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电视录像在烹饪教学中的运用
1
作者
冯玉珠
《职业技术教育》
北大核心
1999年第21期44-45,共2页
在烹饪教学中恰当地运用电视录像,是提高烹饪教学质量的有效途径。运用电视录像进行烹饪教学,要有明确的教学目的,要科学合理地安排教学过程,做好引导启发工作,灵活运用各种电教方法,使学生把视、听、思有机结合起来。
关键词
电视录像教材
电视
录像
教学
教学质量
烹饪教学
学生
科学合理
引导启发
电教方法
教学过程
教学内容
在线阅读
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职称材料
自然课如何运用电视教材
2
作者
徐官龙
《中国电化教育》
北大核心
1996年第6期35-37,共3页
关键词
电视
教材
学生观
自然课
分镜头
教学效果
电视录像教材
教学质量
运用
实际教学
辅助教学
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职称材料
电视录像在教师继续教育中的作用
3
作者
王清华
《中国电化教育》
北大核心
1996年第1期67-68,共2页
关键词
教师继续教育
电视录像教材
教学内容
教育教学理论
理论联系实际
教学质量
学员
视听结合
教学经验
全过程
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职称材料
题名
电视录像在烹饪教学中的运用
1
作者
冯玉珠
机构
河北师范大学职业技术学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第21期44-45,共2页
文摘
在烹饪教学中恰当地运用电视录像,是提高烹饪教学质量的有效途径。运用电视录像进行烹饪教学,要有明确的教学目的,要科学合理地安排教学过程,做好引导启发工作,灵活运用各种电教方法,使学生把视、听、思有机结合起来。
关键词
电视录像教材
电视
录像
教学
教学质量
烹饪教学
学生
科学合理
引导启发
电教方法
教学过程
教学内容
分类号
TS972.3 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
自然课如何运用电视教材
2
作者
徐官龙
出处
《中国电化教育》
北大核心
1996年第6期35-37,共3页
关键词
电视
教材
学生观
自然课
分镜头
教学效果
电视录像教材
教学质量
运用
实际教学
辅助教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
电视录像在教师继续教育中的作用
3
作者
王清华
出处
《中国电化教育》
北大核心
1996年第1期67-68,共2页
关键词
教师继续教育
电视录像教材
教学内容
教育教学理论
理论联系实际
教学质量
学员
视听结合
教学经验
全过程
分类号
G432 [文化科学—教育技术学]
G652.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
电视录像在烹饪教学中的运用
冯玉珠
《职业技术教育》
北大核心
1999
0
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职称材料
2
自然课如何运用电视教材
徐官龙
《中国电化教育》
北大核心
1996
0
在线阅读
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职称材料
3
电视录像在教师继续教育中的作用
王清华
《中国电化教育》
北大核心
1996
0
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职称材料
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引证文献
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