基于电子类专业人才培养模式的自动控制原理课程新构建 被引量：1

1

作者 李春来 《湖南理工学院学报（自然科学版）》 CAS 2015年第2期91-94,共4页

以湖南理工学院电子类专业人才培养模式为例,分析了电子类专业自动控制原理课程开展现状,探讨了自动控制原理课程新构建的内容、关键问题与具体实施方案、特色与创新之处.

关键词 自动控制原理课程 电子类专业人才培养模式 新构建

在线阅读 下载PDF 职称材料

新工科背景下电子信息类专业产教融合培养模式探索

2

作者 顾梦祺 李清波 《无线互联科技》 2025年第4期105-108,共4页

在新工科背景下,电子信息类专业的产教融合培养模式成为提升人才培养质量的重要途径。随着科技和产业的快速发展,传统高等教育模式已难以满足社会对复合型、创新型人才的需求,特别是在电子信息领域。为应对这一挑战,高校须突破学科壁垒... 在新工科背景下,电子信息类专业的产教融合培养模式成为提升人才培养质量的重要途径。随着科技和产业的快速发展,传统高等教育模式已难以满足社会对复合型、创新型人才的需求,特别是在电子信息领域。为应对这一挑战,高校须突破学科壁垒,推动教育与行业需求的深度融合,优化人才培养模式,现代产业学院等平台为深化产教融合提供了有效载体。淮阴师范学院在电子信息类专业的培养中,仍面临课程体系滞后、实践教学不足和校企合作深度不够等问题。为此,学院提出构建多层次协同机制,深化产学研合作,通过教育链与产业链的紧密对接,推动人才培养与行业需求的精准对接,为地方经济发展和行业技术创新提供高素质技术人才。 展开更多

关键词 电子信息类专业 新工科 产教融合 产业学院 培养模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

劳动教育融入电子信息类高校人才培养模式探索——以C高校为例

3

作者 郑黎黎 郝尧 白银 《成才之路》 2025年第5期5-8,共4页

人工智能、5G、大数据、物联网等新兴技术加速发展,为电子信息行业带来新的增长点,同时也提高了社会对电子信息类高校毕业生的期待。劳动教育是以提高劳动者素质为目的的教育活动,是促进人全面发展的重要途径之一,在培养学生实践能力和... 人工智能、5G、大数据、物联网等新兴技术加速发展,为电子信息行业带来新的增长点,同时也提高了社会对电子信息类高校毕业生的期待。劳动教育是以提高劳动者素质为目的的教育活动,是促进人全面发展的重要途径之一,在培养学生实践能力和创新创业能力方面起到至关重要的作用。针对部分高校开展劳动教育存在的内容混同、形式简单、宣传不到位等问题,文章提出“3+1+1”劳动教育模式,以C高校为例深入解读该模式的实施情况,旨在帮助学生树立正确的劳动观念,培养具有创新精神和实践能力的电子信息行业高素质劳动人才。 展开更多

关键词 电子信息类 高校 劳动教育 “3+1+1”劳动教育模式 人才培养

在线阅读 下载PDF 职称材料

新工科理念下的高职电子信息类专业人才培养模式的探索与实践 被引量：2

4

作者 张晨 梁昕 《造纸装备及材料》 2024年第5期225-227,共3页

新工科建设是高职工程教育适应科技与产业革命的重要途径,也是新时代高职教育对接国家战略的关键举措,对如何有效培养电子信息类新工科人才提出了新的挑战,也是同类高校共同面临的现实问题。文章主要对电子信息类专业人才培养模式存在... 新工科建设是高职工程教育适应科技与产业革命的重要途径,也是新时代高职教育对接国家战略的关键举措,对如何有效培养电子信息类新工科人才提出了新的挑战,也是同类高校共同面临的现实问题。文章主要对电子信息类专业人才培养模式存在的问题进行了分析,构建了电子信息类“1234”人才培养模式,通过一开放性创新创业实践平台,“专业+产业”“虚拟+现实”的师资队伍建设,专业技能能力、双创能力、综合职业能力培养三主线,专业与产业、课程、认证、竞赛的四融合的培养方案,为创新型新工科电子信息人才培养提供参考。 展开更多

关键词 新工科 电子信息类专业 创新创业 人才培养模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

交通运输类专业人才培养模式的研究与实践 被引量：20

5

作者 肖国平 严新平 +4 位作者 刘清 郭国平 王克 张庆年 范世东 《交通高教研究》 2003年第3期52-54,共3页

随着知识经济的到来,学科的交叉和专业的整合加快,单一学科(或专业)的知识不再能满足交通运输领域科学研究或工程设计的需要。因此,在交通运输类专业人才的培养中只有引入"宽口径,高素质,按大类培养"的概念,才是解决交通运输... 随着知识经济的到来,学科的交叉和专业的整合加快,单一学科(或专业)的知识不再能满足交通运输领域科学研究或工程设计的需要。因此,在交通运输类专业人才的培养中只有引入"宽口径,高素质,按大类培养"的概念,才是解决交通运输类人才培养的有效途径。 展开更多

关键词 交通运输类 专业人才 人才培养 培养模式 研究 实践

在线阅读 下载PDF 职称材料

电子信息类专业应用型创新人才培养模式研究 被引量：14

6

作者 张家明 《中国成人教育》 北大核心 2013年第15期187-188,共2页

本文基于电子信息类专业应用型创新人才的培养现状,从研究的重要意义、具体内涵、培养模式及其实践等三个方面重点开展研究,构建了基于专业定位和行业应用背景、适用于培养电子信息类专业应用型创新人才的新课程体系,探索建立了基于专... 本文基于电子信息类专业应用型创新人才的培养现状,从研究的重要意义、具体内涵、培养模式及其实践等三个方面重点开展研究,构建了基于专业定位和行业应用背景、适用于培养电子信息类专业应用型创新人才的新课程体系,探索建立了基于专业引导和项目驱动面向电子信息类专业应用型创新人才培养新模式。 展开更多

关键词 电子信息类专业 应用型创新人才 培养模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

电子信息工程专业人才培养的模式探讨 被引量：4

7

作者 李靓 《工程技术研究》 2017年第8期234-235,共2页

21世纪,随着电子信息工程技术的快速发展,我国已经完全进入了电子信息时代。因为受到电子信息技术的配合,人们的生活变得越来越智能化。电子信息工程也使得越来越多的电子信息产业得到了更加广阔的发展平台,人们受益于电子信息工程的开... 21世纪,随着电子信息工程技术的快速发展,我国已经完全进入了电子信息时代。因为受到电子信息技术的配合,人们的生活变得越来越智能化。电子信息工程也使得越来越多的电子信息产业得到了更加广阔的发展平台,人们受益于电子信息工程的开发和使用,因此,电子信息工程为民众更加简单便利的生活和工作提供了技术保障。电子信息工程的发展主要依赖的是电子信息工程专业技术人员的不断创新和进步。在电子信息产业发展的过程中,技术型的专业人才是其发展的基础,而中国电子信息产业目前面临的正是人才匮乏的问题。基于此,文章重点分析了电子信息工程专业人才的培养模式,希望对于一些电子信息工程企业有些帮助。 展开更多

关键词 电子信息工程 专业人才 培养模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

电子信息工程专业人才的培养模式探讨 被引量：4

8

作者 胡仁辉 《无线互联科技》 2016年第18期79-80,共2页

电子信息是应用于计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要的研究方向为数字信息的获取和处理,以及电子设备和信息系统的设计、开发、应用、集成。培养电子信息工程专业人才的意义在于培养应用型人才、提升人才的多维... 电子信息是应用于计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要的研究方向为数字信息的获取和处理,以及电子设备和信息系统的设计、开发、应用、集成。培养电子信息工程专业人才的意义在于培养应用型人才、提升人才的多维能力以及培养高级专业人才。改进电子信息工程的专业人才培养模式包括开发综合化课程体系、优化改革思路以及实践校企合作的教学方式。 展开更多

关键词 电子信息工程 专业人才 培养模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

航海类专业国际化人才培养模式的思考与构建 被引量：7

9

作者 赵红 牛小兵 《航海教育研究》 2016年第2期1-3,共3页

分析目前国内外高校在国际化人才培养模式方面所进行的一些改革措施,并以大连海事大学船舶电子电气工程专业为例,在专业结构、课程体系、教学模式及考核体系等方面对航海类专业的国际化人才培养模式进行探讨。

关键词 船舶电子电气工程专业 航海类专业 国际化人才 培养模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅析高职院校电子商务专业人才培养模式

10

作者 张彩霞 《现代营销（下）》 2017年第5期107-108,共2页

从概念上理解电子商务主要是指通过电子工具的使用达到从事商务活动的目的,技术内容包括网络技术和电子设备,活动内容则是指电子交易市场以及电子货币交换。高职院校关于电子商务人才培养注重实践性与应用性,要求以提高学生综合能力与... 从概念上理解电子商务主要是指通过电子工具的使用达到从事商务活动的目的,技术内容包括网络技术和电子设备,活动内容则是指电子交易市场以及电子货币交换。高职院校关于电子商务人才培养注重实践性与应用性,要求以提高学生综合能力与素质为目的,在此基础上,本文主要对高职院校电子商务专业人才培养模式内容进行研究与分析。 展开更多

关键词 高职院校 电子商务 专业人才 培养模式 分析

在线阅读 下载PDF 职称材料

青海高校音乐类人才培养模式探讨 被引量：1

11

作者 李昕 罗宏宇 于书正 《青海教育》 2010年第12期30-31,共2页

我国音乐教育的目的是继承和发展音乐文化，从根本上提高全民族的音乐文化水平，从而达到教育方针所耍追求的“美育”之目的。青海高校音乐教育专业人才培养的改革与发展，应该围绕着为基础教育服务的主旨展开，以音乐基础教育的课程设... 我国音乐教育的目的是继承和发展音乐文化，从根本上提高全民族的音乐文化水平，从而达到教育方针所耍追求的“美育”之目的。青海高校音乐教育专业人才培养的改革与发展，应该围绕着为基础教育服务的主旨展开，以音乐基础教育的课程设置为依据，建立人才培养模式与课程体系，为培养“一专多能”的复合型、高素质音乐教育人才搭建教与学的平台，达到培养实践性、创造性人才的目的。 展开更多

关键词 人才培养模式 青海高校 音乐类 音乐教育人才 专业人才培养 音乐基础教育 “一专多能” 创造性人才

在线阅读 下载PDF 职称材料

双高计划背景下汽车智能制造高素质技术技能人才培养路径研究 被引量：1

12

作者 林文芳 周海涛 朱金婷 《时代汽车》 2022年第20期80-82,共3页

随着经济全球化和经济一体化的发展,汽车智能制造已成为国家经济发展的重要支柱,在现阶段当中,汽车企业越来越需要具有“一线行动能力”高素质技术技能人才。而这样的人才需要系统的经济理论知识,同时还需要专业的实践技能,汽车企业对... 随着经济全球化和经济一体化的发展,汽车智能制造已成为国家经济发展的重要支柱,在现阶段当中,汽车企业越来越需要具有“一线行动能力”高素质技术技能人才。而这样的人才需要系统的经济理论知识,同时还需要专业的实践技能,汽车企业对员工的业务能力提出更高的要求,在双高计划背景下通过校企合作培养经济汽车类高素质技术技能人才,与最初的基于知识的培训方法相比,这种教育形式更为有效,切实满足企业的发展需求。基于此,本文双高计划背景下汽车智能制造高素质技术技能人才培养。 展开更多

关键词 经济背景 汽车类专业人才 培养模式 改革 探索

在线阅读 下载PDF 职称材料

灌溉与排水技术对现代高校专业教育的启示--评《灌溉排水工程学》

13

作者 周杰 《灌溉排水学报》 CSCD 北大核心 2020年第2期I0006-I0007,共2页

随着现代经济的多元化发展,社会对人才的需求不断更新,并赋予了新的要求。面对专业人才的多样化需求,作为人才培养核心基地的专业院校也在不断探索新的人才培养模式,以满足社会需求,探索过程中有的高校将不同专业人才培养模式的相互交叠... 随着现代经济的多元化发展,社会对人才的需求不断更新,并赋予了新的要求。面对专业人才的多样化需求,作为人才培养核心基地的专业院校也在不断探索新的人才培养模式,以满足社会需求,探索过程中有的高校将不同专业人才培养模式的相互交叠,进行模式互补。人才培养模式是高等院校根据自身实际教育资源,为学生构建的专业性知识框架、专业能力素质和实践能力培养的整体化教育体系。近年来,为有效推进高级农林教育技能和教学体系的综合性改革,我国许多农业类高校开启了“卓越农业人才教育培养计划”,灌溉与排水技术专业作为国家农业科技发展的重要领域,一直是培养农业科技人才的教育改革核心。 展开更多

关键词 农业类高校 农业科技发展 农业科技人才 排水技术 教育培养计划 专业人才 人才培养模式 专业性知识

在线阅读 下载PDF 职称材料