罚的本质等范畴的关系;揭示了刑罚目的的内容即特殊预防与一般预防;阐释了刑罚目的的实现与刑法立法的关系;围绕着刑罚目的的实现提出了现行刑法存在的缺陷并提出... 本文厘清了刑罚目的与刑罚的属性,刑罚目的与刑罚的功能,刑罚的目的与刑罚的本质等范畴的关系;揭示了刑罚目的的内容即特殊预防与一般预防;阐释了刑罚目的的实现与刑法立法的关系;围绕着刑罚目的的实现提出了现行刑法存在的缺陷并提出了完善的建议;还就刑罚目的的实现与刑法司法的关系进行了阐述。 展开更多
关键词 刑罚目的 特殊预防 一般预防 刑罚目的实现
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体验式教育的非目的性实现——来自“假日模拟学校”的思考
4
作者 王仲杰 卢晓华 《辽宁教育研究》 北大核心 2003年第2期54-55,共2页
实施体验式教育的目的 ,是为了解决师范教育理论学习与教育实践相脱离的问题 ,培养师范学生具有创新精神与实践能力。大连大学师范学院在实施体验式教育中 ,成功地创办了假日模拟学校 ,不仅实现了体验式教育的目的 ,而且实现了大学生文... 实施体验式教育的目的 ,是为了解决师范教育理论学习与教育实践相脱离的问题 ,培养师范学生具有创新精神与实践能力。大连大学师范学院在实施体验式教育中 ,成功地创办了假日模拟学校 ,不仅实现了体验式教育的目的 ,而且实现了大学生文化与农民文化的良性碰撞 ,实现了山村小学人本特色办学模式的探索 ,实现了高师教育魅力的民间认可。 展开更多
关键词 体验式教育 目的实现 假日模拟学校 师范教育 创新精神 实践能力
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论合同解除中的合同目的不能实现
5
作者 原蓉蓉 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第5期68-72,共5页
合同目的不能实现作为行使合同解除权的原因体现于因不可抗力和因违约行为所致两种情况。这种界定过于狭隘且判断标准不明确。通知解除的法律后果可能侵害另一方当事人的利益,应予以限定。英美法中的目的落空制度可为这些问题的解决提... 合同目的不能实现作为行使合同解除权的原因体现于因不可抗力和因违约行为所致两种情况。这种界定过于狭隘且判断标准不明确。通知解除的法律后果可能侵害另一方当事人的利益,应予以限定。英美法中的目的落空制度可为这些问题的解决提供很好的借鉴。 展开更多
关键词 合同目的不能实现 目的落空 合同解除 不可抗力
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论法定解除权的内外体系——以《民法典》第563条第1款中“合同目的不能实现”为切入点 被引量:30
6
作者 赵文杰 《华东政法大学学报》 CSSCI 北大核心 2020年第3期126-137,共12页
《民法典》第563条第1款中“合同目的不能实现”的含义难以从“合同目的”概念本身寻得正解,需从法定解除制度的正当化理由中求解。《民法典》和《合同法》中法定解除权的外部体系受根本违约模式、定期催告模式和混合模式的多重影响,逻... 《民法典》第563条第1款中“合同目的不能实现”的含义难以从“合同目的”概念本身寻得正解,需从法定解除制度的正当化理由中求解。《民法典》和《合同法》中法定解除权的外部体系受根本违约模式、定期催告模式和混合模式的多重影响,逻辑理路不甚明晰,亦需诉诸法定解除权的正当化理由。在内部体系上,效率说和利益平衡说皆难以提供实质正当化理由。牵连性虽是传统的正当化理由,但仍未切中肯絮。应有合意说不仅能涵括前者,更能解释前者力有未逮之处,消弭法定解除和契约严守的“矛盾”,是更合理的正当化理由。在外部体系安排上,法定解除权成立的规范群应是任意性规定和合同补充解释规定的集合。其中,任意性规范宜从债权人救济视角作重新排布,反映解除权发生的典型应有合意。 展开更多
关键词 合同目的不能实现 法定解除权 牵连性 应有合意说
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论“合同目的”的规范效应 被引量:16
7
作者 单锋 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第4期53-60,共8页
合同情境中总有一些未必能还原到效果意思层面的内容,这就需要以"合同目的"作为法技术概念,在合同中体现效果意思以外的当事人动机层面的内容。借助"合同目的"的表达,可以推导出缔约阶段当事人所承担的行为义务及... 合同情境中总有一些未必能还原到效果意思层面的内容,这就需要以"合同目的"作为法技术概念,在合同中体现效果意思以外的当事人动机层面的内容。借助"合同目的"的表达,可以推导出缔约阶段当事人所承担的行为义务及其合理性。在合同解释阶段,合同目的可以作为解释基准和引致规范,将外在价值判断以当事人意思的形式表现出来。而"合同目的实现型"救济模式更符合当事人的期待,并激励交易的实现。以"合同目的"为依据,可以实现从"效果意思"到"事实性意思"的规制视角转换。 展开更多
关键词 合同目的 法技术概念 合同解释 目的实现
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论数学观的教育──数学教育目的研究之一 被引量:5
8
作者 杨骞 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1994年第10期22-24,共3页
论数学观的教育──数学教育目的研究之一辽宁师大教学系杨骞一、数学观教育的实质和意义(一)数学教育(本文均指中小学)中的数学观,简单地说,就是对数学的存在和发展、理论与应用的初步认识,对数学的个性与共性、具体性与抽象性... 论数学观的教育──数学教育目的研究之一辽宁师大教学系杨骞一、数学观教育的实质和意义(一)数学教育(本文均指中小学)中的数学观,简单地说,就是对数学的存在和发展、理论与应用的初步认识,对数学的个性与共性、具体性与抽象性的基本认识。数学教育要使学生形成正... 展开更多
关键词 数学观 国际数学教育 目的研究 教育目的实现 数学教育目的 评价标准 思想政治工作 《高中数学课程标准》 初中数学 个性倾向性
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施教者是怎样贯彻教育目的的 被引量:1
9
作者 孙俊三 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》 1990年第1期35-40,共6页
教育是一种有目的社会实践活动。在教育实践过程中,教育目的占有重要地位。作为一定社会中处于主导地位的带有某种普遍性的教育目的,对学校和个人的教育目的起着指导、调节、统摄的作用,制约着教育实践活动的方式和方法。研究施教者在... 教育是一种有目的社会实践活动。在教育实践过程中,教育目的占有重要地位。作为一定社会中处于主导地位的带有某种普遍性的教育目的,对学校和个人的教育目的起着指导、调节、统摄的作用,制约着教育实践活动的方式和方法。研究施教者在贯彻教育目的中的作用,对于教育目的正确实施是非常必要的。 展开更多
关键词 教育目的 施教者 受教育者 教育目的实现 决策者 教育实践活动 能动作用 合整体 小学教育 社会制约性
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社会企业公司化及公司法回应 被引量:6
10
作者 朱羿锟 周代顺 《北京理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第2期69-79,共11页
不以营利为目的的公司型社会企业已然存在,而中国公司法上并没有其容身之处。现行公司法以传统商事公司为目标对象,并未将社会企业纳入其规范视野。《民法典》构建的营利与非营利二分法法人体系,将公司性质限制在营利法人范围之内,造成... 不以营利为目的的公司型社会企业已然存在,而中国公司法上并没有其容身之处。现行公司法以传统商事公司为目标对象,并未将社会企业纳入其规范视野。《民法典》构建的营利与非营利二分法法人体系,将公司性质限制在营利法人范围之内,造成一定程度的法律体系冲突。为了推动高质量发展,为社会企业利用公司框架和市场机制实现社会目的,需要对《民法典》相关条款的文意进行目的解释。公司法修改亦应走出公司是仅以营利为目的,且须遵守股东利益最大化原则的路径依赖。通过提升现有公司法规的包容性,制定专章或专条,将公司型社会企业纳入公司法,建构相应的社会目的实现机制,为社会目的公司高质量发展提供适宜的组织法保障。 展开更多
关键词 公司型社会企业 体系冲突 社会目的实现机制 公司法修改
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《民法典》法定解除权的配置机理与统一基础 被引量:35
11
作者 谢鸿飞 《浙江工商大学学报》 CSSCI 北大核心 2020年第6期18-29,共12页
《民法典》中的法定解除权基于不同法定事由产生,但在法教义学上有统一的基础。一是它们均导致基于不同角度判断的“合同目的不能实现”;二是法定解除权使当事人摆脱合同义务,重获行动自由,且通常产生新的债权债务关系。《民法典》合同... 《民法典》中的法定解除权基于不同法定事由产生,但在法教义学上有统一的基础。一是它们均导致基于不同角度判断的“合同目的不能实现”;二是法定解除权使当事人摆脱合同义务,重获行动自由,且通常产生新的债权债务关系。《民法典》合同编通则中的法定解除权规范蕴含了效率、公平、诚实信用等不同理念,分则中的解除权规范多为通则规范的具体化,但也包含对当事人之间的人合性、法益权衡等的考量。法定解除权的终极正当性依据需要从当事人的合意中寻求,法定解除权与契约自由并非扞格不入,但前提是立法者对当事人美德的想象。与《合同法》相比,《民法典》强化了合同解除在终结合同僵局、建构当事人新法律关系方面的功能。但解释论还需澄清法定解除权的一般要件、不安抗辩权与预期违约中解除权的衔接、固定期限继续性合同履行中的僵局等问题。 展开更多
关键词 法定解除权 合同僵局 任意解除权 合同目的不能实现 不安抗辩权
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已有判断标准能否把握进入视域的未知世界——认识的可能性问题研究之一
12
作者 王金元 何涛 《兰州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第5期38-43,共6页
我们以判断的方式把握世界,判断就是传统意义上的陈述,是传统逻辑的核心。已有的判断标准是在某个范围内形成的判断标准,是否能保证其一定会有效地延伸到扩展的其他范围,是一个需要研究和澄清的重要认识论问题。
关键词 判断标准 目的实现 可能性 未知的未知
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本刊第12卷1—4期(1997年)目录索引
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《金融经济学研究》 1997年第4期101-102,共2页
关键词 亚洲债券 国有企业 目录 目的实现活动 实验室建设 会计电算化 高校图书馆工作人员 社会主义市场经济体制 走出困境的对策 金融监管体系
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美化教室与德育工作
14
作者 杨思权 《教学与管理(中学版)》 1996年第4期34-35,共2页
学生德育工作是学校教育的主要内容之一,多年来,人们对此已作了不少有益的卓有成效的研究和探索。
关键词 教室环境 学校德育工作 形式美 学校教育 美育 学生德育工作 空间布局 主要内容 良好班风 教育目的实现
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