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基于探究、合作、创新教育理念的电子教材研发
被引量：
20
1
作者
杨万里
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2012年第12期41-46,共6页
电子版教材是纸质教材内容的简单复制和呈现；电子教材则是在“探究、合作、创新”教育理念指导下，基于电子版教材，深入挖掘和发挥数字技术的优势，更加透彻和有效地贯彻教材的编写意图的一类特殊的电子书。电子教材应该具有富媒体性...
电子版教材是纸质教材内容的简单复制和呈现；电子教材则是在“探究、合作、创新”教育理念指导下，基于电子版教材，深入挖掘和发挥数字技术的优势，更加透彻和有效地贯彻教材的编写意图的一类特殊的电子书。电子教材应该具有富媒体性、关联性、交互性、开放性、便携性等特点，具有电子出版、电子学习、电子学具、电子商务等功能，由网络教材、泛学习资源、用户创作资源三个部分组成。研发电子教材，应该在以下五个方面展开：把教材元素化、为教材的使用提供全方位的交互功能、学习工具的开发、关于泛学习资源的基础架构、用户创作资源机制的架构。
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关键词
电子
教材
电子教材研发
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职称材料
电子教材研发的思考与实践——以人教版电子教材的研发为例
被引量：
9
2
作者
邓文虹
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2011年第12期32-36,共5页
教科书是教学的基本依据，是一个学科的核心教学材料。教科书对某学科现有知识和成果有综合归纳和系统阐述，但仅有教科书并不能满足教师和学生对学科知识教与学的需要。因此，这就要求我们对教科书进行全资源开发。电子教材的研发将极...
教科书是教学的基本依据，是一个学科的核心教学材料。教科书对某学科现有知识和成果有综合归纳和系统阐述，但仅有教科书并不能满足教师和学生对学科知识教与学的需要。因此，这就要求我们对教科书进行全资源开发。电子教材的研发将极大地拓展教科书的内容，促进学生的全面发展，带动教育手段、学习方式的变革。电子教材的研发，不仅会在教育领域引发一场教育观念的变革，而且会使全社会的教育意识、教育观念有一个转变，加快学习化社会的到来。
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关键词
教科书
电子
教材
电子教材研发
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职称材料
题名
基于探究、合作、创新教育理念的电子教材研发
被引量：
20
1
作者
杨万里
机构
人民教育出版社科研部
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2012年第12期41-46,共6页
文摘
电子版教材是纸质教材内容的简单复制和呈现；电子教材则是在“探究、合作、创新”教育理念指导下，基于电子版教材，深入挖掘和发挥数字技术的优势，更加透彻和有效地贯彻教材的编写意图的一类特殊的电子书。电子教材应该具有富媒体性、关联性、交互性、开放性、便携性等特点，具有电子出版、电子学习、电子学具、电子商务等功能，由网络教材、泛学习资源、用户创作资源三个部分组成。研发电子教材，应该在以下五个方面展开：把教材元素化、为教材的使用提供全方位的交互功能、学习工具的开发、关于泛学习资源的基础架构、用户创作资源机制的架构。
关键词
电子
教材
电子教材研发
Keywords
e-textbooks
research and development of e-textbooks
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
电子教材研发的思考与实践——以人教版电子教材的研发为例
被引量：
9
2
作者
邓文虹
机构
人民教育电子音像出版社
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2011年第12期32-36,共5页
文摘
教科书是教学的基本依据，是一个学科的核心教学材料。教科书对某学科现有知识和成果有综合归纳和系统阐述，但仅有教科书并不能满足教师和学生对学科知识教与学的需要。因此，这就要求我们对教科书进行全资源开发。电子教材的研发将极大地拓展教科书的内容，促进学生的全面发展，带动教育手段、学习方式的变革。电子教材的研发，不仅会在教育领域引发一场教育观念的变革，而且会使全社会的教育意识、教育观念有一个转变，加快学习化社会的到来。
关键词
教科书
电子
教材
电子教材研发
Keywords
teaching material
electronic teaching material
research and development of electronicteaching material
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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基于探究、合作、创新教育理念的电子教材研发
杨万里
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2012
20
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职称材料
2
电子教材研发的思考与实践——以人教版电子教材的研发为例
邓文虹
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2011
9
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