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题名基于大数据的电机与拖动课程教学设计
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作者
吴楠
赵晓曦
王迪
赵光平
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机构
沈阳城市建设学院
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出处
《集成电路应用》
2024年第8期254-255,共2页
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基金
2019年沈阳城市建设学院校级特色专业建设项目。
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文摘
阐述基于大数据的电机与拖动课程教学设计方法,包括收集分析数据、制定个性化教学方案、开发和应用教学资源和工具。通过收集、分析和利用数据,了解学生学习需求和特点,实现个性化教学。
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关键词
电机与拖动课程
数据分析
个性化教学
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Keywords
motor and drive course
data analysis
personalized teaching
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分类号
TP273-4
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名“电机与拖动基础”课程教学改革的探索
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作者
张跃宏
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机构
重庆工业高等专科学校自动化系
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出处
《中国冶金教育》
2003年第6期31-33,共3页
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关键词
高等教育
“电机与拖动基础”课程
教学改革
教学方法
考试模式
创新能力
实践能力
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分类号
TM921-4
[电气工程—电力电子与电力传动]
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题名移动学习平台在高职专业课教学中的应用研究
被引量：1
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作者
高杨
杨亚男
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机构
黄河水利职业技术学院
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出处
《黄河水利职业技术学院学报》
2021年第4期80-83,共4页
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基金
河南省社科联、河南省经团联2019年度调研课题:移动学习平台在高职中外合作办学电气专业学生培养中的应用研究(SKL-2019-2312)。
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文摘
针对高职中外合作办学电气专业的学情和人才培养需求,以智能课堂平台为学习载体,以黄河水利职业技术学院中外合作办学电气专业的学生为应用对象,选择电机与拖动课程进行教学设计与应用,在“互联网+教育”背景下开展移动学习平台在专业课程中应用的探讨与实践,以期为高职中外合作办学电气专业课程学习方式探索提供有益参考。
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关键词
移动学习平台
应用研究
高职院校
中外合作办学
电气专业
电机与拖动课程
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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