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《电池及管理系统检修》课程思政教学实践探索
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作者 薛喜红 孙文革 +2 位作者 王峰 向春燕 陈雪娇 《时代汽车》 2024年第10期73-75,106,共4页
新能源汽车专业课程融入思政元素是培养社会主义合格的接班人的重要途径。文章以《电池及管理系统检修》课程为例,在调查研究的基础上,确定了课程目标,重构知识体系,挖掘思政元素,并将其融入SGAVE教学模式中,使学生在知识、技能、素质... 新能源汽车专业课程融入思政元素是培养社会主义合格的接班人的重要途径。文章以《电池及管理系统检修》课程为例,在调查研究的基础上,确定了课程目标,重构知识体系,挖掘思政元素,并将其融入SGAVE教学模式中,使学生在知识、技能、素质全方位得到培养。 展开更多
关键词 电池及管理系统检修 课程思政 SGAVE教学模式
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新能源汽车动力电池及管理系统检修课程教学改革研究 被引量:2
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作者 谢文霞 《汽车测试报告》 2024年第5期97-99,共3页
随着“双碳”目标的提出,新能源汽车迎来了发展机遇,行业急需大量高素质技能型人才。新能源汽车是涉及多个领域的战略性新兴产业,对人才的知识技能和综合素养要求很高,因此高职院校有必要进行新能源汽车动力电池及管理系统检修课程教学... 随着“双碳”目标的提出,新能源汽车迎来了发展机遇,行业急需大量高素质技能型人才。新能源汽车是涉及多个领域的战略性新兴产业,对人才的知识技能和综合素养要求很高,因此高职院校有必要进行新能源汽车动力电池及管理系统检修课程教学改革,培养与行业需求相适应、综合素质过硬的复合型技能人才。该文对新能源汽车动力电池及管理系统检修课程教学改革进行研究,以提高新能源汽车动力电池及管理系统检修课程教学质量和效果。 展开更多
关键词 高职院校 新能源汽车动力电池及管理系统检修课程 教学改革
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