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从案例到疑难案例，再到扩展案例--论法人类学的案例分析法被引量：5: 1; 作者严文强《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第5期124-128,共5页; 从马林诺斯基的案例分析法到卢埃林和霍贝尔的疑难案例分析法,再到格拉克曼的扩展案例分析法,法人类学家发展完善了案例分析法,使之成为法人类学的经典研究法。当今法人类学没有放弃遭到各种批评的案例分析法,而是综合运用多种研究方法... 展开更多; 关键词法人类学案例分析法疑难案例扩展案例; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会转型时期疑难案例的制度性成因: 2; 作者李长城《首都经济贸易大学学报》 2006年第2期76-80,共5页; 疑难案例的大量存在已不能简单地归结为法律自身的问题。当法律规定的权利不能在现实生活中实现,违约者不能受法律制裁,权力者不依法办事,法律就没有威力,这样社会就处于一种“无法”状态。对正处在社会转型时期的中国,权力在运行过程... 展开更多; 关键词疑难案例权利权力; 在线阅读下载PDF 职称材料

法理型案例与新型案例教学法被引量：13: 3; 作者朱振《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2022年第9期56-60,共5页; 借助案例进行教学是法学教育的一种常规做法。案例可分为法源型案例、辅助型案例和法理型案例,不同的案例对应着不同的案例教学法。法理型案例在性质上不同于前两种,但构成了对它们的有益补充。法理型案例具有独特的理论性质:第一,它包... 展开更多; 关键词案例教学法疑难案例叙事性想象理论思维训练; 在线阅读下载PDF 职称材料

一百步与五十步：法条主义与其批评者的差别被引量：4: 4; 作者周赟《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2014年第2期33-38,共6页; 自理性主义时代以来,法条主义一直是主流司法决策理论:它虽曾面临现实主义或其他学派的激烈批评,却几乎总能化险为夷、历久弥新,有时甚至让它的批评者在不知不觉间拜服。造成这种局面的原因可能在于法条主义既符合人们关于法治、司法实... 展开更多; 关键词法条主义波斯纳疑难案例法治迷思; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从案例到疑难案例，再到扩展案例--论法人类学的案例分析法被引量：5: 1; 作者严文强; 机构西南政法大学行政法学院讲师; 出处《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第5期124-128,共5页; 基金 2008年国家社会科学基金西部项目“国家法在少数民族地区的困境研究”(批准号:08XFX007)的阶段性理论成果之一; 文摘从马林诺斯基的案例分析法到卢埃林和霍贝尔的疑难案例分析法,再到格拉克曼的扩展案例分析法,法人类学家发展完善了案例分析法,使之成为法人类学的经典研究法。当今法人类学没有放弃遭到各种批评的案例分析法,而是综合运用多种研究方法以弥补案例分析法的不足。; 关键词法人类学案例分析法疑难案例扩展案例; 分类号 D909 [政治法律—法学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会转型时期疑难案例的制度性成因: 2; 作者李长城; 机构首都经济贸易大学法学系; 出处《首都经济贸易大学学报》 2006年第2期76-80,共5页; 文摘疑难案例的大量存在已不能简单地归结为法律自身的问题。当法律规定的权利不能在现实生活中实现,违约者不能受法律制裁,权力者不依法办事,法律就没有威力,这样社会就处于一种“无法”状态。对正处在社会转型时期的中国,权力在运行过程中存在着大量的问题,如中央权力和地方权力存在张力而导致的矛盾;权力交叉重叠而导致的政出多门、互相冲突;权力部门和权力行使者行使权力过程的非市场化而产生的公共权力私有化;以及权利对权力在运行过程中缺乏有效监督。上述问题的存在是疑难案例存在的制度性原因,因而疑难案例的消解也将会是一个长期的过程。; 关键词疑难案例权利权力; Keywords difficult cases rights power; 分类号 D669 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名法理型案例与新型案例教学法被引量：13: 3; 作者朱振; 机构吉林大学理论法学研究中心、法学院; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2022年第9期56-60,共5页; 基金 2021年度吉林大学法学院青年教师教学支持计划一流课程“生活中的法理”资助项目。; 文摘借助案例进行教学是法学教育的一种常规做法。案例可分为法源型案例、辅助型案例和法理型案例,不同的案例对应着不同的案例教学法。法理型案例在性质上不同于前两种,但构成了对它们的有益补充。法理型案例具有独特的理论性质:第一,它包含了法学基本理论上的争议点;第二,它引发了应然层面的讨论;第三,它致力于理论论证。因此,法理型案例也发挥着独特的教学功能:叙事性想象与理论思维训练。; 关键词案例教学法疑难案例叙事性想象理论思维训练; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学] D90-4 [政治法律—法学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一百步与五十步：法条主义与其批评者的差别被引量：4: 4; 作者周赟; 机构厦门大学法学院; 出处《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2014年第2期33-38,共6页; 基金国家社会科学基金项目“基于法律方法的司法公信力构造问题研究”(项目编号:12CFK007) 福建省社会科学基金项目“司法公信力与法律方法论”(项目编号:2012B017) 中央高校基本科研业务费专项奖金资助项目“司法决策过程研究”(项目编号:2013221017)的阶段性成果; 文摘自理性主义时代以来,法条主义一直是主流司法决策理论:它虽曾面临现实主义或其他学派的激烈批评,却几乎总能化险为夷、历久弥新,有时甚至让它的批评者在不知不觉间拜服。造成这种局面的原因可能在于法条主义既符合人们关于法治、司法实践的某种道德预期,更在于它在面对司法实践时看上去确实具有强大的解释力。然而,进一步分析就会发现,它具有的不过是一种或然性解释力,这使得法条主义注定只能是一个关于司法决策的迷思,尽管在某种程度上可能是个有益的迷思。; 关键词法条主义波斯纳疑难案例法治迷思; 分类号 D909 [政治法律—法学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	从案例到疑难案例，再到扩展案例--论法人类学的案例分析法	严文强	《江汉论坛》 CSSCI 北大核心	2009	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	社会转型时期疑难案例的制度性成因	李长城	《首都经济贸易大学学报》	2006	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	法理型案例与新型案例教学法	朱振	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2022	13	在线阅读下载PDF 职称材料
4	一百步与五十步：法条主义与其批评者的差别	周赟	《江汉论坛》 CSSCI 北大核心	2014	4	在线阅读下载PDF 职称材料