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题名工程图学教学中“单元目标教学法”的探讨
被引量：6
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作者
林清夫
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机构
临沂师范学院工程学院
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出处
《工程图学学报》
CSCD
北大核心
2007年第5期131-135,共5页
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文摘
工程图学课程是面向工科学生的一门实践性很强的技术基础课,在近几年的教学改革与实践中,最具体、最迫切、也是最突出的矛盾是:工程图学课程教学内容的增加和课时减少的矛盾;以及引入计算机绘图以后教学方法、教学手段与传统的以图板、尺规绘图为特点、注重图面质量的手工绘图的矛盾。"单元目标教学法"的探讨就是解决这些矛盾的一种尝试和努力。
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关键词
工程图学
教学方法
单元目标教学法
教学改革
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Keywords
engineering graphics
teaching method
unit-objective teaching method
teaching reform
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分类号
TB23
[一般工业技术—工程设计测绘]
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题名工程制图元认知训练模式的教学构建
被引量：2
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作者
林清夫
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机构
临沂师范学院
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出处
《工程图学学报》
CSCD
北大核心
2011年第2期118-121,共4页
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文摘
元认知训练的实质是对学生元认知能力的培养与开发。元认知培训模式是通过学生对于学习时遇到的困难的内省,找出问题的症结,从而采取最合适的学习策略的过程,使学生认识学习、学会学习的过程。在制图教学中,教师首先要教会学生一些通用性的制图思维策略,要训练学生的制图问题解决思维策略以提高问题解决的效率和能力,引导学生在不同问题上主动总结问题解决的策略,提高学生的学习能力和学习质量。
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关键词
工程制图
元认知训练模式
思维策略
目标单元教学法
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Keywords
engineering drawing
meta-cognitive training model
thinking strategies
unit-objective teaching method
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分类号
TB23
[一般工业技术—工程设计测绘]
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