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电工电子仿真实验线上线下混合教学模式探索
被引量：
7
1
作者
王翠霞
徐志宇
+3 位作者
周伟
李翠玲
吴坚
蔚瑞华
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第7期91-94,共4页
为满足电工电子实验教学改革和公共突发事件教学预案的需求,基于线上会议平台和翻转课堂设计了电工电子的仿真实验,解决了时空不一致时实验教学难以实施的问题。以“串联电路中电感电容的共振现象”实验为例介绍了新的教学模式,实现了...
为满足电工电子实验教学改革和公共突发事件教学预案的需求,基于线上会议平台和翻转课堂设计了电工电子的仿真实验,解决了时空不一致时实验教学难以实施的问题。以“串联电路中电感电容的共振现象”实验为例介绍了新的教学模式,实现了课前推送实验理论资料、实时测验预习情况、数字化实验报告和教学资料及线上线下混合教学的功能,在督促学生预习、灵活投屏答疑、个性化培养等方面存在优势,在本科生电工电子实践教学中取得了良好的效果。
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关键词
电工电子仿真实验
线上会议平台
翻转课堂
线上线下混合教学模式
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职称材料
题名
电工电子仿真实验线上线下混合教学模式探索
被引量：
7
1
作者
王翠霞
徐志宇
周伟
李翠玲
吴坚
蔚瑞华
机构
同济大学电子与信息工程学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第7期91-94,共4页
基金
同济大学第17期实验教学改革专项基金项目(20221704):同济大学电子与信息工程学院课程思政建设项目(2023SZ07)。
文摘
为满足电工电子实验教学改革和公共突发事件教学预案的需求,基于线上会议平台和翻转课堂设计了电工电子的仿真实验,解决了时空不一致时实验教学难以实施的问题。以“串联电路中电感电容的共振现象”实验为例介绍了新的教学模式,实现了课前推送实验理论资料、实时测验预习情况、数字化实验报告和教学资料及线上线下混合教学的功能,在督促学生预习、灵活投屏答疑、个性化培养等方面存在优势,在本科生电工电子实践教学中取得了良好的效果。
关键词
电工电子仿真实验
线上会议平台
翻转课堂
线上线下混合教学模式
Keywords
electric and electronic simulation experiments
online conference platform
flipped classroom
online-offline mixed teaching mode
分类号
TM933 [电气工程—电力电子与电力传动]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
电工电子仿真实验线上线下混合教学模式探索
王翠霞
徐志宇
周伟
李翠玲
吴坚
蔚瑞华
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024
7
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