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运用多元化教学方式在动物病理学课中融入课程思政
被引量:
2
1
作者
陆英杰
邓桦
+1 位作者
王晶晶
卢玉葵
《畜牧兽医科技信息》
2024年第2期1-3,共3页
课程思政是紧密围绕高等教育进行立德树人为根本任务的一种教育理念,是教学改革的主题,本文结合《动物病理学》课程在动物医学专业的重要性以及临床教学实际,探讨应用多元化教学方法,如何在《动物病理学》课程教学中挖掘并融入课程思政...
课程思政是紧密围绕高等教育进行立德树人为根本任务的一种教育理念,是教学改革的主题,本文结合《动物病理学》课程在动物医学专业的重要性以及临床教学实际,探讨应用多元化教学方法,如何在《动物病理学》课程教学中挖掘并融入课程思政元素,从而为其他课程的课程思政教学提供有价值的参考资料。
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关键词
课程
思政
动物
病理学课程
多元化教学
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职称材料
普通植物病理学实验课程教学探讨与实践
被引量:
1
2
作者
韩彦卿
王鹤
姚艳平
《农业技术与装备》
2024年第8期101-103,共3页
为提高普通植物病理学课程教学质量,贯彻立德树人的育人理念,结合山西农业大学植物保护专业新人才培养方案要求,针对普通植物病理学实验课程在教学中存在的问题,提出了一系列改革方案,包括并不限于优化教学内容、改进教学方法及健全考...
为提高普通植物病理学课程教学质量,贯彻立德树人的育人理念,结合山西农业大学植物保护专业新人才培养方案要求,针对普通植物病理学实验课程在教学中存在的问题,提出了一系列改革方案,包括并不限于优化教学内容、改进教学方法及健全考核评价体系等措施。实践结果证明,本次教学改革方案,不仅提高了植物保护专业大学生的学习兴趣、调动了学习积极性,还培养了学生的科研创新能力和“三农”热情,也为其他相关涉农实验课教学研究提供一定的借鉴与参考。
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关键词
普通植物
病理学课程
实验教学
教学改革
思想政治教育
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职称材料
高等中医药院校“病理学”课程改革思路探究——基于中西医病理学比较研究的视角
被引量:
1
3
作者
刘保光
宋军营
+4 位作者
刘湘花
白明
张振强
尚立芝
高爱社
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2019年第5期114-116,共3页
“病理学”课程是我国高等中医药院校中药学、药理学等专业必开的一门基础课程,是联系基础医学和临床医学课程的纽带。要将我国高等中医药院校的学生培养成为符合现代社会需求的人才,就必须进行“病理学”课程的改革。通过对传统中医病...
“病理学”课程是我国高等中医药院校中药学、药理学等专业必开的一门基础课程,是联系基础医学和临床医学课程的纽带。要将我国高等中医药院校的学生培养成为符合现代社会需求的人才,就必须进行“病理学”课程的改革。通过对传统中医病理学与现代西医病理学内涵的比较,得出结论:一是我国高等中医药院校“病理学”课程内容与西医病理学有一定的关联,并具有相互促进的作用;二是应通过中西医病理学理论的衔接来探索高等中医药院校“病理学”课程的改革思路。
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关键词
高等中医药院校
中医
病理学
西医
病理学
病理学课程
思路
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职称材料
题名
运用多元化教学方式在动物病理学课中融入课程思政
被引量:
2
1
作者
陆英杰
邓桦
王晶晶
卢玉葵
机构
佛山科学技术学院
出处
《畜牧兽医科技信息》
2024年第2期1-3,共3页
基金
2022年广东省《养犬与养猫学》在线课程思政建设课程(2022ZXKC465)。
文摘
课程思政是紧密围绕高等教育进行立德树人为根本任务的一种教育理念,是教学改革的主题,本文结合《动物病理学》课程在动物医学专业的重要性以及临床教学实际,探讨应用多元化教学方法,如何在《动物病理学》课程教学中挖掘并融入课程思政元素,从而为其他课程的课程思政教学提供有价值的参考资料。
关键词
课程
思政
动物
病理学课程
多元化教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
S852.3-4 [农业科学—基础兽医学]
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职称材料
题名
普通植物病理学实验课程教学探讨与实践
被引量:
1
2
作者
韩彦卿
王鹤
姚艳平
机构
山西农业大学植物保护学院
山西农业大学创新创业学院
出处
《农业技术与装备》
2024年第8期101-103,共3页
基金
2022年山西省高等学校教学改革创新项目(J20220308)
山西农业大学2021年校级教学改革项目(YB-202102)。
文摘
为提高普通植物病理学课程教学质量,贯彻立德树人的育人理念,结合山西农业大学植物保护专业新人才培养方案要求,针对普通植物病理学实验课程在教学中存在的问题,提出了一系列改革方案,包括并不限于优化教学内容、改进教学方法及健全考核评价体系等措施。实践结果证明,本次教学改革方案,不仅提高了植物保护专业大学生的学习兴趣、调动了学习积极性,还培养了学生的科研创新能力和“三农”热情,也为其他相关涉农实验课教学研究提供一定的借鉴与参考。
关键词
普通植物
病理学课程
实验教学
教学改革
思想政治教育
Keywords
General Plant Pathology Experiment Course
experiment teaching
teaching practice
ideological and political education
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
高等中医药院校“病理学”课程改革思路探究——基于中西医病理学比较研究的视角
被引量:
1
3
作者
刘保光
宋军营
刘湘花
白明
张振强
尚立芝
高爱社
机构
河南中医药大学科研实验中心
河南中医药大学基础医学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2019年第5期114-116,共3页
基金
河南中医药大学博士科研启动经费项目(00104311-2019-11)
文摘
“病理学”课程是我国高等中医药院校中药学、药理学等专业必开的一门基础课程,是联系基础医学和临床医学课程的纽带。要将我国高等中医药院校的学生培养成为符合现代社会需求的人才,就必须进行“病理学”课程的改革。通过对传统中医病理学与现代西医病理学内涵的比较,得出结论:一是我国高等中医药院校“病理学”课程内容与西医病理学有一定的关联,并具有相互促进的作用;二是应通过中西医病理学理论的衔接来探索高等中医药院校“病理学”课程的改革思路。
关键词
高等中医药院校
中医
病理学
西医
病理学
病理学课程
思路
Keywords
Higher Chinese medicine college
Chinese medicine pathology
Western medical pathology
Pathology course
Thought
分类号
R36 [医药卫生—病理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运用多元化教学方式在动物病理学课中融入课程思政
陆英杰
邓桦
王晶晶
卢玉葵
《畜牧兽医科技信息》
2024
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
普通植物病理学实验课程教学探讨与实践
韩彦卿
王鹤
姚艳平
《农业技术与装备》
2024
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
高等中医药院校“病理学”课程改革思路探究——基于中西医病理学比较研究的视角
刘保光
宋军营
刘湘花
白明
张振强
尚立芝
高爱社
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2019
1
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职称材料
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