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电大教育改革和发展的基本思路 被引量:2
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作者 丁新 《中国电化教育》 北大核心 1996年第8期2-2,共1页
为更好地贯彻国家教委《关于广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》,在国家教委电教办和中央电大召开的"1996年全国广播电视大学教育工作会议"上进一步明确了电大教育面向21世纪改革和发展的目标与基本思路。... 为更好地贯彻国家教委《关于广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》,在国家教委电教办和中央电大召开的"1996年全国广播电视大学教育工作会议"上进一步明确了电大教育面向21世纪改革和发展的目标与基本思路。电大教育面向21世纪改革和发展的基本思路是,广播电视大学要着力抓好"注册视听生"和"专升本"两项改革试点,重点搞好电大远距离教育系统和多种媒体教材两项基本建设,做好开放性与教学现代化这两个电大改革和发展中的重大命题,使学历教育和非学历教育协调发展,实现到本世纪末至下世纪初的发展总目标,努力建成具有中国特色的现代远距离教育开放大学。 展开更多
关键词 基本思路 电大教育改革 广播电视大学 教学现代化 非学历教育 协调发展 注册视听生 专升本 发展纲要 开放性
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浅议地市电大教育的改革与发展
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作者 刘兆升 张晋安 《中国电化教育》 北大核心 1996年第9期58-61,共4页
本文通过评估地市一级电大教育在当地经济建设中所作的历史性贡献,分析了市场经济条件下地市电大教育改革与发展所面临的挑战与机遇,研究了深化地市电大教育自身改革的若干问题,提出了地市电大的办学方向必须迅速由城市向农村转移,并提... 本文通过评估地市一级电大教育在当地经济建设中所作的历史性贡献,分析了市场经济条件下地市电大教育改革与发展所面临的挑战与机遇,研究了深化地市电大教育自身改革的若干问题,提出了地市电大的办学方向必须迅速由城市向农村转移,并提出在改革与发展地市电大教育的过程中,在指导思想上必须坚持直接有效地为当地经济建设服务的方向,突出地市电大教育的"三个特点",实现"四个转变".同时围绕教师队伍建设问题,提出了六个方面的对策与措施. 展开更多
关键词 电大教育改革 地市电大 历史性贡献 成人教育 主要问题 市场经济条件 成人高等教育 成人高校 经济建设 发展
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“注册视听生”教育是电大开放办学的新发展
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作者 叶进 《远程教育杂志》 1996年第5期40-43,共4页
开放办学是广播电视大学的本质特点。电大试行招收“注册视听生”,是按照新办法和新思路进一步开放办学所采取的新举措。是电大教育改革与发展进程中的突破性进展。试办“注册视听生”教育可以更好地利用电大的教育资源,发挥其远距离教... 开放办学是广播电视大学的本质特点。电大试行招收“注册视听生”,是按照新办法和新思路进一步开放办学所采取的新举措。是电大教育改革与发展进程中的突破性进展。试办“注册视听生”教育可以更好地利用电大的教育资源,发挥其远距离教育网络的功能,为更多的人提供学习就读的机会,为社会培养更多的合格经济建设人才,以适应社会和经济发展的需要。本文根据笔者在“注册视听生”管理和教学工作中的一些体会,仅对试办“注册视听生”教育中的入学方式、教学组织、教材建设以及考试等问题作一点探讨。 展开更多
关键词 “注册视听生”教育 电大开放 远距离教育 音像教材 入学方式 以学生为中心 电大教育改革 开放办学 学生自学 文字教材
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浙江电大工作会议暨省广播电视教育学会年会在杭召开
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《远程教育杂志》 1995年第4期49-49,共1页
浙江电大工作会议暨省广播电视教育学会年会于1995年6月6日至8日在杭州召开。 出席这次会议的有:市(地)、县(市)电大负责同志;宁波电大及下属工作站(分校)负责同志和省广播电视教育学会的全体理事,共137人。
关键词 广播电视教育 学会年会 工作会议 广播电视大学 教育学会 教育管理工作 浙江 《中国教育改革和发展纲要》 电大教育改革 工作站
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从永康乡镇企业人才现状看电大岗位培训面临的任务
5
作者 徐昌汉 《远程教育杂志》 1996年第2期44-45,共2页
当前,社会主义市场经济体制的建立和发展,为乡镇企业的发展注入了生机活力。然而,乡镇企业与国营企业、集体企业相比较,由于起步晚、基础薄、人才缺,发展中存在着许多弱点。如何通过培养人才,提高企业职工素质和企业技术含量,以增强企... 当前,社会主义市场经济体制的建立和发展,为乡镇企业的发展注入了生机活力。然而,乡镇企业与国营企业、集体企业相比较,由于起步晚、基础薄、人才缺,发展中存在着许多弱点。如何通过培养人才,提高企业职工素质和企业技术含量,以增强企业后劲,促进生产力的发展来克服这些弱点,这是值得探讨的一个问题。 永康市乡镇企业现状。永康素有百工之乡之称,但乡镇企业起步较晚,70年代主要是乡。 展开更多
关键词 乡镇企业 岗位培训 电大教育改革 人才现状 文化程度 社会主义市场经济体制 非学历教育 企业职工素质 永康市 产品质量
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《电工学》教学初探
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作者 王淑霞 《现代远程教育研究》 1994年第5期95-96,共2页
《电工学》是电大理工科非电类各专业学生必修的一门技术基础课。其目的是使学生通过学习,获得有关电工技术、电子技术方面必备的基本理论和技能,提高分析问题和解决问题的能力。作为电工学课程的辅导教师则要为此目的而努力,自己通过... 《电工学》是电大理工科非电类各专业学生必修的一门技术基础课。其目的是使学生通过学习,获得有关电工技术、电子技术方面必备的基本理论和技能,提高分析问题和解决问题的能力。作为电工学课程的辅导教师则要为此目的而努力,自己通过辅导电工学的实践深深体会到上好辅导课并不是一件轻而易举的事,辅导课是电大整个教学工作的重要环节之一,也是保证教学质量的重要一环,是一种独特的课型,当前在电大教育改革继续深入的形势下。 展开更多
关键词 电工学课程 辅导教师 辅导课 教学初探 重要环节 教学质量 解决问题 电大教育改革 技术基础课 过学习
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“注册视听生”试点中需要解决的几个矛盾
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作者 金梅生 《远程教育杂志》 1997年第1期15-18,共4页
电大招收高等专科“注册视听生”一年多来的试点实践告诉我们,招收“注册视听生”是电大教育改革的深化与突破,是进一步扩大开放办学的重大举措。但也必须看到在试点中暴露出来的一些问题,值得引起我们电大教育工作者的思考与研究,以寻... 电大招收高等专科“注册视听生”一年多来的试点实践告诉我们,招收“注册视听生”是电大教育改革的深化与突破,是进一步扩大开放办学的重大举措。但也必须看到在试点中暴露出来的一些问题,值得引起我们电大教育工作者的思考与研究,以寻求解决的途径和办法。 展开更多
关键词 教学管理 教学活动 需要解决 电大教育改革 控制数 教学思想观念 教学内容 远距离教育 教学模式 自主性
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“教考分离”及其它
8
作者 任兆武 《远程教育杂志》 1997年第1期19-21,共3页
“注册视听生”模式是电大教育改革开放的一大举措。“注册视听生”在我省的试点在招生上也取得了很大的成功。对于这种新型的办学模式,教育者和受教育者对其理解、消化以至实施、研究尚有一个发展过程。可以说,我们目前对“注册视听生... “注册视听生”模式是电大教育改革开放的一大举措。“注册视听生”在我省的试点在招生上也取得了很大的成功。对于这种新型的办学模式,教育者和受教育者对其理解、消化以至实施、研究尚有一个发展过程。可以说,我们目前对“注册视听生”所采取的管理,很大程度上还是沿用了对电大业余生(或者是自学考试)的管理方法。问题的存在是必然的,我们只有面对现实,研究问题。 展开更多
关键词 “教考分离” 开放教育 教育工作者 办学模式 电大教育改革 基层电大 教学资源 自学考试 不组班教学 管理方法
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