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视频图象中的目标系列分割法: 1; 作者黎明汪德宗王厚枢《数据采集与处理》 CSCD 1995年第4期275-279,共5页; 把视频图象或时间系列图象中的某一景物持续一段时间后才变化为另一景物称为一个目标系列。对目标系列进行分割是应用多媒体技术在计算机．上处理视频图象成时间系列图象的基础。本文研究了目标系列分割的各种方法，先建立了分割的特征... 展开更多; 关键词图象处理目标系列分割视频图象; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于混合式学习的教材出版融合创新之路--以上海外语教育出版社“新目标大学英语系列教材”为例被引量：12: 2; 作者饶国慧《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第5期53-55,共3页; 混合式学习是指将网络在线学习与传统师生面对面教学有机结合的学习模式,体现了“以学生为主体,以教师为主导”的教学理念。在混合式学习蓬勃发展的背景下,教材出版如何抓住契机,顺应时代需求,实现纸质媒介与数字资源、线下课堂与线上... 展开更多; 关键词混合式学习教材出版融合创新 “新目标大学英语系列教材”; 在线阅读下载PDF 职称材料

依据教学目标选择教学模式被引量：6: 3; 作者徐文慧《教育科学》北大核心 1993年第3期27-30,共4页; 按布鲁姆等教育家的观点看,教育是帮助学习者按预期方式变化的过程。因此教师应首先完成如下两个重要任务:一是弄清教学过程要使学生发生哪些变化,即确立教学目标;二是找出如何帮助学生实现这些变化的方式方法,即教学模式的选择。而教... 展开更多; 关键词教学目标选择教学教学模式交流内容目标系列低到高教师知识目标低层次目标层次; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	视频图象中的目标系列分割法	黎明汪德宗王厚枢	《数据采集与处理》 CSCD	1995	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于混合式学习的教材出版融合创新之路--以上海外语教育出版社“新目标大学英语系列教材”为例	饶国慧	《出版广角》 CSSCI 北大核心	2020	12	在线阅读下载PDF 职称材料
3	依据教学目标选择教学模式	徐文慧	《教育科学》北大核心	1993	6	在线阅读下载PDF 职称材料