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创业环境约束视角下创新创业教育课程体系构建——基于GEM和百森商学院创业教育的协同研究 被引量:48
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作者 李慧清 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2015年第11期83-87,共5页
经济新常态下,高等学校开展创新创业教育已经成为我国的战略选择。目前主流的基于企业与企业家成长过程的创新创业教育课程体系有利于创新创业教育在教学中的具体落实,而对创业环境约束的关注则有利于创业的实现。利用百森商学院主导的... 经济新常态下,高等学校开展创新创业教育已经成为我国的战略选择。目前主流的基于企业与企业家成长过程的创新创业教育课程体系有利于创新创业教育在教学中的具体落实,而对创业环境约束的关注则有利于创业的实现。利用百森商学院主导的全球创业观察项目(GEM)的理论框架和调查数据解构其创业教育课程体系,为从创业环境约束的视角构建创业教育课程体系提供一个可供参照的蓝本,并对文科类院校创新创业教育课程设置提出建议。 展开更多
关键词 创新创业教育 创业环境约束 GEM 百森商学院 创业实践
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百森商学院创业教育ET&A理念和课程生态体系构建对我国的启示 被引量:8
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作者 李佳丽 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第6期54-60,共7页
百森商学院是全球创业教育的典范。创业教育在百森商学院成功实施的原因在于其知行合一的创业思维与行动(ET&A)教育理念和课程—课外活动—学术研究为一体的课程生态体系。其中ET&A强调创业者思维和行动的有机统一,培养的学生... 百森商学院是全球创业教育的典范。创业教育在百森商学院成功实施的原因在于其知行合一的创业思维与行动(ET&A)教育理念和课程—课外活动—学术研究为一体的课程生态体系。其中ET&A强调创业者思维和行动的有机统一,培养的学生需要具备认知双元能力、可持续发展观念和自我发展意识三项思维模式,并且采取实际行动进行思维模式转换的训练。基于ET&A教育理念,百森商学院构建了浸入式的创业课程、“做中学”的课外活动和推广型的学术研究项目。百森商学院创业教育的成功经验对我国创业教育理念和课程体系的完善有重要的启示和借鉴意义。 展开更多
关键词 创业教育 百森商学院 ET&A理念 课程生态体系
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美国百森创业教育的特点及其启示 被引量:147
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作者 向东春 肖云龙 《现代大学教育》 2003年第2期79-82,共4页
在开展创业教育方面 ,美国百森商学院独领风骚 ,其特色与专长为世界所公认。文章分析了百森创业教育产生的背景与基本特点 。
关键词 美国 百森商学院 创业教育
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学者风采——苏敬勤教授
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《华东经济管理》 CSSCI 北大核心 2024年第4期F0002-F0002,共1页
苏敬勤,二级教授,大连理工大学平台治理研究院院长,辽宁省科技产业创新与创业研究中心主任,国家级领军人才,中宣部“文化名家及四个一批”工程入选者,教育部新世纪优秀人才计划获得者,享受国务院政府特殊津贴。美国哈佛大学访问学者,美... 苏敬勤,二级教授,大连理工大学平台治理研究院院长,辽宁省科技产业创新与创业研究中心主任,国家级领军人才,中宣部“文化名家及四个一批”工程入选者,教育部新世纪优秀人才计划获得者,享受国务院政府特殊津贴。美国哈佛大学访问学者,美国百森商学院访问教授,第四、第五届全国MBA教育指导委员会委员兼案例工作组召集人,教育部首届公共管理类学科、专业教学指导委员会委员,中国高水平商学院认证(CAMEA)工作委员会委员,中国高技术产业发展促进会副理事长,中国管理现代化研究会常务理事兼管理案例研究专业委员会主任委员. 展开更多
关键词 高技术产业发展 百森商学院 领军人才 MBA教育 苏敬 科技产业 管理类学科 访问教授
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