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题名高校“电视教材编导与制作”课程教学改革探究
被引量：6
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作者
王玉明
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机构
河西学院现代教育技术与信息传播系
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出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第7期117-120,共4页
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文摘
"电视教材编导与制作"作为高师院校教育技术学专业的一门主干课程,近年来,在教学中出现了一些与现实教育发展要求不相适应的问题,迫切需要加以改革。本文从该课程教学的现实状况出发,围绕课程培养目标和课程教学内容、教学方法以及实践教学模式等,对课程教学改革的思路、方法和途径进行了较为全面的探讨。
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关键词
电视教材编导与制作
课程
教学改革
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名合作性手段与《电视教材编导与制作》教学
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作者
马德俊
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机构
徐州师范大学教育技术系
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出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第1期61-64,共4页
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文摘
本文从对合作性学习手段的解释 ,课程特点与适应性分析 ,教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的合作几方面探讨了合作性手段在《电视教材编导与制作》
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关键词
合作性手段
电视编导教学
《电视教材编导与制作》
教学法
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分类号
G431
[文化科学—教育技术学]
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题名电视教材构思中的视觉思维
被引量：4
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作者
杨宗佑
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机构
陕西师范大学电化教育系
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出处
《电化教育研究》
北大核心
1994年第2期48-50,共3页
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文摘
电视教材构思中的视觉思维杨宗佑（陕西师范大学电化教育系·西安·７１００６２）文字教材以文字符号传递教育信息，电视教材以视觉图像和声音传递教育信息。二者在传播介质上的不同导致了它们在构思、创作上的整体差异。而这个差异首先表现在构思时的思维方式上。电视教...
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关键词
电视教材
视觉思维
生活场景
电视教材编导
思维方式
视觉形象
理性思维
视觉图像
电视画面
声画合一
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分类号
G432
[文化科学—教育技术学]
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题名电视教材中色彩的运用
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作者
韩凤霞
王建民
黄继赢
苏常来
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机构
空军医学高等专科学校电教中心
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出处
《电化教育研究》
北大核心
1998年第5期105-106,共2页
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文摘
色彩是自然界中存在的一种光学现象，它通过人们的视觉功能影响着人们对客观世界的认识和感受。在电视教材中，色彩是重要的造型元素之一。电视图像的本质是运动的，电视画面以一种运动幻觉的形式作用于观众的视觉器官，色彩是这种运动幻觉的有机组成部分。色彩的运用直接...
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关键词
电视教材
色彩结构
文字稿本
视听元素
电视教材编导
色调
色彩的运用
色彩效果
象征意义
情绪基调
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分类号
G423.3
[文化科学—课程与教学论]
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题名教育电视片解说和画面的主客体关系
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作者
马继霞
马继梅
许雄
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机构
广西电视台
焦作市广播电视局
华中师大信息技术系
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出处
《电化教育研究》
北大核心
1998年第6期135-141,共7页
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文摘
声画关系是一个长久以来争议的问题，本文在剖析“画面主体论”和“解说主体论”的基础上，提出自己的观点“内容主体论”，即教育教学内容才是教育电视片解说和画面共同的主体，并从电影与电视的不同、教育电视片与一般电视片的不同出发，联系传播学、认识论和认知心理学的理论，考虑画面表现力的局限性以及教育电视片种类繁多的事实。
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关键词
教育电视片
解说词
教学内容
电视教材编导
声画关系
主体论
和解说
主客体
象思维
外语电化教学
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分类号
G431
[文化科学—教育技术学]
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