碎片化学习在物流专业留学生教学中的应用策略——以农产品物流方向为例

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作者 李晋 《农业工程》 2019年第12期97-99,共3页

该文通过分析碎片化学习的概念、特点以及在留学生教学中的应用,提出了利用碎片化学习方式,并以留学生所在国家的实际情况为例,围绕其农产品物流问题,非系统化地展开讨论学习。以专业课为主线串起相关学科的知识点,扩展知识面,既对今后... 该文通过分析碎片化学习的概念、特点以及在留学生教学中的应用,提出了利用碎片化学习方式,并以留学生所在国家的实际情况为例,围绕其农产品物流问题,非系统化地展开讨论学习。以专业课为主线串起相关学科的知识点,扩展知识面,既对今后实际工作有指导意义,也极大兼顾了留学生的学习兴趣,为今后留学生教学提供了借鉴。 展开更多

关键词 碎片化学习 农产品物流 留学生教学 应用策略

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留学生全英文“工程制图”教学反思 被引量：12

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作者 王枫红 陈锦昌 《工程图学学报》 CSCD 北大核心 2009年第5期153-156,共4页

随着中国的改革开放,来自世界各地的留学生日渐增多。由于留学生复杂的教育背景,致使他们的"工程制图"本科教学不能直接采用中国高考统招生的教学模式,必须兼顾留学生不同的教育基础。本文主要探讨了留学生全英文"工程制... 随着中国的改革开放,来自世界各地的留学生日渐增多。由于留学生复杂的教育背景,致使他们的"工程制图"本科教学不能直接采用中国高考统招生的教学模式,必须兼顾留学生不同的教育基础。本文主要探讨了留学生全英文"工程制图"的教学方法。 展开更多

关键词 工程图学 工程制图 留学生教学 三维造型

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留学生见习带教在提高青年医生教学技能中的作用 被引量：8

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作者 于丹丹 濮月华 +2 位作者 温淼 杨中华 刘丽萍 《中国卒中杂志》 2017年第2期199-202,共4页

目的通过评价和比较青年医师带教留学生和传统学生的教学技能的不同,探索留学生见习带教对青年医师教学技能的影响。方法以首都医科大学附属北京天坛医院神经内科负责见习带教工作的20名青年医生为研究对象,随机分入带教留学生的实验组... 目的通过评价和比较青年医师带教留学生和传统学生的教学技能的不同,探索留学生见习带教对青年医师教学技能的影响。方法以首都医科大学附属北京天坛医院神经内科负责见习带教工作的20名青年医生为研究对象,随机分入带教留学生的实验组和传统带教组。每组各10名青年医生,每人带教3次。由教学干事完成对于青年医生带教能力的评估试卷。组间比较包括:文献阅读质量、教学讲义质量、讲授技能、讨论技能、演示技能、课堂组织技能、课堂管理技能。比较两组带教青年医师的教学能力。组间比较应用独立样本t检验。P<0.05为差异有显著性。结果留学生带教组与传统带教组的青年医师相比,拓展了知识的广度,增加了文献阅读的数量和深度,提高了英语书写、听力和阅读的能力,总体教学能力高于传统带教组。结论留学生见习带教可以提高青年医师的教学能力,进而提高医学留学生教育的质量。 展开更多

关键词 教学技能 留学生教学 临床见习

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医学留学生病理生理学全英文教学的体会 被引量：4

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作者 倪世容 倪似愚 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第11期2282-2282,共1页

关键词 留学生教学 医学教育 病理生理学 英文 高等教育 医学院校 教学工作

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打造来华留学生(医学)教学交流的新平台 被引量：8

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作者 张岫美 《中国药理学与毒理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第5期744-745,共2页

金秋的北京,迎来了中国药理学会成立30周年的喜庆日子。中国药理学会来华留学生（医学）教学专业委员会作为中国药理学会所属的年轻成员,向中国药理学会表示热烈的祝贺,并向创建中国药理学会的前辈们、向学会的历届领导表示崇高的敬意!

关键词 来华留学生 中国药理学会 中国药学会 生理科学 留学生教学 教学专业 教学交流 院长论坛 医药院校 喜庆日子

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新汉语水平考试与留学生汉语教学策略 被引量：3

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作者 姜冬梅 《语文建设》 北大核心 2016年第3X期17-18,共2页

汉语水平考试是国家汉办推行的为测试母语非汉语者汉语水平的国家级标准化考试,大大地推动了我国留学生汉语教学。1988年第一次在国内推行,2009年又推出新汉语水平考试。本文通过分析新汉语水平考试在考试结构、题型、词汇、语法等诸方... 汉语水平考试是国家汉办推行的为测试母语非汉语者汉语水平的国家级标准化考试,大大地推动了我国留学生汉语教学。1988年第一次在国内推行,2009年又推出新汉语水平考试。本文通过分析新汉语水平考试在考试结构、题型、词汇、语法等诸方面的变化,提出改进留学生汉语教学的策略。 展开更多

关键词 汉语水平考试 留学生汉语教学 策略

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简论留学生汉语阅读课程任务教学方法

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作者 王犹男 《语文建设》 北大核心 2016年第10Z期37-38,共2页

任务教学方法相对于传统的教学模式,在留学生汉语阅读课程学习中具有同实践紧密结合,促进学生积极性和教学效率提高等方面的优势。对于其具体实施来讲,主要包括任务设计、执行和总结三个步骤。要使任务教学方法能切实提高留学生汉语阅... 任务教学方法相对于传统的教学模式,在留学生汉语阅读课程学习中具有同实践紧密结合,促进学生积极性和教学效率提高等方面的优势。对于其具体实施来讲,主要包括任务设计、执行和总结三个步骤。要使任务教学方法能切实提高留学生汉语阅读课程的教学质量,还必须通过任务设计符合教学大纲要求、主题与实践紧密结合、保证学生全程参与和充分发挥教师组织者和引导者作用的策略,保证其相对于传统教学模式的优势得到充分发挥。 展开更多

关键词 任务教学方法 留学生汉语教学 汉语阅读课程

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标准化病人应用于医学留学生毕业实习考核中的实践 被引量：6

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作者 万文慧 郑玉 刘力戈 《中国医学伦理学》 2017年第3期297-299,共3页

目的分析标准化病人应用于医学留学生毕业实习考核中的效果。方法将学生分为"标准化病人考核组"和"常规考核组"进行毕业考核,考核后对学生理论和技能成绩进行比较分析,并对所有参加考核的学生进行问卷调查。结果 &q... 目的分析标准化病人应用于医学留学生毕业实习考核中的效果。方法将学生分为"标准化病人考核组"和"常规考核组"进行毕业考核,考核后对学生理论和技能成绩进行比较分析,并对所有参加考核的学生进行问卷调查。结果 "标准化病人考核组"技能成绩优于"常规考核组",并且有显著性差异;而二者的理论成绩没有统计学意义。结论标准化病人的引入使医学留学生的毕业实习考核在较大程度上缓解了由于临床资源不足造成的重理论轻实践的现状,消除了留学生与病人之间的沟通障碍,并且有利于留学生人文素质及应变能力的培养,值得在留学生毕业实习考核中推广。 展开更多

关键词 标准化病人 留学生教学 毕业实习 临床实习

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略论对外汉语教学师资队伍的建设 被引量：3

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作者 何立荣 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第4期128-129,共2页

关键词 对外汉语教学 留学生教育 师资队伍 留学生教学 提高教学质量 对外汉语教师 教师队伍 教师素质 教学方法 教学效果

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HSK水平考试成绩分析──兼谈听力教学在汉语学习中的重要性 被引量：2

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作者 寒宇 《北京第二外国语学院学报》 1997年第4期92-95,共4页

关键词 听力教学 考试成绩分析 汉语学习 日本学生 对外汉语教学 留学生教学 听力课 听力成绩 国际文化交流 HSK考试

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设立面向外国学生的“中国语言文化专业（本科）”刍议 被引量：1

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作者 陈仁凤 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1994年第2期50-51,共2页

设立面向外国学生的＂中国语言文化专业（本科）＂刍议陈仁凤（一）夏旦大学自１９７４年恢复招收外国留学生，近二十年间，工作取得了很大成绩，也存在着一些问题。从近几年的情况看，外国留学生教学有以下几个问题。（１）从留学生性... 设立面向外国学生的＂中国语言文化专业（本科）＂刍议陈仁凤（一）夏旦大学自１９７４年恢复招收外国留学生，近二十年间，工作取得了很大成绩，也存在着一些问题。从近几年的情况看，外国留学生教学有以下几个问题。（１）从留学生性质看，普通进修生占了大多数。其中汉... 展开更多

关键词 外国学生 外国留学生教育 中国语言 留学生教学 对外汉语教学 进修生 基础汉语 本科专业 语言文化 国际文化交流

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