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基于“岗课赛证”融通的电子技术综合实训新型活页式教材开发
被引量：
1
1
作者
卞忠华
《农机使用与维修》
2024年第5期180-182,共3页
为了更好地满足学生实际需求和教育教学改革要求,该文以电子信息工程技术专业中电子技术综合实训课程为例,基于“岗课赛证”融通理念,收集专业人员的意见和建议,通过分析调查结果,提出了一种适应岗课赛证融通理念的教材设计框架,相关研...
为了更好地满足学生实际需求和教育教学改革要求,该文以电子信息工程技术专业中电子技术综合实训课程为例,基于“岗课赛证”融通理念,收集专业人员的意见和建议,通过分析调查结果,提出了一种适应岗课赛证融通理念的教材设计框架,相关研究结果可以为电子技术综合实训课程的教材开发提供有益的指导和思路,有望促进学生的综合能力提升和教育教学质量的提高。
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关键词
“岗课赛证”融通
电子
技术
综合
实训
新型教材开发
活页式教材
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职称材料
电子设计综合实训教学体系的改革与实践
被引量：
23
2
作者
孟祥霓
白霄丽
张强
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2011年第2期129-130,150,共3页
电子设计综合实训是高等学校以工艺性和实践性为主的重要实践教学环节,注重提高学生的动手能力和工程素质。介绍了电子设计综合实训教学体系及其实施方法的研究,在实践教学中贯穿模块化和层次化的教学理念,引入现代主流电子工艺,辅以多...
电子设计综合实训是高等学校以工艺性和实践性为主的重要实践教学环节,注重提高学生的动手能力和工程素质。介绍了电子设计综合实训教学体系及其实施方法的研究,在实践教学中贯穿模块化和层次化的教学理念,引入现代主流电子工艺,辅以多媒体教学手段,完善实训考核机制。通过以上实践,对电子设计综合实训的发展和创新模式进行了研究和探讨。
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关键词
电子
设计
综合
实训
模块化
教学体系
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职称材料
可持续开发利用的PCB实践课程设计
被引量：
3
3
作者
杜会静
孙彦龙
郭得峰
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2017年第7期214-219,共6页
以燕山大学电子信息科学与技术专业的PCB课程设计实践教学环节为例,介绍了近年来该专业通过以单片机最小系统为载体的PCB电路板设计,将学生自主设计开发出的电路板带入下一级实践环节,充分发挥和扩展每一级实物设计的功能,实现了PCB设...
以燕山大学电子信息科学与技术专业的PCB课程设计实践教学环节为例,介绍了近年来该专业通过以单片机最小系统为载体的PCB电路板设计,将学生自主设计开发出的电路板带入下一级实践环节,充分发挥和扩展每一级实物设计的功能,实现了PCB设计电路板的可持续开发利用,提高了实践教学经费的综合利用效率,使学生的实践活动由被动的模仿式学习转变为主动的创新性实践。
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关键词
印刷线路板
单片机
实践教学
电子综合实训
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职称材料
题名
基于“岗课赛证”融通的电子技术综合实训新型活页式教材开发
被引量：
1
1
作者
卞忠华
机构
江苏省江阴中等专业学校
出处
《农机使用与维修》
2024年第5期180-182,共3页
基金
江苏联合职业技术学院2022年度立项课题(B/2022/11/132)。
文摘
为了更好地满足学生实际需求和教育教学改革要求,该文以电子信息工程技术专业中电子技术综合实训课程为例,基于“岗课赛证”融通理念,收集专业人员的意见和建议,通过分析调查结果,提出了一种适应岗课赛证融通理念的教材设计框架,相关研究结果可以为电子技术综合实训课程的教材开发提供有益的指导和思路,有望促进学生的综合能力提升和教育教学质量的提高。
关键词
“岗课赛证”融通
电子
技术
综合
实训
新型教材开发
活页式教材
Keywords
post course competition certificate integration
comprehensive practical training in electronic technology
new textbook development
loose-leaf textbook
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
电子设计综合实训教学体系的改革与实践
被引量：
23
2
作者
孟祥霓
白霄丽
张强
机构
济南大学控制科学与工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2011年第2期129-130,150,共3页
基金
济南大学教研项目(JQ0906)
文摘
电子设计综合实训是高等学校以工艺性和实践性为主的重要实践教学环节,注重提高学生的动手能力和工程素质。介绍了电子设计综合实训教学体系及其实施方法的研究,在实践教学中贯穿模块化和层次化的教学理念,引入现代主流电子工艺,辅以多媒体教学手段,完善实训考核机制。通过以上实践,对电子设计综合实训的发展和创新模式进行了研究和探讨。
关键词
电子
设计
综合
实训
模块化
教学体系
Keywords
electronic design comprehensive practical training
modularity
teaching system
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
可持续开发利用的PCB实践课程设计
被引量：
3
3
作者
杜会静
孙彦龙
郭得峰
机构
燕山大学理学院
燕山大学电气工程学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2017年第7期214-219,共6页
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2015GJJG029)
文摘
以燕山大学电子信息科学与技术专业的PCB课程设计实践教学环节为例,介绍了近年来该专业通过以单片机最小系统为载体的PCB电路板设计,将学生自主设计开发出的电路板带入下一级实践环节,充分发挥和扩展每一级实物设计的功能,实现了PCB设计电路板的可持续开发利用,提高了实践教学经费的综合利用效率,使学生的实践活动由被动的模仿式学习转变为主动的创新性实践。
关键词
印刷线路板
单片机
实践教学
电子综合实训
Keywords
printed circuit board（PCB）
singlechip
practical teaching
electronic comprehensive training
分类号
TN41 [电子电信—微电子学与固体电子学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“岗课赛证”融通的电子技术综合实训新型活页式教材开发
卞忠华
《农机使用与维修》
2024
1
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职称材料
2
电子设计综合实训教学体系的改革与实践
孟祥霓
白霄丽
张强
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2011
23
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
可持续开发利用的PCB实践课程设计
杜会静
孙彦龙
郭得峰
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2017
3
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职称材料
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