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电工技能实训的改革与实践 被引量:4
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作者 章小印 肖军 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第18期32-33,共2页
本文就高职电工技能实训采取的一些措施作了简单的阐述,包括明确实训目标、优化实训内容、坚持规范管理、严格考评措施等方面.
关键词 电工技能实训 优化 改进 严格
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课程思政在电工技能实训教学中的研究 被引量:4
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作者 时慧喆 贝广霞 +1 位作者 李安邦 刘云侠 《南方农机》 2021年第21期163-165,共3页
电工技能实训是工程实训课程中的项目之一,面向所有参加实训的工程类本科生。为了保证该项目内容与政治理论相互融合,形成相互协同的作用,在实训教学中将课程内容与价值观结合起来,在培养学生专业知识技能的同时训练学生的思维方法与能... 电工技能实训是工程实训课程中的项目之一,面向所有参加实训的工程类本科生。为了保证该项目内容与政治理论相互融合,形成相互协同的作用,在实训教学中将课程内容与价值观结合起来,在培养学生专业知识技能的同时训练学生的思维方法与能力,推动中国特色社会主义理论不仅印在教材上,还能真正走进学生的头脑,使得其中蕴含的价值引领、品格塑造的主导性得以充分发挥作用,努力实现全方位育人的目标。 展开更多
关键词 课程思政 电工技能实训 工程实训
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任务驱动教学法在《电工技能实训》教学中的应用分析 被引量:3
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作者 张立炎 《湖北农机化》 2019年第16期57-58,共2页
《电工技能实训》是电类及相关专业的一门技能实践课程,传统的电工技能训练一般是安排在理论教学之后进行,技能训练和理论互相脱节,学生难以确切了解所学内容,知识得不到及时巩固,教学效果不显著。在建构主义学习理论的指导下,在《电工... 《电工技能实训》是电类及相关专业的一门技能实践课程,传统的电工技能训练一般是安排在理论教学之后进行,技能训练和理论互相脱节,学生难以确切了解所学内容,知识得不到及时巩固,教学效果不显著。在建构主义学习理论的指导下,在《电工技能实训》教学中,重构教学任务,利用信息化教学资源,以任务驱动教学法组织教学,把技能教学自然地渗透理论教学中,激发了学生的学习兴趣,教学效果显著。 展开更多
关键词 任务驱动教学法 电工技能实训 教学任务 应用
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