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略论电大教学模式 被引量:1
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作者 肖林 《开放教育研究》 1997年第2期24-26,47-48,共5页
关于中国广播电视大学的教学模式问题,在理论上是个争论的焦点,在实践上做法各异。由于对电大教学模式认识上的分歧,对各级电大的发展方向、教学运行、课程媒体建设、管理方式、师资队伍建设、资金投向以及其它教育资源的配置等一系列... 关于中国广播电视大学的教学模式问题,在理论上是个争论的焦点,在实践上做法各异。由于对电大教学模式认识上的分歧,对各级电大的发展方向、教学运行、课程媒体建设、管理方式、师资队伍建设、资金投向以及其它教育资源的配置等一系列重大问题必将产生深刻的影响。集中开展对这个问题的讨论,尽快形成共识,对中国广播电视大学深化改革和健康发展,实现在21世纪初把电大建设成为名副其实的具有中国特色的现代远距离教育开放大学的奋斗目标有着现实和迫切的意义。 展开更多
关键词 电大教学模式 开放大学 电教教材 中国广播电视大学 文字教材 教育资源 远距离开放教育 中国电大 远距离教育 教学媒体
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从学情调查看电大教学的“异化”现象 被引量:1
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作者 张道玲 《开放教育研究》 1997年第1期33-35,共3页
中国广播电视大学17年的办学历程中,既有初创辉煌的成功喜悦,更有走入误区的痛苦反思。本文着重从上海电视大学教学情况的调查与分析中谈谈电大教学的“异化”现象并对电大教学模式的改革提出一些思考。
关键词 电大教学模式 学情调查 远距离开放教育 “异化” 中国广播电视大学 上海电视大学 “远教不远” 文字教材 以学生为中心 电大不电”
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