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高职电算化会计专业教学改革探讨
被引量：
9
1
作者
章振东
《会计之友》
北大核心
2008年第29期72-73,共2页
文章认为,高职电算化会计专业教学必须改革原有的"三段式"教学模式,以"证书"为导向,改革教学内容和课程体系、改革教学方法和方式、建立具有高职特色的教材体系、打造具有高职特色的专兼职教师队伍、搞好专业实验...
文章认为,高职电算化会计专业教学必须改革原有的"三段式"教学模式,以"证书"为导向,改革教学内容和课程体系、改革教学方法和方式、建立具有高职特色的教材体系、打造具有高职特色的专兼职教师队伍、搞好专业实验室和实训基地建设、建立高效有序的教学管理和教学质量评价机制、突出学生岗位技能培养,实现"多证制"。
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关键词
高职教育
电算化会计专业
教学模式
教学改革
在线阅读
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职称材料
题名
高职电算化会计专业教学改革探讨
被引量：
9
1
作者
章振东
机构
常德职业技术学院
出处
《会计之友》
北大核心
2008年第29期72-73,共2页
文摘
文章认为,高职电算化会计专业教学必须改革原有的"三段式"教学模式,以"证书"为导向,改革教学内容和课程体系、改革教学方法和方式、建立具有高职特色的教材体系、打造具有高职特色的专兼职教师队伍、搞好专业实验室和实训基地建设、建立高效有序的教学管理和教学质量评价机制、突出学生岗位技能培养,实现"多证制"。
关键词
高职教育
电算化会计专业
教学模式
教学改革
分类号
F23-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高职电算化会计专业教学改革探讨
章振东
《会计之友》
北大核心
2008
9
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