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以工作页为导向的电子线路板设计与制作混合式教学的实践研究 被引量:1
1
作者 仲小英 《河北农机》 2018年第12期71-72,共2页
本文结合我校"电子线路板设计与制作"教改课程的改革实践,开展了基于泛雅SPOC在线平台线上线下混合式教学模式实践,并设计了以工作页为导向的"学生为主、教师为辅"的教学过程,引入了"全面化、全程化、多元化&q... 本文结合我校"电子线路板设计与制作"教改课程的改革实践,开展了基于泛雅SPOC在线平台线上线下混合式教学模式实践,并设计了以工作页为导向的"学生为主、教师为辅"的教学过程,引入了"全面化、全程化、多元化"的综合评价体系。经过两年的教学实践,教学效果得到了明显提升。 展开更多
关键词 电子线路板设计与制作 工作页 混合式教学
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高职《电子设计与制作》课程设计与实施 被引量:8
2
作者 殷蔚 黄清华 胡微 《职业技术教育》 北大核心 2011年第2期30-32,共3页
基于工作过程开发《电子设计与制作》课程,遵循"电子产品助理设计"等岗位(群)从简单到复杂的职业能力累积形成规律,以有源音响、单片机小系统等真实电子产品或设计项目为载体,确立基本电子产品设计与制作、单片机系统设计与... 基于工作过程开发《电子设计与制作》课程,遵循"电子产品助理设计"等岗位(群)从简单到复杂的职业能力累积形成规律,以有源音响、单片机小系统等真实电子产品或设计项目为载体,确立基本电子产品设计与制作、单片机系统设计与制作、数据采集系统设计与制作3个模块,其教学流程按"设计任务分析—工作计划制订—设计方案确定-硬件电路设计与制作-软件设计与调试-整机性能检测—设计文件编制与资料归档"等典型工作任务展开。 展开更多
关键词 工作过程导向 电子设计与制作 课程开发 实施方案
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基于工作过程的“电子产品设计与制作”课程教学设计与实施 被引量:3
3
作者 王瑞玲 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2014年第3期83-84,共2页
基于工作过程分析"电子产品设计与制作"课程构建的基本原则,对"电子产品设计与制作"课程进行教学设计。
关键词 电子产品设计与制作 课程 工作 设计 实施
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电子产品制作课程教学设计问题研究 被引量:2
4
作者 张耀华 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2013年第3期93-94,共2页
通过分析影响课程教学设计的因素扫清认识障碍,给出了学生主体、实践先导、做中学和学中作为特色的课程教学设计思路,解决了教学设计过程中常遇的一些问题。
关键词 教学设计 学生主体 实践先导 学做一体 电子制作
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利用微机和“电子线条片”设计制作线条式投影动画片
5
作者 陶智勇 杨九民 李继祯 《电化教育研究》 北大核心 1998年第6期142-144,共3页
线条式投影动画是利用两张透明胶片上绘有不同密度、不同形状与不同角度的线条,在相互叠加和错动过程中产生具有波纹动感的莫尔条纹活动投影片,在教学中常用来形象逼真地模拟各种气体,液体及电流的流动,齿轮、叶轮的转动,水波、声... 线条式投影动画是利用两张透明胶片上绘有不同密度、不同形状与不同角度的线条,在相互叠加和错动过程中产生具有波纹动感的莫尔条纹活动投影片,在教学中常用来形象逼真地模拟各种气体,液体及电流的流动,齿轮、叶轮的转动,水波、声波、电波的波动,……演示效果良好,... 展开更多
关键词 电子线 设计制作 填充区 线条 动画片 投影片 定片 微机 卷帘窗 专用胶片
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CADAL电子书制作工作流管理系统框架设计
6
作者 金更达 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2005年第3期45-48,共4页
设计了一种将工作流技术与CADAL各数字化工具有效结合,并使CADAL电子书制作业务流程控制进入自动化管理阶段的系统框架,其同时具有可扩展性,支持多用途、多格式的电子书制作。
关键词 工作流管理系统 电子 框架设计 制作 业务流程控制 工作流技术 自动化管理 有效结合 系统框架 可扩展性 数字化 多用途
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电子产品制作课程教学设计与实施——“能力本位、实践先导、学生主体”的教学设计
7
作者 张耀华 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2013年第4期87-88,124,共3页
给出了"能力本位、实践先导、学生主体"课程教学设计思想,提出了一体化室建设的设计思路,例举了教学设计,并对实际实施过程做了进一步说明。
关键词 教学设计与实施 能力本位 实践先导 学生主体 做学一体 电子制作
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电子听诊器的设计与制作 被引量:7
8
作者 沈雷鸣 《护理学杂志》 2005年第8期21-23,共3页
目的设计一种成本低、临床价值大、使用方便的电子听诊器。方法信号采集单元通过压电传感器采集声音信号,通过高阻输入级隔离和电压放大级放大后信号被送入一个二阶低通滤波器滤除噪声及高次谐波。对其输出进行快速傅里叶变换以获得其... 目的设计一种成本低、临床价值大、使用方便的电子听诊器。方法信号采集单元通过压电传感器采集声音信号,通过高阻输入级隔离和电压放大级放大后信号被送入一个二阶低通滤波器滤除噪声及高次谐波。对其输出进行快速傅里叶变换以获得其频谱。结果操作者通过频谱分析即可获得更准确和有价值的诊断结果。同时通过耳机可直接获取信息,进行诊断。结论电子听诊器成本低,使用方便,克服了音质易变干扰、使用者外耳道不适等弊端。 展开更多
关键词 电子听诊器 设计 快速傅里叶变换 制作 压电传感器 低通滤波器 临床价值 声音信号 信号采集 诊断结果 频谱分析 次谐波 操作者 外耳道 使用者 成本
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真空微电子平板摄像管10×10像素驱动电路的设计与制作
9
作者 蔡东山 吕永积 +1 位作者 邵佑军 黄庆云 《液晶与显示》 CAS CSCD 2002年第6期461-464,共4页
真空微电子平板摄像是一种全新的摄像理论,它采用碳纳米场发射阴极、栅极和阳极(收集极)三极管结构。介绍了真空微电子平板摄像管驱动电路的设计要求、设计思路和电路测试结果,实验中采用的栅极驱动对驱动电路(扫描电路)起到了关键作用。
关键词 真空微电子平板摄像管 像素 驱动电路 设计 制作 场频 行频 场同步 行同步
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城市多媒体电子地图集的设计与实现 被引量:17
10
作者 徐德军 蔡忠亮 +1 位作者 邬国锋 杜清运 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2003年第7期46-48,共3页
基于多媒体电子地图制作软件TeleAtlas3.0,结合多个城市多媒体电子地图集的设计与制作,总结出城市多媒体电子地图集设计与实现的基本思路。
关键词 城市地图集 多媒体电子地图集 设计 制作 TeleAtlas3.0
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原子束计算全息片的设计与制作研究 被引量:4
11
作者 石建平 陈旭南 +2 位作者 陈献忠 高洪涛 陈元培 《光子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第5期598-600,共3页
在分析原子束计算全息片特点的基础上 ,提出采用罗曼Ⅲ型傅里叶变换计算全息图设计原子束计算全息片 ,给出设计步骤 ,然后提出采用电子束光刻编码矩孔图形 ,ICP各向异性刻蚀SiN薄膜的全息片制作方案 ,对全息片的制作工艺流程详细予以介... 在分析原子束计算全息片特点的基础上 ,提出采用罗曼Ⅲ型傅里叶变换计算全息图设计原子束计算全息片 ,给出设计步骤 ,然后提出采用电子束光刻编码矩孔图形 ,ICP各向异性刻蚀SiN薄膜的全息片制作方案 ,对全息片的制作工艺流程详细予以介绍 。 展开更多
关键词 原子束计算全息片 设计 制作 罗曼Ⅲ型傅里叶变换 全息图 SiN薄膜 电子束光刻编码矩孔图形
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纸质文创产品设计对传统技艺的传承 被引量:6
12
作者 郭华 郑晨茜 《中国造纸》 CAS 北大核心 2024年第10期I0036-I0037,共2页
从纸张的诞生到兴起再到如今的新媒体时代,纸张一直在人们生活与工作的各个方面担任着重要的角色,尽管现在人们学习与工作主要以电子媒介为主,但纸质媒介的地位仍然不可撼动。纸质文创产品顾名思义是以纸张为主要媒介,将文化和创意通过... 从纸张的诞生到兴起再到如今的新媒体时代,纸张一直在人们生活与工作的各个方面担任着重要的角色,尽管现在人们学习与工作主要以电子媒介为主,但纸质媒介的地位仍然不可撼动。纸质文创产品顾名思义是以纸张为主要媒介,将文化和创意通过纸张结合起来,从而形成一个既有实用性又有创意性的文化创意产品,旨在通过将巧妙的构思设计和精致的手工制作相结合的方法,把传统的文化元素融入到当下的设计中。纸质文创产品不仅能够展现传统文化的魅力,也赋予了产品新的实用价值和审美意义,纸质文创产品的兴起,标志着人们对传统文化的热爱和对创意设计的追求。 展开更多
关键词 电子媒介 纸质媒介 新媒体时代 创意性 手工制作 文创产品 创意设计 构思设计
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如何用FLASH制作电子技术课件
13
作者 杨珩 《职教论坛》 2003年第4期56-56,共1页
随着计算机技术的普及发展和教学改革的不断深入,课堂教学需要更多遵循教学规律和学生认知规律的CAL课件.FLASH以它强大的动画制作和交互控制功能,以及学习门坎低、易通过网络传播的诸多优点,愈来愈受到教学工作者的青睐.本文就采用FLAS... 随着计算机技术的普及发展和教学改革的不断深入,课堂教学需要更多遵循教学规律和学生认知规律的CAL课件.FLASH以它强大的动画制作和交互控制功能,以及学习门坎低、易通过网络传播的诸多优点,愈来愈受到教学工作者的青睐.本文就采用FLASH软件如何开发电子技术课件浅谈一些体会. 展开更多
关键词 FLASH 电子技术 课件制作 脚本设计 中职教育
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简易电子灭菌器制作技术
14
作者 崔玉峰 《农村新技术》 1996年第1期36-36,共1页
关键词 电子灭菌器 制作技术 臭氧管 高压变压器 电源变压器 集成电路 印刷线路板 灭菌效果 水质净化 安装方法
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电工学教学多媒体课件的设计与应用 被引量:1
15
作者 厉善亨 《上海海运学院学报》 北大核心 2002年第4期75-77,共3页
EDA在电工学教学中的应用是现代教学发展的趋势。本文探索了以EDA技术为基础的电工学教学的新模式 ,介绍了课程多媒体课件的设计与制作 ,并结合教学实践说明了其性能与作用。
关键词 电工学教学 多媒体课件 设计 EDA 多媒体教学 电路仿真 制作 教学模式 电子设计自动化
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汇创科技有限公司标志设计
16
作者 韩文利 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2016年第8期182-182,共1页
设计说明:本标志以"新创天地"四个字作为设计元素,结合中国印章形式,通过字体设计形成一个新的标志。线条以电子线路板的形式进行连接,代表公司的行业属性。标志整体似古代的窗口,主要寓意公司开放、合作的发展理念。采用红色为标志... 设计说明:本标志以"新创天地"四个字作为设计元素,结合中国印章形式,通过字体设计形成一个新的标志。线条以电子线路板的形式进行连接,代表公司的行业属性。标志整体似古代的窗口,主要寓意公司开放、合作的发展理念。采用红色为标志的识别色彩,传达喜庆、激情和爆发的寓意,预示公司在未来的发展潜力。 展开更多
关键词 设计作品 电子线路板 设计元素 设计说明 字体设计 发展潜力 寓意 印章
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电子束熔融(EBM)技术3D打印纯钛冠的适合性研究 被引量:3
17
作者 毛菁红 陈克南 高勃 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第2期173-177,共5页
目的:评价电子束熔融(EBM)技术3D打印纯钛单冠的适合性。方法:用EBM、选择性激光熔覆(SLM)、2种CAD/CAM系统(R+K公司与DMG公司)及常规铸造法(LW)分别制作纯钛单冠各5个,用硅橡胶法在体式显微镜下测量边缘及内部垂直间隙。SPSS17.0软件... 目的:评价电子束熔融(EBM)技术3D打印纯钛单冠的适合性。方法:用EBM、选择性激光熔覆(SLM)、2种CAD/CAM系统(R+K公司与DMG公司)及常规铸造法(LW)分别制作纯钛单冠各5个,用硅橡胶法在体式显微镜下测量边缘及内部垂直间隙。SPSS17.0软件对实验数据进行单因素方差分析。结果:纯钛单冠的边缘和内部间隙(μm)分别为:EBM组38.42±6.72、105.54±33.18,SLM组38.63±6.82、114.63±52.18,DMG CAD/CAM组26.18±4.36、102.18±40.81,R+K CAD/CAM组26.98±4.44、102.24±25.30,铸造组42.61±5.73、102.98±45.67。EBM组边缘平均垂直间隙明显小于临床普遍接受的120μm的标准,2个CAD/CAM组边缘间隙均小于其他3组(P<0.05),5组纯钛冠的内部整体适合性无统计学差异(P>0.05)。结论:EBM 3D打印技术制备纯钛单冠的边缘适合性与SLM技术相似,优于铸造法,小于CAD/CAM法;内部适合性与其他技术无差异。 展开更多
关键词 电子束熔融(EBM) 适合性 计算机辅助设计与辅助制作(CAD/CAM) 3D打印
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基于MEMS的硅基PZT薄膜微力传感芯片 被引量:6
18
作者 佟建华 刘梦伟 +3 位作者 崔岩 王兢 崔天宏 王立鼎 《压电与声光》 CSCD 北大核心 2006年第3期335-337,340,共4页
为了测量毫克级的微小力,设计并制造了一种硅基PZT薄膜悬臂式微力传感芯片。采用溶胶-凝胶(Sol-Gel)方法在Pt/Ti/SiO2/Si衬底上成功制备了厚度不同(300-800nm)的锆钛酸铅(Pb(ZrxTi1-x)O3)薄膜,薄膜表面均匀,无裂纹。通过... 为了测量毫克级的微小力,设计并制造了一种硅基PZT薄膜悬臂式微力传感芯片。采用溶胶-凝胶(Sol-Gel)方法在Pt/Ti/SiO2/Si衬底上成功制备了厚度不同(300-800nm)的锆钛酸铅(Pb(ZrxTi1-x)O3)薄膜,薄膜表面均匀,无裂纹。通过测试和分析,研究了PZT薄膜的制备工艺参数和压电、铁电、阻抗特性。采用微机械加工手段制作了长度为1000μm、500μm、250μm的硅基PZT薄膜微型悬臂结构。当在悬臂的自由端沿着厚度方向施加毫克级的微小力时,微型悬臂就会在厚度方向发生弯曲和振动,通过测量在压电材料表面电极上的电荷量,并通过计算可得到微型悬臂所受的集中力的大小,实现微力的测量。该文还对微力传感芯片的工作方式进行了研究,初步设计了传感器系统模型。 展开更多
关键词 电子机械系统(MEMS) PZT薄膜 微力传感器 设计 制作
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把课件做成CHM帮助文件风格 被引量:1
19
作者 苏艳艳 《教育与职业》 北大核心 2004年第27期52-53,共2页
衡量一个教师教学水平的高低,对现代化教育教学手段的运用已成为一个非常重要的方面,教师制作多媒体教学课件已司空见惯了,由于高校教师教学、科研任务比较重,没有太多的时间去学习、钻研那些较难、较专业的多媒体制作工具的使用。... 衡量一个教师教学水平的高低,对现代化教育教学手段的运用已成为一个非常重要的方面,教师制作多媒体教学课件已司空见惯了,由于高校教师教学、科研任务比较重,没有太多的时间去学习、钻研那些较难、较专业的多媒体制作工具的使用。于是,简单、易学、易用的PowerPoint成为了大多数教师一种理想的课件制作工具和现代化教学的重要手段。利用PowerPoint可以非常方便地插入各种文字,绘制图形,加入图像、声音、动画、视频影像等各种媒体信息,并根据需要设计各种演示效果,而且还可以非常方便地将每一种媒体超级链接到它的演示文稿中,丰富课件的内容和形式。 展开更多
关键词 高校 教学手段 课件制作 CHM 电子教案 帮助文件 设计思想
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薄膜材料与器件
20
《中国光学》 EI CAS 2001年第1期70-70,共1页
O484.4 2001010469近红外干涉滤光片=A near infrared interferencefilters[刊,中]/洪冬梅,朱震(华北光电技术所.北京(100015))∥激光与红外.-2000,30(2).-119-120介绍了一种截止带非常宽的近红外耐久滤光片的设计制作方法。采用... O484.4 2001010469近红外干涉滤光片=A near infrared interferencefilters[刊,中]/洪冬梅,朱震(华北光电技术所.北京(100015))∥激光与红外.-2000,30(2).-119-120介绍了一种截止带非常宽的近红外耐久滤光片的设计制作方法。采用了Si、SiO<sub>2</sub>做薄膜材料,利用中心波长不同的两个短波通滤光片对接,实现很宽的截止带。分析了膜系设计的一些细节。图2(李瑞琴) 展开更多
关键词 薄膜材料 近红外 制作方法 短波通滤光片 截止带 干涉滤光片 电子发射 光电技术 膜系设计 中心波长
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